資源簡介 課件20張PPT。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道當(dāng)今就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,觸動你對自己的未來就業(yè)開始進(jìn)行理性思考;明確自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過案例分析,知道就業(yè)市場對人才要求:高學(xué)歷、高能力、高素質(zhì)你知道你父母的職業(yè)和專業(yè)是否一致?1.專業(yè)和職業(yè)之間有什么關(guān)系?2.專業(yè)、職業(yè)和我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系?小李的求職歷程案例探討思考:1.小李求職不順利的原因是什么?2.你從小李的故事中受到什么啟發(fā)?職業(yè)文理分科專業(yè)職業(yè)放眼未來 思考自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)方向回歸現(xiàn)在 謹(jǐn)慎做好分科選擇文理分科專業(yè)案例探討就業(yè)市場對人才的要求?資料來源:智聯(lián)招聘網(wǎng)站高考狀元,職場失利思考:造成趙某職場失利的原因是什么?我們?nèi)绾尾拍茏龅轿从昃I繆?1.專業(yè)與就業(yè)脫離2.高分低能3.人際關(guān)系差4.心理素質(zhì)差聽了這節(jié)課,你覺得對你的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)和幫助?現(xiàn)在應(yīng)該做:提升學(xué)習(xí)力,做好規(guī)劃,積累經(jīng)驗,,提高我們的能力和素養(yǎng)現(xiàn)在做的都是為了將來走上職場打下基礎(chǔ)……抓住了今天,才能抓住明天,抓住未來!課后作業(yè)1你知道你父母的職業(yè)和專業(yè)是否一致?課后作業(yè)2課后對自己做個調(diào)查1.你理想的職業(yè)是:2.這個職業(yè)對專業(yè)有什么需要:3.這個專業(yè)對什么學(xué)科有特別要求:4.這個職業(yè)對能力與素質(zhì)有什么特別要求: 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫