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學會看書——中考物理成功保障
近兩年的天津市中考物理題，都體現出了對物理教材的重視，日前參加了和平區教研室對2009年中考物理試題的分析會，更深刻感受到這一點。　　中考物理成功保障　　首先，2009年中考物理試題命題時技術層面上的定位，第一句話就是“依據課標，參照教材”，其中讓孩子們能夠抓得到的“參照教材”，在試卷中得到淋漓盡致的體現。　　例如：試卷中的第7題（2分）：秦動同學做物理小制作時，發現錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示。他利用的物理知識是（）　　A．慣性B．速度　　C．壓力D．壓強
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?????? 試卷中的第8題（2分）：門的把手一般都安裝在離門軸遠的一端，如圖所示。其中的科學道理是()　　A．根據杠桿的知識，推開門時比較省距離　　B．根據杠桿的知識，推開門時比較省力　　C．根據功的知識，推開門時手對門做功較慢　　D．根據功的知識，推開門時手對門做功較少
　　
?????? 本題來源于九年級教材P42《想想做做》：用同樣大小的力推門，每次手的位置距離門軸遠近不同，體會手在不同位置時施力的不同效果。　　試卷中的13題（3分）：如圖所示，2008年8月15日北京奧運會上，身高168cm、體重75kg的我國舉重運動員曹磊，挺舉成績為154kg，并用時1.5s成功抓舉起128kg的杠鈴。最后以總成績282kg獲得女子75公斤級奧運會冠軍。下列選項中，對曹磊將杠鈴從地面舉至最高處過程中的有關估算結果，接近實際的是（）
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????? A．她此次挺舉對杠鈴做功約為3200J　　B．她此次挺舉對杠鈴做功約為6800J　　C．她此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為1700W　　D．她此次抓舉對杠鈴做功的平均功率約為4800W　　試卷中的20題（4分）：體積為1m3的冰塊全部融化成水后，水的質量是____kg，水的體積是____。（冰的密度為0.9×103kg/m3）　　本題來源于九年級教材P24《動手動腦學物理》的第1題：1cm3的冰融化成水后，質量是多少？體積是多少？　　試卷中的21題（4分）：電磁波在真空中的傳播速度為______m/s，天津廣播電臺新聞節目的廣播頻率為909kHz，它的波長為____m。　　本題來源于八年級下冊《信息的傳遞》中第一節《動手動腦學物理》第1題：某調頻立體聲廣播的頻率是97.4MHz，它的波長是多少？　　試卷中的26題（6分）：坦克越過壕溝時，有一種簡便方法：坦克上備有氣袋，遇到壕溝時把氣袋放下去，給氣袋充氣后，坦克通過壕溝就像走平地一樣。設坦克的質量為4×104kg，履帶著地面積為5m2。當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，坦克對氣袋的壓強是多大（設坦克前后是對稱的，g取10N/kg）？　　本題來源于九年級教材P79《動手動腦學物理》第4題：坦克越過壕溝時，有一個簡便辦法：坦克上備有氣袋，遇到壕溝時把氣袋放下去，給氣袋充氣后，坦克通過壕溝就像走平地一樣。設坦克的質量為4×104kg，履帶著地面積為5m2。當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時，坦克對氣袋的壓強是多少？（設坦克前后是對稱的）　　綜上，累計21分的題目幾乎可以說是教材上的原題，而同學們在學習的過程中，往往忽略了對教材的使用，經常要到臨近中考前，才想起來該看書了，可是時間緊迫，又安不下心來，沒有好的效果，徒留遺憾。提醒新一屆初三畢業生們，要把握時機，循序漸進，學會看書，夯實基礎。那么在什么時候看書，要看哪些內容呢？給大家提供一點建議：　　一、課前預習要看書，課堂聽講要劃書，課后復習要“寫書”：學習新知識之前，要熟讀教材，了解所要學習的內容梗概，在已有知識的基礎上，理解體會，溫故知新，同時對疑惑之處做標記。課堂聽講過程中，要在書上劃出重點內容，標注注釋，釋疑解惑，對《想想做做》和《想想議議》要認真落實。但不要把課堂的筆記都記錄在書上，否則太過凌亂，不利于復習重溫。課后復習時，要把教材中《動手動腦學物理》的習題，認真書寫，格式規范，完整。對《科學世界》《STS》要認真閱讀，寫出學習筆記。　　二、仔細看書中的每一個板塊：以一章知識為例：章前的引言；節中的文字、圖片；圖片旁的小字說明；小資料；探究實驗；想想做做；想想議議；科學世界；動手動腦學物理；STS；甚至還包括：綠色文本框說明；書下注解等。這些內容有些直接就可以成為中考題，更多的是題目要考查的知識點或背景材料，能夠將教材了然于心，同學們也就會以不變應萬變，胸有成竹。

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