資源簡介

課件36張PPT。校園安全教育之——
踩踏事故的預防及應對綜合實踐活動課程資源導入課題模擬演練課后實踐校園安全教育之——
踩踏事故的預防及應對分組匯報知識小結《我是大明星》走進萊州活動 因現場失控取消 同學們每天在校園內面臨的踏踩隱患
1、在樓梯或人群擁擠的環境下如何避免踩踏事故的發生？
2、發生踩踏事故時應怎樣進行自我保護？
3、踩踏事故發生后怎樣準確及時的撥打報警和急救電話？
4、對踩踏傷員怎樣進行基礎急救？學生關注的問題分組匯報第一小組第二小組第三小組第四小組防微杜漸，防范于未然遭遇擁擠的人群時應怎樣避免踩踏事故的發生第一小組遭遇擁擠的人群時應怎樣避免踩踏事故的發生 1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。　
　
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。　
　
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。　　
遭遇擁擠的人群時應怎樣避免踩踏事故的發生
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
　
5、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。　
　
6、在人群慌亂時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。　　
遭遇擁擠的人群時應怎樣避免踩踏事故的發生 在外出游玩或逛街時避免好奇心，不要扎堆看熱鬧。以免發生擁擠踩踏事件被波及。老師小提示：沉著冷靜，自防自救第二小組踩踏事故發生時應怎樣進行自我保護踩踏事故發生時應怎樣進行自我保護踩踏事故時的自防自救措施 1、當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
2、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。
3、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
???發生踩踏事故時應怎樣進行自我保護實踐小實驗 當無可避免的處于擁擠狀態時，一定不要慌張，要沉著、冷靜，迅速做出防范姿勢，避免受到更大的傷害。老師小提示：擁擠踩踏事故發生后，要趕快報警，等待救援你會撥打110、120、119嗎？及時、準確、簡練如何正確撥打120、110、119第三小組 1、撥打120電話時，切勿驚慌，保持鎮靜，講話清晰、簡練易懂。
2、講清病人所在的詳細地址。如“× ×區××路×弄×號×室”，不能因泣不成聲而訴說不全，也不能只交待在某商場旁邊等模糊的地址。
3、說清病人的主要病情或傷情，諸如嘔血、昏迷或從樓梯上跌下等，使救護人員能做好相應的急救準備。
4、提供暢通的聯系方式，一旦救護人員找不到病人時，可與呼救人繼續聯系。
如何撥打120急救電話？如何撥打120急救電話？ 5、若是成批傷員或中毒病人，必須報告事故緣由，比如樓房倒塌、毒氣泄漏、食物農藥中毒等，并報告罹患人員的大致數目，以便120調集救護車輛、報告政府部門及通知各醫院救援人員集中到出事地點。
6、掛斷電話后，應有人在有明顯標志處的社區、住宅門口或農村交叉路口等候，并引導救護車的出入。
如何撥打110報警電話？ 1、撥通“110”電話后，應再追問一遍：“請問是‘110’嗎?” 一旦確認，請立即說清楚發案、災害事故或求助的確切地址。
 2、簡要說明情況。如果是求助，請說清因為什么事；如果是發生了案件，則說明歹徒的人數、交通工具和作案工具等情況。
 3、如果是災害事故，請說清災害事故的性質、范圍和損害程度等情況。說清自己的姓名和聯系電話，以便公安機關與你保持聯系。
?? 1、撥打火警電話，要沉著鎮靜，聽見撥號音后，再撥“119”號碼。? 2、撥通“119”電話后，應再追問一遍對方是不是“119”，以免打錯電話。? 3、準確報出失火的地址(路名、弄堂名、門牌號)。如說不清楚時，請說出地理位置，說出周圍明顯的建筑物或道路標志。?如何撥打119火警電話？? 4、簡要說明由于什么原因引起的火災及火災的范圍，以便消防人員及時采取相應的滅火措施。
? 5、不要急于掛電話，要冷靜地回答接警人員的提問。
? 6、電話掛斷后，應派人在路口接迎消防車。 如何撥打119火警電話？ 1、如果病情較輕或不需急救的疾病或傷情，建議最好自行去醫院，而不要一有風吹草動就打120，以免浪費寶貴的公共急救醫療資源。
2、如果歹徒正在行兇，撥打“110”報警電話時要注意隱蔽，不讓歹徒發現。撥打“110”報警電話時要注隱蔽。 3、撥打119電話說明原因便于采用相應救援方法。老師小提示：爭分奪秒，“救”在身邊救援到達前的輔助救治第四小組單擊播放視頻心肺復蘇 在進行急救前首先要判斷周邊環境是否安全，先確保自身安全，避免二次傷害。
老師小提示：1234在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。　　
???鎮定、小心、觀察
在擁擠人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。
不慎倒地時，兩手十指交叉相扣，護住后腦和頸部；兩肘向前，護住頭部。雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔重要臟器，側躺在地 自救方法預防為主電話求救保持情緒鎮靜，講話清晰簡練
講清所在的詳細地址
描述現場情況
提供暢通的聯系方式輔助救援在救援到達現場前，抓緊時間用科學的方法開展自救和互救 踩踏事故的預防及應對防踩踏事件情境劇： 放學時，同學們依次從教室里順樓梯右側下樓，突然，有同學互相打鬧不慎摔倒，臨近同學馬上停下腳步，大聲喊：往后退，有人摔倒了。倒地的同學迅速做好了保護措施，局勢控制后，迅速將摔倒的同學抬到安全的地方檢查傷勢，進行必要的救治。時 間：本周五上午9：40信 號：消防警報路 線：按照消防疏散路線參加人員：全體師生防踩踏演練通知 1、同學們按指定路線依次順向而行；注意事項 2、下樓時盡量抓住扶手；
3、樓梯外側同學盡量保持站立位雙手胸前抱拳形成三角保護區。
4、請同學們提前認真閱讀，熟悉演練路線。溫馨提示：教學樓一樓和其它樓層結構不同，大家要注意區分。 本次演練結束后，請同學將本次實踐活動中的收獲整理成文字資料，相關知識點老師在稍后會以微課的形式放在校園網上，同學們可以隨時查閱。同時，每小組撰寫《研究性學習成果報告》下周五以班級為單位上交。后續延伸

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