資源簡(jiǎn)介 電學(xué)計(jì)算題歸類分析縱觀歷年電學(xué)中考類試題,大多是以電學(xué)綜合計(jì)算作為壓軸題的。現(xiàn)通過舉例及分析,說明這類題目的解題策略和方法。一、把握公式的含義和用法,靈活進(jìn)行運(yùn)用電學(xué)計(jì)算離不開公式,而掌握公式的熟練程度直接關(guān)系到解題速度。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,只有把電學(xué)公式理解透徹并記“熟”了,做題時(shí)方能生出“巧”解來。例1. 如圖所示,電路中有一只標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L,阻值為12Ω的電阻R,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),求:(1)電源電壓。(2)燈泡的電阻多大?(3)燈泡L的實(shí)際功率。此題為注重基礎(chǔ),立足于考查基本功的常規(guī)題。第(1)小題中求電源的電壓。通過開關(guān)S閉合時(shí),電路中只接入燈炮L,且燈泡L恰好正常發(fā)光,可知電源電壓為燈泡兩端的電壓,第(2)小題求燈絲阻值可直接用公式可求出。第(3)小題求燈泡L的實(shí)際功率。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),燈泡L與電阻R串聯(lián)。電路中的電流為,燈泡L的實(shí)際功率為。在運(yùn)用電學(xué)公式計(jì)算時(shí),還須注意電路(或用電器)的同一性、同時(shí)性、單位的統(tǒng)一性,不能張冠李戴。二、尋找隱含條件,排除解題障礙電學(xué)綜合題中的隱含條件,往往包含于物理現(xiàn)象,用電器銘牌,生產(chǎn)生活常識(shí),電學(xué)常數(shù)、電表的正確使用以及題目的附圖之中,只要我們細(xì)心挖掘,總是可以找到的。例2. 如圖所示,電源電壓12V保持不變,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0~3A。(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為多大?在10min內(nèi)電流通過R1所產(chǎn)生的熱量是多少?(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),要使電流表安全使用,變阻器接入電路的阻值不得小于多少?R2的電功率的變化范圍是多少?粗略一看,此題比較難解,但我們?nèi)舴e極去找出試題中的隱含條件,就有辦法了。本題的第一個(gè)隱含條件可以在電燈的銘牌上找出,因?yàn)樾襞萆蠘?biāo)有“6V 3W”,則可知燈絲的電阻可求出為12Ω。第二個(gè)隱含條件小燈泡L恰能正常發(fā)光,可知電路中的電流為。第三個(gè)隱含條件是電流表安全使用必須有。解:(1)S1、S2斷開時(shí),L與R1串聯(lián),L正常發(fā)光(2)S1、S2閉合時(shí),L被短路,R1與R2并聯(lián)U1=12V,I1=1A為使電流表安全使用,必須有即變阻器接入電路的阻值不得小于6ΩR2的功率范圍是:12W~24W三、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,提高解題能力解答電學(xué)綜合計(jì)算題,往往需要應(yīng)用數(shù)學(xué)方法,通過建立等量關(guān)系進(jìn)行求解。在電路計(jì)算中建立等量關(guān)系的思路很多,如串并聯(lián)電路的電壓、電流、電阻關(guān)系;串聯(lián)電路的電壓分配,并聯(lián)電路的電流分配;電源電壓不變,定值電阻阻值不變等,要根據(jù)題目的具體情況恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行選擇。例3. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片在b端時(shí),電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為0.15A;滑片P在中點(diǎn)c時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。求:(1)滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值;(2)電源電壓和R2的阻值。本題可以通過電路中電源電壓不變,列等式求解電源電壓和R2的阻值。解:(1)滑片在b時(shí),滑動(dòng)變阻器R1的阻值最大。(2)P在c點(diǎn)時(shí)的電流為電源電壓: ①又因?yàn)镻在b點(diǎn)時(shí)電源電壓: ②解①②可得:U=18V,R2=60Ω 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)