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課件24張PPT。收集信息的方法調(diào)查法調(diào)查研究類型1.根據(jù)形式不同：（問卷法）和（訪談法）
2．根據(jù)調(diào)查范圍不同：（全面調(diào)查）和（抽樣調(diào)查）
3.根據(jù)研究的性質(zhì)不同：（現(xiàn)狀調(diào)查）、（相關(guān)性調(diào)查）、（因果關(guān)系調(diào)查）、（發(fā)展性調(diào)查） 目前，我國的中學(xué)生人數(shù)高達7000多萬，中學(xué)生的消費狀況越來越受到社會的關(guān)注。某個班的兩個不同的研究小組A B都選擇了《中學(xué)生消費情況的調(diào)查》作為研究課題，在選擇研究方法時，也都確立了用問卷調(diào)查法。A B組同學(xué)認真設(shè)計好后，都各自拿著打印好的調(diào)查問卷分別深入到同學(xué)中進行調(diào)查。可在收回問卷、整理分析后，兩組的調(diào)查結(jié)果卻產(chǎn)生了很大差距，問題究竟出在哪里呢？原因就是兩個小組設(shè)計的這兩份不同的調(diào)查問卷上。
A組 設(shè)計問卷
例：你的消費方式是：
A．付現(xiàn)金　 B．用信用卡 C．兩者都用
例：你是否采用網(wǎng)上購物？A．經(jīng)常 B．有時 C．從不
例：購買商品時，你會考慮的因素是：
A．實用　B．價格　C．時尚　D．從眾
例：買到假冒偽劣商品你會 ：
A．忍氣吞聲 B．打擊報復(fù)商家　C．向消協(xié)投訴
D．與商家協(xié)商解決
例：你父母對你消費的評價是：
A．滿意　 B．基本滿意　C．不滿意
例：你是否會購買名牌運動服或運動鞋：A．是　B．否 （7）你平均每月的花費（結(jié)構(gòu)式問題）
A．300元以下 B．300元—400元 C．400元—500元 D．500元以上
（8）零用錢的主要用途是哪些？ （選擇3項）
A．買書籍 B．儲蓄 C．買零食 D．玩游戲 E．買衣服 F．其他
（9）你認為高中生每月花費應(yīng)在:
A．300元以下 B．300元-400元 C．400元-500元 D．500元以上
（10）你買商品時，優(yōu)先考慮的因素
A．商品用途 B．商品價位 C．商品款式及包裝 D．商品是否符合時尚潮流
（11）你買商品時會不會追求名牌
A．會 B．不會 C．有時會
（12）你認為中學(xué)生怎樣消費才是合理的？……（開放式問題） B組 設(shè)計問卷舉例
例：你的零用錢的用途是？
A．買書籍 B.買零食 C．買衣服
例：你父母的學(xué)歷是：
A.專科 B.大學(xué) C.本科
D.工程師 E.沒上過學(xué)
例：花完錢后向父母索要嗎？
A．索要　 B．不索要
例：你的消費額為多少？
A．10元 B．20元 C．30元
例：你每月的消費額是多少？
A、300元以下 B、300元以上
例：你父母月收入多少？
A.2000元 B.超過2000元選項不全意義不大，不能滿足獨立性、相關(guān)性、窮盡性選項不全不相關(guān)某學(xué)校中學(xué)生消費狀況的部分調(diào)查數(shù)據(jù)一覽表思 考A組 、B組調(diào)查結(jié)果的差距說明了什么？
問卷設(shè)計的好壞，將直接決定著能否獲得準確可靠的信息。
總 結(jié)
① 問題要有價值，能為完成調(diào)查目標
能提供有效信息
②選項要全面，包含所有的可能性，
讓每個人都可以做出選擇
③ 選項要合理，便于統(tǒng)計分析
設(shè)計調(diào)查問卷其它要注意的問題 1、所有 的問題應(yīng)在20分鐘之內(nèi)完成為宜，不宜過長。
2、回收率如果僅在30%左右，資料只能作為參考；50%以上，可以采納建議。
3、回收率在70—75%以上時，方可作為研究結(jié)論的依據(jù)。
設(shè)計調(diào)查問卷須注意的六大基本原則（1）合理性
（2）邏輯性
（3）明確性
（4）簡捷性
（5）非誘導(dǎo)性
（6）可操作性調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)1、標題
2、指導(dǎo)語
3、調(diào)查問題
簡明扼要、清楚準確表達你要調(diào)查的內(nèi)容和方向.
介紹調(diào)查者、說明調(diào)查目的和內(nèi)容、指明回答問題的方式、致謝
結(jié)構(gòu)式問題和開放式問題 導(dǎo)語（前言）
親愛的同學(xué)：
你好！
我們是XX班的學(xué)生。進行此次調(diào)查的目的是了解我校學(xué)生的消費行為狀況。本次調(diào)查采取匿名方式，你的答案沒有優(yōu)劣之分，不會給你帶來任何影響。請如實回答，謝謝你的合作！
（導(dǎo)語①能夠拉近與被調(diào)查者的距離，②消除被調(diào)查者的顧慮；答出一點給1分）身份目的和內(nèi)容消除戒備2008年高考★、(共8分)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的中心任務(wù)。為了解農(nóng)民收入現(xiàn)狀，一調(diào)查小組抽取了某鎮(zhèn)的三個村，采用問卷方式對三個村2007年農(nóng)民家庭年純收入情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民收入的主要來源有：傳統(tǒng)種植、“農(nóng)家樂”旅游、特色養(yǎng)殖和“其他”。三個村的戶均年純收入的分類統(tǒng)計結(jié)果如下表：
★(2分)結(jié)合調(diào)查結(jié)果，就本次調(diào)查活動所采用的調(diào)查問卷，請你判斷下面說法正確的是
①問卷調(diào)查內(nèi)容要包括農(nóng)民的收入來源利具體數(shù)據(jù)
②被調(diào)查的農(nóng)民必須在調(diào)查問卷上寫下自己的真實姓名，這樣才能保證所得到的調(diào)查信息是客觀真實的
③問卷的問題設(shè)計都是封閉性的
④問卷開頭部分應(yīng)該有指導(dǎo)語，以說明調(diào)查目的和填寫要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④每年高考期間，都會出現(xiàn)“考生在場內(nèi)考題目，家長在場外‘烤太陽’的獨特景觀。
假如你想采用專家訪談和調(diào)查問卷的辦法來搞一項關(guān)于家長陪考利弊分析的研究，現(xiàn)在請寫出采訪問題并按要求完成調(diào)查問卷。
1.請設(shè)計3個與研究課題有關(guān)的問題，以備專家訪談之用。
① ② ③ 。
2. 為了了解考生對家長陪考情況，計劃開展問卷調(diào)查。請按要求完成下面調(diào)查問卷。
關(guān)于家長陪考的調(diào)查
性別 年齡 畢業(yè)學(xué)校 。
（請設(shè)計一段100字左右的導(dǎo)語）
【案例】親愛的同學(xué)，你好：
首先 ，預(yù)祝您金榜題名！我們是**學(xué)校研究活動小組，我們進行本次調(diào)查主要想了解高三學(xué)生對家長高考陪考的看法，進行分析陪考的利弊，以便對家長提供更為科學(xué)的備考建議，為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。對您的一切情況我們都會嚴格保密，請您在選擇的答案上打上√，謝謝您的配合。訪談法.假設(shè)某小組已確立了與環(huán)境有關(guān)的研究課題。現(xiàn)在需要通過采訪法來了解“居民的環(huán)保意識”，于是他們就找居委會的張大媽了解情況，張大媽對此事也說不太清楚。他們就又決定采訪環(huán)保局的王局長，恰巧王局長工作很忙，只給他們20分鐘的采訪時間，但由于他們?nèi)サ膫}促，隨便問了幾個問題，便草草結(jié)束了采訪。
（1）請針對上述案例，對采訪注意事項進行簡要分析。
① ② ③ 。
2）除上述案例中反映的注意事項外，采訪時還應(yīng)注意哪些問題？
（3）請你幫助他們設(shè)計三項采訪內(nèi)容。
① ② ③ 。
二、艾滋病已成為當今世界面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。某校研究性學(xué)習(xí)小組成員為喚起公眾遠離艾滋、關(guān)注健康的意識，設(shè)計了“走進艾滋病”訪談方案。
1.資料收集：利于網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)艾滋病的知識
2.訪談記錄：
病人姓名： 年齡：
職業(yè)： 性別：
3.訪談內(nèi)容：
①你是什么時候感到身體不適的？
②當時有什么感受？……
④你已經(jīng)知道了毒品的危害，為什么還要吸毒呢？
1.認真研讀訪談方案（節(jié)選）部分，回答下列問題。
（1）你認為訪談方案中第1、2項是否存在缺陷？請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br/>（2）方案的第3項中缺少第③個問題，請補充完整。
（3）訪談內(nèi)容中的第④個問題設(shè)問不當。你認為有什么問題。
（4）為了進一步獲取艾滋病人的有關(guān)情況，你認為還需要調(diào)查哪些人？
課 下 作 業(yè) 以“尋找校園文明的足跡”為課題，設(shè)計一份陽谷三中高一（8）班學(xué)生文明行為的調(diào)查問卷。
再見再見

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