資源簡介

七年級下冊復習資料整理

*概述人類的起源和進化
人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。
現代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。
在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進一步發達——語言的產生。直立行走是進化發展的基礎。

*舉例說出人對生物圈的影響
森林遭到濫砍亂伐后，導致水土流失，沙塵暴等自然災害；
人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導致湖水里藻類等浮游植物因營養物質豐富而瘋長，影響了水中其他生物的生活；
排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中，容易導致酸雨的產生，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害；過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升，形成“溫室效應”。
含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業廢水，會引發各種疾病：水 病、痛痛病等。

*擬定保護當地生態環境的行動計劃

*概述男性生殖系統的結構和功能（完成右圖）

結構 功能 結構 功能
輸精管 輸送精子 附睪 貯存和輸送精子
尿道 排出精液和尿液 睪丸（是男性主要的性器官） 產生精子，分泌雄性激素

*概述女性生殖系統的結構和功能
結構 功能
卵巢（是女性主要的性器官） 產生卵細胞，分泌雌性激素
輸卵管 輸送卵細胞
子宮 胚胎和胎兒發育的場所
陰道 精子進入和胎兒產出的通道

*描述受精過程
睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞。精子和卵細胞受精的場所是輸卵管。

*描述胚胎發育的過程
發育：從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程
1、受精卵在移入子宮的過程中，不斷分裂發育成胚泡。移入子宮以后，植入子宮內膜，這個過程稱為懷孕；
2、胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤。
3、懷孕40周，胎兒基本發育成熟，從母體的陰道排出，這一過程稱為分娩。



*描述青春期的發育特點
（1）身高突增；
（2）神經系統以及心臟和肺等器官的功能明顯增強；
（3）性器官迅速發育和成熟，并伴隨一些生理現象。性器官在垂體分泌的促性腺激素的作用下得到迅速發展，男孩出現遺精，女孩出現月經現象，在性激素的作用下，出現第二性狀，如男孩的喉結等。
*養成青春期的衛生保健習慣
遺精是一種正常現象。“精滿自溢”，精液過多就會排出。
女孩月經期應該注意保持心態良好，堅持適當的運動，注意個人衛生等。
樹立偉大的理想，開展正常的人際交往，做到自尊自愛。
*說出人體需要的主要營養物質
六大營養物質：糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽、維生素。
脂肪：人體內主要的儲能物質 富含脂肪的食物：花生、動（植）物油、肥肉、大豆等
糖類：人體內主要的供能物質 富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等
蛋白質：為生長發育以及受損細胞的修復和更新提供原料 富含蛋白質的食物：奶、蛋、魚、肉等水：細胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪。
維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質。
無機鹽的種類 缺乏時的癥狀 維生素的種類 缺乏時的癥狀 食物來源
含鈣的無機鹽 佝僂病、骨質疏松癥 維生素A 夜盲癥 肝、乳制品、魚類、西紅柿、胡蘿卜等
含磷的無機鹽 厭食、貧血、肌無力 維生素B1 神經炎、腳氣病 糙米、花生、瘦肉、酵母和楊梅等
含鐵的無機鹽 缺鐵性貧血 維生素C 壞血病 水果、蔬菜等
含碘的無機鹽 地方性甲狀腺腫 維生素D 佝僂病、骨質疏松癥 動物肝臟以及牛奶等
含鋅的無機鹽 生長發育不良
*描述人體消化系統的組成
消化系統由消化道和消化腺組成。
1、消化道由上到下依次是：
（1）口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合
（2）咽和食道——食物的通道，沒有消化作用。
（3）胃——通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化
（4）小腸——消化和吸收的主要場所（小腸的起始部位為十二指腸）
（5）大腸——使食物殘渣推向肛門（大腸的起始部位為盲腸）
（6）肛門
2、消化腺
（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉 麥芽糖）
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白質
（3）腸腺——分泌腸液，能消化糖類、蛋白質和脂肪
（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖類、蛋白質和脂肪
（5）肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
注意：唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外，胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內。肝臟是最大的消化腺。
*概述食物的消化和營養物質的吸收過程
1、食物的消化
蛋白質：消化始于胃，最終被消化成氨基酸
糖類： 消化始于口腔，最終被消化成葡萄糖
脂肪： 消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸
2、吸收
小腸是吸收營養物質的主要器官，決定這個功能的結構特點是：1）成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長的一段；2）小腸內有許多皺襞，皺襞上有許多絨毛狀突起——小腸絨毛，大大增加了小腸的吸收面積。被吸收后，隨即由內壁毛細血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養物質運往全身。
*設計一份合理的食譜
早、中、晚餐的能量應當分別占30％、40％、30％。三餐應該按時。
要合理補充各種人體所必須的五類食物，可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”
*關注食品安全
食用蔬菜水果之前，應該浸泡、沖洗，或削皮；
買食品時，應注意檢驗是否合格，是否變質等；
發芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用；
*描述人體呼吸系統的組成（完成右圖）
呼吸系統由呼吸道和肺組成。
呼吸道由上到下依次是：鼻 咽 喉 氣管 支氣管，是氣體進出肺的通道。能清潔、溫暖和濕潤空氣。
痰的形成：氣管和支氣管內表面有纖毛，能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。
肺是氣體交換的場所，位于胸腔內，左肺兩葉，右肺三葉，組成單位是肺泡。一分鐘大約進行16次有節奏的呼吸。
*概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程
1、肺泡內的氣體交換
由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，當吸入的空氣到達肺泡時，空氣中的氧氣透過
肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨呼氣的過程排除體外。
2、血液與組織細胞的氣體交換
血液中的氧氣運送到組織細胞處，通過氣體的擴散作用，氧氣可以透過較薄的血管壁進入到組織細胞內，同時，細胞所產生的二氧化碳氣體也通過擴散作用進入到血液中。進入細胞的氧氣，最終在細胞內的線粒體中參與呼吸作用，分解有機物，為生命活動提供能量。












3、肺與外界氣體交換的過程
1) 膈肌____，膈頂____，胸腔容積____，肺____，肺內氣體壓力相應____，氣體吸入；
2) 膈肌____，膈頂____，胸腔容積____，肺____肺內氣體壓力相應____，氣體排出。
*描述人體血液循環系統的組成












血液循環系統由心臟、血管和血液組成
1、血液：由血漿和血細胞組成，血細胞有三種：紅細胞（含有血紅蛋白，運送氧氣和部分二氧化碳）、白細胞（吞噬病菌）和血小板（止血和加速凝血）。
2、血管：
（1）動脈，將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點：管壁較厚，管腔較小，彈性大，血流速度快，不斷分支。
（2）靜脈：將血液從身體各部分送回心臟的血管。特點：管壁較薄，彈性小，管腔較小，血流速度較慢，通常具有靜脈瓣。
（3）毛細血管：連通于最小的動脈與靜脈之間。特點：只允許紅細胞單行通過，由一層扁平上皮細胞構成，血流速度慢。
3、心臟：左心室的壁最厚。
四腔：上面是心房，下面是心室。動脈與心室連接，動脈與心室之間有動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈；靜脈與心房連接。同側的心房和心室相通，心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室。
*概述血液循環
循環途徑：體循環是血液從左心室出發回到右心房，肺循環是血液從右心室出發回到左心房。
血液在心臟處的流動方向：靜脈→心房→心室→動脈
體循環的途徑：左心室→主動脈→全身各部及內臟毛細血管→上、下腔靜脈→右心房
肺循環的途徑： 右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房
肺循環和體循環在心臟處匯合。
*描述人體泌尿系統的組成
由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時貯存尿液）和尿道（排除尿液）組成
*描述尿液的形成和排除過程
1、腎小球的過濾作用：除血漿中的血細胞和大分子蛋白質以外，一部分水，無機鹽、葡萄糖和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內，形成原尿。人體每天大約形成150升原尿。
2、腎小管的重吸收作用：原尿經腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收到腎小管周圍的毛細血管中。余下的水、無機鹽和尿素形成尿液。每天排除的尿液大約為1.5升。
3、尿的排出：尿首先通過輸尿管到達膀胱，當膀胱里的尿儲存到一定量時，通過尿道排出尿液。
4、意義：排出廢物，調節體內水和無機鹽的平衡，
維持組織細胞的正常生理功能。
識圖并完成題目
（1） 如果右圖表示肺泡部位的血管，則Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血；
（2） 如果右圖表示組織細胞處的血管，則Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血。
（3） 如果右圖表示腎單位處的血管，則Ⅰ表示_____血管，里面流_____血，Ⅲ表示_____血管，里面流_____血，Ⅱ中的液體過濾出來后形成_________.
*描述排泄途徑
排泄：二氧化碳、尿素、和多余的水排出體外的過程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑。
注意與排遺區別：食物消化后形成的殘渣排出體外的過程是排遺。
*描述人體神經系統的組成
神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成。
腦和脊髓組成中樞神經系統；腦神經和脊神經組成周圍神經系統。
大腦：包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區——神經中樞。
小腦：使運動協調、準確、維持身體平衡。
脊髓：具有反射和傳導的功能。（能對外界或體內的刺激產生有規律的反應，還能將對這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內臟之間的聯系通路）
神經：由脊髓發出的神經叫脊神經，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發出的神經叫腦神經，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。
神經元：又叫神經細胞，包括細胞體和突起兩部分。神經元是構成神經系統結構和功能的基本單位。細胞體上有許多突起，突起有兩種：長的突起和短的突起。
*概述人體神經調節的基本方式
神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎——反射弧。反射弧應當包括五個部分：感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器。
膝跳反射的反射弧：膝蓋處的韌帶（感受器）→傳入神經→脊髓（神經中樞）→傳出神經→大腿肌肉（效應器）。
簡單的反射：人生來就具有，如：縮手反應，眨眼反應，排尿反應，膝跳反射。
復雜的反射：通過長期生活積累形成，如：望梅止渴、聽見上課鈴聲進教室。與語言文字有關的反射是復雜的，也是人類所特有的，如談梅生津、談虎色變。
*概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得信息
眼：角膜 虹膜 瞳孔 晶狀體（睫狀肌） 玻璃體 視網膜 脈絡膜 鞏膜
視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞，這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的視覺中樞，人就產生了視覺。
近視形成：晶狀體的前后徑增加（過度變凸），物象落在視網膜前，形成近視。可以通過凹透鏡來調節。
遠視形成：晶狀體的前后徑減小（過度變凹），物象落在視網膜后，形成遠視。可以通過凸透鏡來調節。



外耳：耳廓（收集聲波）、外耳道
中耳：鼓膜(接受刺激，產生震動)、聽小骨、鼓室
耳： 半規管
前庭 感受頭部位置的變動的情況，與維持身體平衡相關（如暈車）
內耳 耳蝸：內有對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞可以將聲波信息通過聽覺神經傳給大腦的聽覺中樞
咽鼓管：與咽相通，調節鼓膜兩側壓力差

注意：遇到巨大的響聲時，要迅速張口，使咽鼓管張開，使鼓膜內外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。
鼻：鼻腔上端的黏膜中有許多對氣味十分敏感的細胞。
舌：上表面和兩側有許多對味道十分敏感的突起，能夠辨別酸、甜、苦、辣、咸等。
皮膚：感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。
*舉例說明人體的激素參與生命活動調節
激素有內分泌腺分泌，內分泌腺分泌的激素不通過導管，直接進入到腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各部。
垂體： 分泌生長激素 促進生物的生長和發育。異常：幼年過多，巨人癥；幼年過少，侏儒癥。
甲狀腺：分泌甲狀腺激素 促進生物的發育。 異常：幼年不足，發育遲緩，呆小癥；成年過少，導致大脖子病。缺乏時可以通過食用含碘的食物來治療。如海帶。
胰島： 分布于胰腺中，分泌胰島素等 調節糖在體內的吸收和消化等。缺乏胰島素，導致細胞吸收和利用血糖的能力減弱，形成糖尿。可以通過注射胰島素制劑來治療。
卵巢： 分泌雌性激素等
睪丸： 分泌雄性激素等
人體生命活動的調節方式主要是神經調節，同時也受激素的調節。

唾液淀粉酶

肺泡內的氣體交換

血液與組織細胞的氣體交換



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