資源簡介

課件17張PPT。Word 張浩是眉縣職業(yè)教育中心機械加工專業(yè)二年級的一名學生，下周要參加一場招聘會，而一份能反映個人基本情況的求職簡歷是參加招聘會必不可少的材料，他用自己已學過的Word相關知識制作了一份個人簡歷。我們一起來看看張浩的簡歷做的怎么樣？應用了那些排版技術(shù)？本節(jié)課我們將通過對張浩簡歷的分析，為自己制作一份能讓招聘者一目了然的表格式簡歷。 任務描述:個人簡歷簡歷
姓名： 張浩
民族： 漢族
年齡： 18
學校： 寶雞理工中等職業(yè)學校
專業(yè)： 機械加工
政治面貌： 團員
聯(lián)系電話： 13500000000
個人學習經(jīng)歷：
2001年9月——2007年7月 眉縣東關小學
2007年9月——2010年7月 眉縣城關二中
2010年9月——2013年7月 寶雞理工學校任務分析－明確目標 張浩的簡歷在呈現(xiàn)形式上不符合人事部門的要求，若要能清晰的在頁面中呈現(xiàn)出如簡歷這般條目繁多的信息,在Word中可以采取各種技術(shù)來實現(xiàn)，其中表格技術(shù)可以實現(xiàn)合理組織信息的功能，根據(jù)簡歷的內(nèi)容可以設計適合表格的結(jié)構(gòu)。 認識表格我國奧運金牌匯總表 單元格列行表格：由橫豎對齊的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)周圍的邊框線組成的特殊文檔。
單元格：表格中容納數(shù)據(jù)的基本單元。
行：表格中橫向的所有單元格組成一行。行號的范圍是1—32767。
列：豎向的單元格組成一列。最多可以有63列，列號的范圍是A—CK。
列線邊框行線創(chuàng) 建 表 格的方法工具欄按鈕方式菜單方式手動繪制方式１、菜單方式單擊“表格”菜單的“插入”子菜單中的“表格”項，在“插入表格”對話框中設置表格參數(shù)，單擊“確定”按鈕。 ２、工具欄按鈕方式直接點擊工具欄上的“插入表格”按鈕，用鼠標在出現(xiàn)的表格框內(nèi)選擇合適的行和列，然后點擊鼠標左鍵。插入表格選擇行列數(shù)表格和邊框３、手動繪制方式點擊工具欄上的“表格和邊框”，或在工具欄上右擊鼠標，在工具菜單中選擇“表格和邊框”。任務實施：制作個人簡歷表任務要求1、仿照上面的簡歷表，為自己制作一份表格式簡歷表。
2、參照任務安排表、小組分工協(xié)作完成。
3、任務完成后寫出學習總結(jié)與心得體會，上交任務安排單。填寫任務安排單，并對本
組完成情況進行匯總效果評價（一、學生評價） 二、教師評價２、以“簡歷表”為例
主要講了那些知識點？ １、同學們，我們今天學的是什么？課堂小結(jié)作業(yè)1、寫出本節(jié)課制作簡歷表的實訓報告。2、仿照下圖制作一份本班的課程表。（上機作業(yè)）謝謝大家

展開更多......

收起↑