資源簡(jiǎn)介 課件19張PPT。課程回顧: 高程的定義:地面點(diǎn)到基準(zhǔn)面的鉛錘高度。 高程分類:絕對(duì)高程 相對(duì)高程課程回顧: 確定地面點(diǎn)點(diǎn)位須測(cè)量的三要素分別是: 高差,水平角和水平距離。 高程測(cè)量,角度測(cè)量和距離測(cè)量 第二章 水準(zhǔn)測(cè)量 高程測(cè)量定義:為了確定地面點(diǎn)的高程而進(jìn)行的測(cè)量工作。 高程測(cè)量的方法:水準(zhǔn)測(cè)量,三角高程測(cè)量,氣壓高程測(cè)量(其中水準(zhǔn)測(cè)量是一種較直接、精確測(cè)定地面點(diǎn)高程的常用方法) 第一節(jié) 測(cè)量原理一、高差法 測(cè)量A、B兩點(diǎn)間的高差h。在A、B兩點(diǎn)處樹(shù)立水準(zhǔn)尺,用水準(zhǔn)儀構(gòu)成一條水平視線,該視線在兩尺上取得讀數(shù)a和b。則A與B的高程之差hAB=a-b(高差h有正有負(fù)),如已知A點(diǎn)高程為HA,則B點(diǎn)的高程HB=HA+hab二、儀高法(視線高法) 在A、B兩點(diǎn)處樹(shù)立水準(zhǔn)尺,用水準(zhǔn)儀構(gòu)成一條水平視線,該視線上儀器的高度hi=HA+a,B端讀數(shù)為b,則B點(diǎn)高程為 HB = hi- b 注: 1、觀測(cè)方向即為前進(jìn)方向 2、兩種方法共同點(diǎn):都是利用儀器提供的一條水平視線,在后視點(diǎn)高程已知的情況下,解決待定前視點(diǎn)的高程問(wèn)題。第二節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器與工具一、DS3型微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造 定義:為水準(zhǔn)測(cè)量提供一條水平視線的儀器稱為水準(zhǔn)儀。 我國(guó)建筑施工測(cè)量中廣泛使用的是國(guó)產(chǎn)DS3型微傾式水 準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀的構(gòu)造(一)望遠(yuǎn)鏡 作用:使觀測(cè)者能看清遠(yuǎn)處的目標(biāo),并從其提供的一條水平視線讀出尺上水平位置處的注記刻畫(huà)讀數(shù),由物鏡、對(duì)光凹透鏡、十字絲分劃板、目鏡等組成的一個(gè)圓筒狀部件。 注:物鏡的光心與十字絲中心交點(diǎn)的連線稱為望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸,水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)要求此軸位于水平位置,從而提供一條水平視線。 水準(zhǔn)儀的構(gòu)造(二)水準(zhǔn)器作用:用來(lái)保證儀器某些軸線位于一定狀態(tài)的部件。(視準(zhǔn)軸是否水平,豎軸是否垂直)(三)基座儀器的下半部分稱為基座,包括三角形軸座,三個(gè)定平腳螺旋,三角形壓板和連接板。二、水準(zhǔn)尺 配合水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的標(biāo)尺 稱為水準(zhǔn)尺。三、尺墊 配合長(zhǎng)距離水準(zhǔn)測(cè)量的另一件 輔助工具。第三節(jié) 水準(zhǔn)儀的使用 在進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),應(yīng)將水準(zhǔn)儀安置在離前后視兩水準(zhǔn)尺大致等距離的側(cè)站上。 一、安置水準(zhǔn)儀 水準(zhǔn)儀的使用二、進(jìn)行粗平 水準(zhǔn)儀的粗平是指調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器氣泡處于居中位置,使儀器的豎軸處于鉛錘狀態(tài),旋轉(zhuǎn)托板大致位于水平位置。操作時(shí)利用三個(gè)腳螺旋調(diào)節(jié)。 課堂練習(xí) 水準(zhǔn)儀的粗平課下作業(yè): 1、高差法和儀高法的計(jì)算公式 2、水準(zhǔn)儀的組成部分 謝謝觀賞 下課 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)