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海潮學校八年級物理基礎復習《運動的世界》8年級1班 姓名 學號
運動：物理學中把 叫機械運動（簡稱運動）
動與靜 參照物：判斷一個物體是否運動時，事先選擇作為 的物體。
運動和靜止的相對性：我們說的運動和靜止具有 性，相對于 來說的。
物理意義：表示物體 的物理量。
定義：物體在 的路程。
速度 公式：v＝ ，導出公式：S＝ ；t＝ 。
單位：①國際單位： ；②常用單位： ；換算關系 。
快與慢 勻速直線運動：快慢不變，經過的路線是直線的運動。
變速直線運動：快慢發生改變，經的路線是直線的運動。
測平均速度：原理：用 測出距離S，用 測出時間t；利用公式 可以算出物體的平均速度。
單 位：①國際單位： ；②常用單位： ；
時間和長 時間 測量工具： 。
度的測量 單 位：①國際單位： ；②常用單位： ；
長度 測量工具： ；
使用方法：◆看：① ；② ；③ 。
◆放：① ；② ；
◆讀：①估讀到分度值的 ；②視線與刻度線 。
◆記：記錄的結果應包括 和 。
(1)定義： 和 之間的差異叫誤差。
(2)產生原因：測量工具 測量環境 人為因素。
(3)減小誤差的方法：① ；②用更精密的儀器。
(4)誤差只能 而不能 ，而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。
練習：☆09茂名·一輛電動玩具車作勻
速直線運動，它的速度—時間圖象如圖
甲所示，請在圖乙上畫出它的路程—時
間圖象。
☆09濟南·物理學是一門以實驗為基礎的學，實
驗科中儀器的讀數是必不可少的，請你讀出
圖中四種測量儀的讀數：⑴a圖中物體重力是________，⑵b圖中電壓表的示數是________，⑶c圖中溫度計是示數為________ __，⑷d圖中量筒中所盛液體的體積是__________。
《聲的世界》復習
聲音的產生：物體 ， 停止，發聲也停止。
聲音的傳播需要 ， 不能傳聲，在不同介質
聲音的產生和傳播 聲音的傳播 中聲音的傳播速度不同：v固 v液 v氣（v空氣=340m/s）
聲音以 的形式向外傳播。
人耳感知聲音的過程：聲波→鼓膜→聽覺神經→大腦聽覺中樞
有規律、好聽悅耳的聲音叫樂音。
指聲音的強弱（或大小）
響度 聲音的強弱用 （符號是 ）表示
響度由發聲體振動的 決定
樂音的特征 聲音的高低叫音調
音調由發聲體振動的 決定
又叫音品，反映了聲音的 和 。
決定于發聲體自身的材料、結構
定義：凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲，噪聲是指發聲體做無規律的振動發出的聲音。
噪聲 危害：輕則分散注意力，影響情緒；重則傷害身體，甚至危及生命。
(1)從 處減弱；
減弱噪聲的途徑 (2)在 中減弱；
(3)在 處減弱。
定義：頻率高于 Hz的聲音稱為超聲
超聲 特點：方向性好、頻率高、穿透離能力強
應用：B超、回聲定位、超聲波報警器、清洗機械零件、去結石等
超聲與次聲 定義：頻率低于 Hz的聲音稱為超聲
特點：頻率低、波長很長、傳播的距離很遠、傳播過程中能量損失慢，
次聲 有“預警”的作用，次聲波具有很強的穿透力。
危害：使人的心臟及其他內臟劇烈抖動、狂跳，以至心血管破裂，最后導致死亡。
練習：☆09安順·一天，小香同學所在的實驗小組，將一手機的來電顯示設為鈴聲和屏幕顯示，然后將手機用線懸掛在真空罩中，將罩中的空氣抽出后，用電話打該手機，結果只看到手機的屏幕顯示而聽不到鈴聲。該實驗可以證明聲音需要 傳播，而電磁波可以 傳播。
《光現象》復習提綱
一、光的直線傳播
1、光源：定義：能夠 的物體叫光源。
分類：自然光源，如 太陽、螢火蟲；人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發光，它 光源。
2、規律：光在 中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
練習：☆為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？
答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。
☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置 高 ，該現象說明：光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。
4、應用及現象：
① 激光準直。
②影子的形成：光在傳播過程中，遇到 的物體，在物體的后面形成黑色區域即影子。
③日食月食的形成：當地球 在中間時可形成月食。
如圖：在月球后1的位置可看到日全食。
④ 小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經》中就有
記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無 關。
5、光速：光在真空中速度C= m/s= km/s；光在空氣中速度約為 m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。
二、光的反射
1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被 回原來介質的現象叫光的反射。
2、反射定律：“ 同面, 居中, 相等”,光路是 的。即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。
3、分類：
⑴ 鏡面反射：
定義：射到物面上的平行光反射后仍然 。
條件：反射面 平滑。
應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發生了 反射
⑵ 漫反射：
定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ，每條光線遵守光的 。
條件：反射面凹凸不平。
應用：能從各個方向看到本身不發光的物體，是由于光射到物體上發生 的緣故。
練習：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。
⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容；我們能看到的大多數物體是由于物體反射光進入我們眼睛。
⑵有弊：黑板反光；城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。
☆把桌子放在教室中間，我們從各個方向能看到它原因是：光在桌子上發生了漫反射。
4、面鏡：
⑴平面鏡：
成像特點：等大,等距,垂直,虛像
①像、物 相等
②像、物到鏡面的距離 。
③像、物的連線與鏡面
④物體在平面鏡里所成的像是 像。
成像原理：光的反射定律
作 用：①成像、如生活中的鏡子②改變光路如潛望鏡等
實像和虛像： 實像：實際光線會聚點所成的像
虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像
⑵球面鏡：
定義：用球面的 內 表面作反射面。
性質：凹鏡能把射向它的平行光線 會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光
應 用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈
定義：用球面的 外 表面做反射面。
性質：凸鏡對光線起發散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像
應用：汽車后視鏡
練習：☆在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的 和比較像和物的 。
☆汽車司機前的玻璃不是豎直的，而是上方向內傾斜，除了可以減小前進時受到的阻力外，從光學角度考慮這樣做的好處是：使車內的物體的像成在司機視線上方，不影響司機看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便于司機及早發現。
☆2009年7月22日（農歷六月初一）上午，在我市將能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了 成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿 傳播的原理。
☆小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方。
（1）調節蠟燭B的位置，直到 　　 時，蠟燭B
的位置即為蠟燭A的像所在的位置；
（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關系；
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到
蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“虛”或“實”）像。
三、顏色及看不見的光
1、白光的組成:紅, ,黃, ,藍, ,紫。
色光的三原色: , , 。 顏料的三原色: , , 。
說明：不透明物體的顏色有 的色光決定。透明物體的顏色有 的色光決定。
2、看不見的光:紅外線（具有熱效應）, 紫外線（有殺菌的作用）。
《物態變化》復習提綱
一、溫度
定義：溫度表示物體的 。
單位：
國際單位制中采用熱力學溫度。
常用單位是攝氏度（℃） 規定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度
換算關系T=t + 273K
測量——溫度計（常用液體溫度計）
① 溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
② 溫度計的原理：利用 進行工作。
③ 分類及比較：
分類
實驗用溫度計
寒暑表
體溫計
用途
測物體溫度
測室溫
測體溫
量程
-20℃～110℃
-30℃～50℃
℃～ ℃
分度值
1℃
1℃
℃
所用液體
水 銀煤油（紅）
酒精（紅）
水銀
特殊構造
無
玻璃泡上方有縮口
使用方法
使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數
使用前甩可離開人體讀數
④ 常用溫度計的使用方法：
使用前：觀察它的 ，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的 ，以便準確讀數。
使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器 或容器 ；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數 后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面 。
練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數準確。
二、物態變化
填物態變化的名稱及吸熱放熱情況：
1、熔化和凝固
①熔化：
定義：物體從 變成 叫熔化。
晶體物質：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象：
熔化特點： 共存，吸熱，溫度 熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變為液態溫度不斷上升。
熔點 ：晶體熔化時的溫度。
熔化的條件：⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。
②凝固 ：
定義 ：物質從 變成 叫凝固。
凝固圖象：
凝固特點： 共存，放熱，溫度 凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后
凝固點 ：晶體熔化時的溫度。 成固體，溫度不斷降低。
同種物質的熔點凝固點 。
凝固的條件：⑴ 達到凝固點。⑵ 繼續放熱。
2、汽化和液化：
①　汽化：
定 義：物質從 變為 叫汽化。
定 義：液體在任何溫度下都能發生的，并且只在液體表面發生的汽化現象 叫蒸發。
影響因素：⑴液體的 ；⑵液體的 ⑶液體表面 。
作 用：蒸發吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。
定 義：在一定溫度下，在液體 和 同時發生的劇烈的汽化現象。
沸 點：液體沸騰時的溫度。
沸騰條件：⑴達到 。⑵繼續
沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時 ，氣壓增大時
液化：定義：物質從 變為 叫液化。
方法：⑴ 降低 ；⑵ 壓縮 。
好處：體積縮小便于運輸。
作用：液化 熱
3、升華和凝華：
①升華
定義：物質從 直接變成 的過程， 熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
②凝華 定義：物質從氣態直接變成固態的過程，放 熱
練習：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。
⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水（擰干、甩干）。
☆解釋“霜前冷雪后寒”？
霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能（ ）熱（ ）成霜所以“霜前冷”。
雪后寒：化雪是（ ）過程，（ ）熱所以“雪后寒”。
質量和密度
1、宇宙由物質組成。
2、物質是由 組成的: 任何物質都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持物質原來的性質
4、原子結構：原子由 和 組成。其中 由質子和中子組成。
5、納米科學技術
二、質量：
1、定義：物體所含物質的多少叫質量。
2、單位：國際單位制：主單位kg ，常用單位：t 、 g 、 mg
對質量的感性認識：一枚大頭針約80mg 一個蘋果約 150g
一頭大象約 6t 一只雞約2kg
3、質量的理解：固體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度 而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。
4、測量：
⑴ 日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式m=G/g計算出物體質量（了解）。
⑵ 托盤天平的使用方法：二十四個字：水平臺上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后小, 橫梁平衡。具體如下:
①“看”：觀察天平的 以及游碼在標尺上的 。
②“放”：把天平放在 臺上，把游碼放在標尺左端的 處。
③“調”：調節天平橫梁右端的 ，使指針指在分度盤的 處，這時 平衡。
④“稱”：把被測物體放在 盤里，用 向 盤里加減砝碼，并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復 。
⑤“記”：被測物體的質量=盤中砝碼總質量+ 游碼在標尺上所對的刻度值
⑥注意事項：A 不能超過天平的稱量
B 保持天平干燥、清潔。
⑶ 方法：A、直接測量：固體的質量B、特殊測量：液體的質量、微小質量。
二、密度：
1、定義： 的某種物質的質量叫做這種物質的密度。
2、公式： 變形：m= V=
3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較：g/cm3單位大。
單位換算關系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度：1.0×103kg/m3，讀作：1.0×103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質量為1.0×103千克。
4、理解密度公式：
⑴同種材料，同種物質，ρ不變，m與 V成正比； 物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。
⑵質量相同的不同物質，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質密度ρ與質量成正比。
5、圖象：左圖所示：ρ甲>ρ乙
6、測體積——量筒（或量杯）
⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。
⑵使用方法： “看”：單位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 )、 量程、分度值。
“放”：放在水平臺上。
“讀”：量筒里地水面是凹形的，讀數時，視線要和凹面的底部相平。
7、測固體的密度：


說明：在測不規則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學方法等效代替法。
8、測液體密度：
⑴ 原理：ρ=m/V
⑵ 方法：①用天平測液體和燒杯的總質量m1 ；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m2 ；④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/ V
9、密度的應用：
⑴鑒別物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同，可用密度鑒別物質。
⑵求質量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質量用公式m=ρV算出它的質量。
⑶求體積：由于條件限制，有些物體質量容易測量但不便測量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。
⑷判斷空心實心：
練習：☆09山西省·小明的奶奶有一只玉鐲，他通過網絡了解到：密度是玉器品質的重要參數，通過實驗他測出了玉鐲的密度，以下是他測量玉鐲的實驗步驟：
（1）用調節好的天平測出玉鐲的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游砝的位置如圖1所示，玉鐲的質量是_______g。
（2）按圖1所示的方法測出玉鐲的體積是_______cm2。
（3）玉鐲的密度為____________kg/m3。
☆09雅安·小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整：（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到 處，調節天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
（2）用天平測量小石塊的質量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖1所示，則小石塊的質量為 g。
（3）如圖2所示：A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；C、往燒杯中加水，直到 ，再測出此時燒杯和水的總質量為142g。
（4）計算出小石塊的體積為 cm3。
（5）用密度公式計算出小石塊的密度為 kg/m3；
☆圖3是我國設計的北京2008年奧運會獎牌，獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案，獎牌背面鑲嵌著取自中國的玉石，形象詮釋了中華民族自古以來以“玉”比“德”的價值觀，是中華文明與奧林匹克精神的一次“中西合璧”。獎牌分為金牌、銀牌和銅牌。其中金牌由純銀、玉石、純金組成，金牌的總體積約為23cm3，鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3，純金的質量約為6g。（已知：
ρ玉3.0g/cm3，ρ金=19.3g/cm3，ρ銀=10.5g/cm3）。請問： ? ? (1)一枚金牌約需要玉石多少克？  (2)一枚金牌除了玉石和純金外，還需純銀約多少克？
（計算結果保留一位小數）

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