資源簡介

交變電流
本考點(diǎn)是電磁感應(yīng)的應(yīng)用和延伸．高考對本章知識的考查主要體現(xiàn)在“三突出”：一是突出考查交變電流的產(chǎn)生過程；二是突出考查交變電流的圖象和交變電流的四值；三是突出考查變壓器．一般試題難度不大，且多以選擇題的形式出現(xiàn)．對于電磁場和電磁波只作一般的了解．本考點(diǎn)知識易與力學(xué)和電學(xué)知識綜合，如帶電粒子在加有交變電壓的平行金屬板間的運(yùn)動，交變電路的分析與計算等．同時，本考點(diǎn)知識也易與現(xiàn)代科技和信息技術(shù)相聯(lián)系，如“電動自行車”、“磁懸浮列車”等．另外，遠(yuǎn)距離輸電也要引起重視．尤其是不同情況下的有效值計算是高考考查的主要內(nèi)容；對變壓器的原理理解的同時，還要掌握變壓器的靜態(tài)計算和動態(tài)分析．
北京近5年高考真題
05北京18．正弦交變電源與電阻R、交流電壓表按照圖1所示的方式連接，R=10Ω，交流電壓表的示數(shù)是10V。圖2是交變電源輸出電壓u隨時間t變化的圖象。則 ( )
Ａ．通過R的電流iR隨時間t變化的規(guī)律是iR=cos100πt (A)
Ｂ．通過R的電流iR隨時間t變化的規(guī)律是iR=cos50πt (V)
Ｃ．R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是uR=5cos100πt (V)
Ｄ．R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是uR=5cos50πt (V)
07北京17、電阻R1、R2交流電源按照圖1所示方式連接，R1=10，R2=20。合上開關(guān)后S后，通過電阻R2的正弦交變電流i隨時間t變化的情況如圖2所示。則 （ ）
A、 通過R1的電流的有效值是1.2A B、R1兩端的電壓有效值是6V
C、通過R2的電流的有效值是1.2A D、R2兩端的電壓有效值是6V
08北京18.一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:5。原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u如圖所示。副線圈僅接入一個10 的電阻。則 （ ）
A.流過電阻的電流是20 A
B.與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是100V
C.經(jīng)過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103 J
D.變壓器的輸入功率是1×103 W
北京08——09模擬題
08朝陽二模16．在電路的MN間加一如圖所示正弦交流電，負(fù)載電阻為100Ω，若不考慮電表內(nèi)阻對電路的影響，則交流電壓表和交流電流表的讀數(shù)分別為 （ ）
A．220V，2.20 A B．311V，2.20 A C．220V，3.11A D．311V，3.11A
０８豐臺一模19．如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，有一匝數(shù)為N的矩形線圈，其面積為S，電阻為r，線圈兩端外接一電阻為R的用電器和一個交流電壓表。若線圈繞對稱軸OOˊ以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動，則線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過900的過程中，下列說法正確的是 （ ）
A．通過電阻的電量為
B．交流電壓表的示數(shù)為NBSω
C．交流電壓表的示數(shù)為
D．電阻產(chǎn)生的熱量為
０８西城一模18．圖中B為理想變壓器，接在原線圈上的交變電壓有效值保持不變。燈泡L1和L2完全相同（阻值恒定不變），R是一個定值電阻，電壓表、表流表都為理想電表。開始時開關(guān)S是閉合的。當(dāng)S斷開后，下列說法正確的是 （ ）
A．電壓表的示數(shù)變大
B．電流表A1的示數(shù)變大
C．電流表A2的示數(shù)變大
D．燈泡L1的亮度變亮
０８宣武一模20.下面的方框圖表示遠(yuǎn)距離輸電的示意圖，已知發(fā)電機(jī)的輸出電壓保持恒定不變，而且輸電線路及其設(shè)備均正常，那么由于負(fù)載變化而引起用戶端獲得的電壓降低時，則對應(yīng)著：（ ）
A?升壓變壓器的輸入電流減小
B?升壓變壓器的輸出電流減小
C?降壓變壓器的輸出電流增大
D?發(fā)電機(jī)輸出的總功率減小
０９海淀零模17．圖3為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，線圈的面積為S、匝數(shù)為n、線圈總電阻為r，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與電阻R連接，與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。 在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行（如圖3所示），則下列說法正確的是 （ ）
A．交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電動勢的最大值Em=BSω
B．交流電壓表的示數(shù)為
C．線圈從t＝0時刻開始轉(zhuǎn)過90o的過程中，通過電阻的電量為
D．線圈從t＝0時刻開始轉(zhuǎn)過90o的過程中，電阻產(chǎn)生的熱量為
０９西城零模19．如圖所示，一個面積為S、匝數(shù)為N、電阻為R的矩形線圈，在磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動，磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直。線框每秒轉(zhuǎn)數(shù)為 n。當(dāng)線框轉(zhuǎn)到如圖所示的位置開始計時。則
A．感應(yīng)電動勢最大值為2πnBS
B．感應(yīng)電流的有效值為
C．感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為2πnNBScos（2πnt）
D．感應(yīng)電流的瞬時值表達(dá)式為
０９崇文一模9．如圖所示，理想變壓器副線圈通過導(dǎo)線接兩個相同的燈泡和。導(dǎo)線的等效電阻為。現(xiàn)將原來斷開的開關(guān)閉合，若變壓器原線圈兩端的電壓保持不變，則下列說法中正確的是 （ ）
A．副線圈兩端的電壓不變　　　　　B．通過燈泡的電流增大
C．原線圈中的電流減小　　　　　D．變壓器的輸入功率減小
０９朝陽一模16．一交流電路如圖甲所示，電阻R=10Ω。交流電源輸出的電壓u隨時間t變化的圖線如圖乙所示，閉合開關(guān)S后 （ ）
A．電路中電流的頻率為100Hz
B．電路中電流瞬時值的表達(dá)式為A
C．電流表的示數(shù)為1.4A
D．電阻R消耗的電功率為14W

０９東城一模19．如圖9所示，交流發(fā)電機(jī)線圈的面積為0.05m2，共100匝。
該線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場中，
以的角度勻速轉(zhuǎn)動，電阻R1和R2的
阻值均為50，線圈的內(nèi)阻忽略不計，若從圖
示位置開始計時，則 （ ）
A．線圈中的電動勢為
B．電流表的示數(shù)為A
C．電壓表的示數(shù)為V
D．R2上消耗的電功率為50W
０９海淀一模18．如圖7所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為k，輸出端接有一交流電動機(jī)，其線圈的電阻為R，將原線圈接在正弦交流電源兩端。變壓器的輸入功率為P0時，電動機(jī)恰好能帶動質(zhì)量為m的物體勻速上升，此時理想電流表的示數(shù)為I。若不計電動機(jī)的機(jī)械損耗，重力加速度為g，則下列說法正確的是 （ ）
A．電動機(jī)的輸出功率為
B．原線圈兩端電壓的有效值為
C．原線圈中電流的有效值為
D．副線圈兩端電壓的有效值為IR
０９西城一模19．如圖是一種理想自耦變壓器示意圖，線圈繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上，P是可移動的滑動觸頭。AB間接交流電壓U，輸出端接通了兩個相同的燈泡L1和L2，Q為滑動變阻器的滑動觸頭。當(dāng)開關(guān)S閉合，P處于如圖所在的位置時，兩燈均能發(fā)光。下列說法正確的是 （ ）
A．將P沿逆時針方向移動，兩燈均變暗
B．P不動，將Q向左移動，兩燈均變亮　
C．P不動，將Q向右移動，輸入功率變大　
D．?dāng)嚅_開關(guān)S，L1將變暗
估算題
北京幾乎每年必有一估算題，涉及力、光、電、波、天體等各個方面。
近5年北京試題
05北京19．一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲。已知空氣中的聲速約為330m/s~340m/s，光速為3×108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km。根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷 ( )
Ａ．這種估算方法是錯誤的，不可采用
Ｂ．這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離
Ｃ．這種估算方法沒有考慮光的傳播時間，結(jié)果誤差很大
Ｄ．即使聲速增大2倍以上，本題的估算結(jié)果依然正確
06北京17.某同學(xué)看到一只鳥落在樹枝上的P處，樹枝在10 s內(nèi)上下振動了6次，鳥飛走后，他把50 g的砝碼掛在P處，發(fā)現(xiàn)樹枝在10 s內(nèi)上下振動了12次.將50 g的砝碼換成500 g砝碼后，他發(fā)現(xiàn)樹枝在15 s內(nèi)上下振動了6次，你估計鳥的質(zhì)量最接近 ( )
A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g
07北京18、圖示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿過蘋果瞬間的照片。該照片經(jīng)過放大后分析出，在曝光時間內(nèi)，子彈影子前后錯開的距離約為子彈長度的1%~2%。已知子彈飛行速度約為500m/s，因此可估算出這幅照片的曝光時間最接近 （ ）
A、10-3s B、10-6s C、10-9s D、10-12s
08北京15.假如全世界60億人同時數(shù)1 g水的分子個數(shù)，每人每小時可以數(shù)5000個，不間斷地數(shù)，則完成任務(wù)所需時間最接近(阿伏加德羅常數(shù)NA取6×1023 mol－1) （ ）
A.10年 B.1千年 C.10萬年 D.1千萬年
08——09模擬題
08朝陽一模18．北京朝陽公園建成的“追日型”太陽能發(fā)電系統(tǒng)將應(yīng)用于2008年北京奧運(yùn)會的部分比賽場館。該系統(tǒng)中的太陽能電池板可以隨著太陽旋轉(zhuǎn)，是目前世界上轉(zhuǎn)換效率最高的太陽能發(fā)電系統(tǒng)。據(jù)了解該電池板長11m、寬7.0m，一年可以為沙灘排球館供電7.2×104kWh（約合2.6×1011J）的電能。試?yán)靡陨蠑?shù)據(jù)估算該電池板每平方米發(fā)電的功率的數(shù)量級 （ ）
A．102 W B．104W C．106W D．108W
０８崇文一模17．一位高三學(xué)生以恒定的速率從學(xué)校教學(xué)樓的一層上到四層，該同學(xué)上樓過程中克服自身重力做的功最接近 （ ）
A．60J B．6.0×102J C．6.0×103J D．6.0×104J
０８海淀一模18．電磁輻射對人體有很大危害，可造成失眠、白細(xì)胞減少、免疫功能下降等。按照有關(guān)規(guī)定，工作場所受電磁輻射強(qiáng)度（單位時間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量）不得超過0.5W/m2。若某小型無線電通訊裝置的電磁輻射功率是1.0W，則至少距該裝置多遠(yuǎn)以外才是安全的 （ ）
A. 0.4m以外 B. 0.8m以外 C.1.0m以外 D. 1.2m以外
０８宣武一模15．太陽內(nèi)部的核聚變可以釋放出大量的能量，這些能量以電磁波（場）的形式向四面八方輻射出去，其總功率達(dá)到3.8×1026中Ｗ。根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程估算，單純地由于這種輻射，太陽每秒鐘減少的物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)量級最接近于 （ ）
A．1018 kg B． 109 kg C． 10-10 kg D． 10-17 kg
０８宣武二模17．當(dāng)今的航空技術(shù)不但突破了一倍聲速（即“聲障”）的研究，還制造出10倍聲速以上（v＞3200m/s)的超音速飛機(jī)，這為21世紀(jì)的環(huán)球旅行提供了極大的便捷。在某一天太陽西下的時候，王歡同學(xué)乘坐著一駕超音速飛機(jī)，在赤道上空由東向西做近地航行，他發(fā)現(xiàn)：雖然幾個小時過去了，但太陽始終停留在西邊的地平線上——“絲毫不動”！由此判斷這駕飛機(jī)的航速大約是空氣中聲速的 （ ）
A．1.4倍 B．3.4倍 C．5.4倍 D．7.4倍
０９崇文一模15、在常溫下，空氣分子的平均速率約為500m/s，如果撞擊課桌表面的空氣分子的速度方向均與桌面垂直，并以原速率反彈回去，由此可以估算出1s內(nèi)打在課桌表面的空氣分子個數(shù)是（已知大氣壓約為. ，一個空氣分子的平均質(zhì)量為） （ ）
A 1×1029 　　B 1×1027 　　　　　 C 1×1023 　　　　　D 1×1020
０９東城一模16．在一次消防演習(xí)中，質(zhì)量為60kg的消防員欲到達(dá)距離
樓頂t=40m處的房間。如圖7所示，他沿一條豎直懸垂
的輕繩從靜止開始勻加速下滑，當(dāng)他滑到該房間的窗戶A
處時，突然停止下滑，同時用腳踢開窗戶，自己反彈了一
下，然后進(jìn)入窗內(nèi)，已知消防員從開始下滑到剛進(jìn)入窗內(nèi)
共用了時間t=10s，試估算他沿繩子下滑時受到的摩擦力f
大小最接近 （ ）
A．100N B．300N
C．600N D．900N
０９海淀一模20．某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究 物體從靜
止開始做直線運(yùn)動的規(guī)律，得到了質(zhì)量為1.0kg的物體運(yùn)動的加速度隨
時間變化的關(guān)系圖線，如圖9所示。由圖可以得出 （ ）
A．從t=4.0s到t=6.0s的時間內(nèi)物體做勻減速
直線運(yùn)動
B．物體在t=10.0s時的速度大小約為5.8m/s
C．物體在10.0s內(nèi)所受合外力的沖量大小約
為50N·s
D．從t=10.0s到t=12.0s的時間內(nèi)合外力對
物體做的功約為7.3J
０９宣武一模19.2008年我國繞月探測工程“嫦娥一號”取得圓滿成功。已知地球的質(zhì)量M 1約為5.97×1024kg、其半徑R1約為6.37×103km；月球的質(zhì)量M2約為7.36×1022kg，其半徑R2約為1.74×103km，人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度為7.9km/s，那么由此估算：月球衛(wèi)星的第一宇宙速度（相對月面的最大環(huán)繞速度）最接近于下列數(shù)值（ ）
A?1.7km/s B?3.7km/s C?5.7km/s D?9.7km/s
光 學(xué)
本考點(diǎn)分為光的傳播和光的波動性以及光的粒子性三部分,高考對本考點(diǎn)的考查一般以選項題的形式出現(xiàn)，重點(diǎn)放在考查光學(xué)一些重要的規(guī)律和概念上，注重課本，加強(qiáng)理解；“考課本”、“不回避陳題”是高考對光學(xué)命題的特點(diǎn)。 “聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系高科技”已成為高考命題的新趨向；也是這幾年光學(xué)命題的熱點(diǎn)．目前高考中幾何光學(xué)已淡化了“像”的概念，側(cè)重于“光路”的考查（折射、全反射、棱鏡等），一般是考查光線的去向的定性分析和定量計算問題；同時幾何光學(xué)還常與力學(xué)中的直線運(yùn)動、平拋運(yùn)動、圓周運(yùn)動、萬有引力定律等相結(jié)合命題，考查學(xué)生的分析綜合能力，估計以后高考試題不會有太大的變化，但會加強(qiáng)對光學(xué)的物理規(guī)律的理解和對物理現(xiàn)象、物理情景的分析能力的考查。光的波動內(nèi)容近兩年命題頻率較高，對光的波動性進(jìn)行考查，主要是以干涉和衍射以及電磁波譜知識為要點(diǎn),考查波動光學(xué)的一些初步理論、以及建立這些理論的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和一些重要的物理現(xiàn)象；尤其是波動光學(xué)近年新增知識點(diǎn)有“雙縫干涉的條紋間距與波長的關(guān)系”、 “光的偏振現(xiàn)象”、“物質(zhì)波”、“激光的特性及應(yīng)用”等也在高考中有所體現(xiàn)．光的粒子性主要考查光電效應(yīng)規(guī)律理解和愛因斯坦光電效應(yīng)方程的熟練應(yīng)用．
近5年北京試題
04北京18．已知一束可見光a是由m、n、p三種單色光組成的。檢測發(fā)現(xiàn)三種單色光中，n、p兩種色光的頻率都大于m色光；n色光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，而p色光不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)。那么，光束a通過三棱鏡的情況是 ( )
05北京15．在下列各組的兩個現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有波動性的是 ( )
Ａ．光的折射現(xiàn)象、色散現(xiàn)象 Ｂ．光的反射現(xiàn)象、干涉現(xiàn)象
Ｃ．光的衍射現(xiàn)象、偏振現(xiàn)象 Ｄ．光的直線傳播現(xiàn)象、光電效應(yīng)現(xiàn)象
06北京16.水的折射率為n，距水面深h處有一個點(diǎn)光源，岸上的人看到水面被該光源照亮的圓形區(qū)域的直徑為 ( )
A.2 h tan(arc sin) B.2 h tan(arc sin n) C.2 h tan(arc cos) D.2 h cot(arc cos n)07北京13、光導(dǎo)纖維的結(jié)構(gòu)如圖所示，其內(nèi)芯和外套材料不同，光在內(nèi)芯中傳播。以下關(guān)于光導(dǎo)纖維的說法正確的是 （ ）
A、內(nèi)芯的折射率比外套大，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生全反射
B、內(nèi)芯的折射率比外套小，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生全反射
C、內(nèi)芯的折射率比外套小，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生折射
D、內(nèi)芯的折射率比外套相同，外套的材料有韌性，可以起保護(hù)作用
08北京13.下列說法正確的是 （ ）
A.用分光鏡觀測光譜是利用光折射時的色散現(xiàn)象
B.用X光機(jī)透視人體是利用光電效應(yīng)
C.光導(dǎo)纖維輿信號是利用光的干涉現(xiàn)象
D.門鏡可以擴(kuò)大視野是利用光的衍射現(xiàn)象
08——09模擬題
08朝陽一模17．如圖所示，截面為等腰三角形的棱鏡頂角α=41.30o，一束白光以較大的入射角θ從棱鏡的一側(cè)射入，通過棱鏡后從另一個側(cè)面射出，在光屏上形成由紅到紫的彩色光帶。當(dāng)入射角θ逐漸減小到零的過程中，請根據(jù)下表中該棱鏡材料對各種色光的折射率和發(fā)生全反射的臨界角，判斷光屏上彩色光帶的變化情況 （ ）
色光
紅
橙
黃
綠
藍(lán)
紫
折射率
1.513
1.514
1.517
1.519
1.528
1.532
臨界角
41.37 o
41.34 o
41.23 o
41.17 o
40.88 o
40.75 o
紅光最先消失，最后光屏上剩下黃、綠、藍(lán)、紫四種色光
紫光最先消失，最后光屏上只剩下紅、橙兩種色光
紫光最先消失，最后光屏上沒有任何色光
紅光最先消失，最后光屏上沒有任何色光
08朝陽二模17．MN為半圓形玻璃磚截面的直徑，OO′為過圓心且垂直于MN的直線。兩束可見單色光a、b與OO′的距離均為d，從空氣垂直MN射入玻璃磚中，光路如圖所示。由此可知 （ ）
A．玻璃對a光的折射率比對b光的小
B．a(chǎn)光的頻率比b光的小
C．相同條件下a光的干涉條紋間距比b光的大
D．若b光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則a光照射該金屬也能發(fā)生光電效應(yīng)
０８崇文一模14．如圖所示，兩束單色光a、b自空氣射向玻璃，經(jīng)折射后形成復(fù)合光束c,則下列說法不正確的是 （ ）
A.a光光子的能量比b光光子的能量大
B.在玻璃中，a光的光速小于b光的光速
C.從玻璃射向空氣時，a光的臨界角大于b光的臨界角
D.經(jīng)同一雙縫干涉裝置得到干涉條紋，a光條紋寬度小于b光條紋寬度
０８東城二模15．如圖所示，一驗(yàn)電器與鋅板用導(dǎo)線相連，現(xiàn)用一紫外線燈照射鋅板，關(guān)燈之后，驗(yàn)電器指針保持一定的偏角 （ ）
A．將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸，則驗(yàn)電器指針偏角將增大
B．將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸，則驗(yàn)電器指針偏角將不變
C．使驗(yàn)電器指針回到零，改用強(qiáng)度更大的紫外線燈照射鋅板，驗(yàn)電器的指針偏角將增大
D．使驗(yàn)電器指針回到零，改用強(qiáng)度更大的紅外線燈照射鋅板，驗(yàn)電器的指針一定偏轉(zhuǎn)
０８豐臺一模13．用藍(lán)光照射某種金屬表面，發(fā)生光電效應(yīng)。現(xiàn)將該藍(lán)光的強(qiáng)度減弱，則（ ）
A．從光照至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加
B．逸出的光電子的最大初動能將減小
C．單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少
D．有可能不發(fā)生光電效應(yīng)
０８豐臺二模14．雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，紅光通過單縫S后，投射到具有雙縫的擋板上，雙縫S1和S2與單縫S的距離相等，光通過雙縫后在與雙縫平行的屏上形成干涉條紋。則下列說法正確的是 （ ）
A．若只減小兩條狹縫S1、S2之間的距離，條紋間距將增大
B．若只減小兩條狹縫與屏之間的距離，條紋間距將增大
C．若只在兩條狹縫與屏之間插入一塊與屏平行的平板玻璃磚，條紋間距將增大
D．若只把用紅光照射改為用綠光照射，條紋間距將增大
０８海淀一模16．彩虹是懸浮于空氣中的大量小水珠對陽光的色散造成的，如圖所示為太陽光照射到空氣中的一個小水珠發(fā)生全反射和色散的光路示意圖，其中a、b為兩束頻率不同的單色光。對于這兩束光，以下說法中正確的是 （ ）
A．單色光a比單色光b的頻率高
B．由水射向空氣，a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角
C．在水中a光的傳播速度小于b光的傳播速度
D．如果b光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則a光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
０８海淀二模13．在下列各組光學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)中，都能說明光具有波動性的一組是（ ）
A．白松亮斑、雨后空中出現(xiàn)的彩虹
B．水面上的油膜呈現(xiàn)彩色、用光導(dǎo)纖維傳播信號
C．光的雙縫干涉現(xiàn)象、偏振現(xiàn)象
D．日食、光電效應(yīng)現(xiàn)象
０８西城一模15．如圖是雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，S為單縫，S1、S2為雙縫，P為光屏。用綠光從左邊照射單縫S時，可在光屏P上觀察到干涉條紋。下列說法正確的是　（ ）
A．減小雙縫間的距離，干涉條紋間的距離減小
B．增大雙縫到屏的距離，干涉條紋間的距離增大
C．將綠光換為紅光，干涉條紋間的距離減小
D．將綠光換為紫光，干涉條紋間的距離增大
０８西城二模15．如圖所示，一束單色光沿半圓柱形玻璃磚的半徑垂直ab面入射，有光線從ab面射出。以O(shè)點(diǎn)為圓心，將玻璃磚緩慢轉(zhuǎn)過θ角時，恰好沒有光線從ab面射出。則該玻璃磚的折射率為 （ ）
A． B． C． D．
０８宣武一模14．在下列自然現(xiàn)象之中，可以用光的干涉理論解釋的是 （ ）
A.天上的彩虹 B.陽光在樹林地面上形成圓形光斑
C.肥皂泡上的彩色花紋 D.水中十分明亮的空氣泡
０9海淀零模13.下列說法中正確的是 （ ）
A．光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象說明光是橫波
B．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
C．電子束通過某一晶體時可能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象
D．干涉法檢查被檢測平面的平整度應(yīng)用了光的雙縫干涉原理
０9西城零模14．已知能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的極限頻率為。則下列判斷正確的是（ ）
A．當(dāng)用頻率為的光照射該金屬時，一定能產(chǎn)生光電子
B．當(dāng)用頻率為的光照射該金屬時，產(chǎn)生的光電子的最大初動能為
C．當(dāng)照射光的頻率大于時，若頻率增大，則逸出功增大
D．當(dāng)照射光的頻率大于時，若頻率增大一倍，則光電子的最大初動能也增大一倍
０９崇文一模13、如圖所示，一細(xì)光束通過玻璃三棱鏡折射后分成a、b、c三束單束光，對于三鐘單色光下列說法正確的是 （ ）
A、在真空中a光的傳播速度最大
B、在真空中c的波長最大
C、通過一個雙縫干涉器實(shí)驗(yàn)裝置，a光產(chǎn)生的干涉條紋間距最小
D、若用b光照射某金屬板能發(fā)生光電效應(yīng)，則用c光照改金屬板
也一定發(fā)生光電效應(yīng)
０９西城一模15．某位同學(xué)用下面的方法測量某種液體的折射率。如圖所示，他在一個燒杯中裝滿了某種透明液體，緊貼著杯口豎直插入一根直尺AB，眼睛從容器邊緣的P處斜向下看去，觀察到A經(jīng)液面反射所成的虛像A′恰好與B經(jīng)液體折射形成的虛像重合。他讀出直尺露出液面的長度AC、沒入液體中的長度BC，量出燒杯的直徑d。由此求出這種透明液體的折射率為（ ）
A． B． C． D．
０９豐臺一模16．兩束不同頻率的單色光a、b以相同的入射角從空氣射入水中，發(fā)生了如圖所示的折射現(xiàn)象（a＞β）。下列說法中正確的是 （ ）學(xué)科網(wǎng)
A．光束b的頻率比光束a的頻率低學(xué)科網(wǎng)
B．光束a在水中的傳播速度比光束b在水中的傳播速度小學(xué)科網(wǎng)
C．水對光束a的折射率比水對光束b的折射率小學(xué)科網(wǎng)
D．若光束從水中射向空氣，則光束b的臨界角比光束a的臨界角大學(xué)科網(wǎng)
０９朝陽一模15．下列說法正確的是 （ ）
A．橫波和縱波都能發(fā)生干涉、衍射和偏振現(xiàn)象
B．任何金屬在可見光照射下都會發(fā)射光電子
C．一切物體都可輻射紅外線
D．任何頻率的光照射基態(tài)的氫原子都可使其達(dá)到激發(fā)態(tài)
０９東城一模18．如圖8所示，A、B、C為等腰棱鏡，a、
b兩束不同頻率的單色光垂直AB邊射入棱鏡，兩速光在
AB面上的入射點(diǎn)到D的距離相等，兩束光通過棱鏡折射后
相交于圖中的P點(diǎn)，以下判斷正確的是（ ）
A．在真空中，a光光速大于b光光速
B．在真空中，a光波長大于b光波長
C．a(chǎn)光通過棱鏡的時間大于b光通過棱鏡的時間
D．a(chǎn)、b兩束光從同一介質(zhì)射入真空過程中，a光發(fā)生全
反射臨 界角大于b光發(fā)生全反射臨界角
０９宣武一模14?在下列四種物理現(xiàn)象之中，能說明同一種介質(zhì)對不同單色光的折射率不同的是 （ ）
A?光導(dǎo)纖維傳播彩色光信號 B?肥皂泡上呈現(xiàn)彩色花紋
C?水面上的油膜呈現(xiàn)彩色光 D?一束白光通過三棱鏡形成彩色光帶
０９海淀一模14．如圖4所示，紅光和紫光以相同的入射角從空氣斜射到長方體型玻璃磚上表面的同一點(diǎn)，對于進(jìn)入玻璃中的紅光和紫光，下列說法中正確的是（ ）
A．紫光的折射角比紅光的折射角大
B．玻璃對紫光的折射率較大，紫光可能不會從玻璃磚下表
面射出
C．紫光和紅光將從玻璃磚下表面的同一點(diǎn)射出
D．紫光和紅光從玻璃磚下表面射出后一定平行
牛頓運(yùn)動定律
“牛頓運(yùn)動定律是高中物理的核心內(nèi)容之一，是動力學(xué)的“基石”，也是整個經(jīng)典力學(xué)的理論基礎(chǔ)，是歷年高考的必考內(nèi)容．其考查的重點(diǎn)有：準(zhǔn)確理解牛頓第一定律；熟練掌握牛頓第二定律及其應(yīng)用，尤其是物體的受力分析方法；理解牛頓第三定律；理解和掌握運(yùn)動和力的關(guān)系；理解超重和失重．本章內(nèi)容的命題形式傾向于應(yīng)用型、綜合型和能力型，易與生產(chǎn)生活、軍事科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等緊密聯(lián)系，還可以力、電綜合題形式出現(xiàn)．從方法上，重點(diǎn)考查運(yùn)用隔離法和整體法來求解加速度相等的連接體問題；運(yùn)用正交分解法處理受力較復(fù)雜的問題，運(yùn)用圖象法處理力與運(yùn)動的關(guān)系問題.從能力角度來看，重點(diǎn)考查思維(抽象、形象、直覺思維)能力、分析和解決問題的能力
近5年北京真題
06北京19.木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動磨擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動。現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上.如圖所示.力F作用后 ( )
A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木塊A所受摩擦力大小是11.5 NC.木塊B所受摩擦力大小是9 N
D.木塊B所受摩擦力大小是7 N
08北京20.有一些問題你可能不會求解，但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷。例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性。
舉例如下：如圖所示。質(zhì)量為M、傾角為的滑塊A放于水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度a=,式中g(shù)為重力加速度。
對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題。他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對的”。但是，其中有一項是錯誤的。請你指出該項。 （ ）
A.當(dāng)=0時，該解給出a=0，這符合常識，說明該解可能是對的
B.當(dāng)＝90時，該解給出a=g,這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的
C.當(dāng)M﹥﹥m時，該解給出a≈gsin,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
D.當(dāng)m﹥﹥M時，該解給出a≈,這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的
08——09模擬題
08朝陽二模18．2000年悉尼奧運(yùn)會將蹦床運(yùn)動列為奧運(yùn)會的正式比賽項目，運(yùn)動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中動作。為了測量運(yùn)動員躍起的高度，某同學(xué)在彈性網(wǎng)上安裝了壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動員運(yùn)動過程中對彈性網(wǎng)的壓力，并用計算機(jī)做出壓力-時間圖象，如圖所示。設(shè)運(yùn)動員在空中運(yùn)動時可視為質(zhì)點(diǎn)，則運(yùn)動員躍起的最大高度為（g取10m/s2）（　 ）
A．1.8m B．3.6m C．5.0m D．7.2m
08朝陽二模16．一只小狗拉雪橇沿位于水平面內(nèi)的圓弧形道路勻速行使，如圖所示畫出了雪橇受到牽引力F和摩擦力f的可能方向的示意圖，其中表示正確的圖是（ ）
０８崇文二模17．如圖所示，A、B兩物體疊放在動摩擦因數(shù)μ＝0.50的水平地面上，A物體質(zhì)量 m=10kg， B物體質(zhì)量M=30kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250N/m，。現(xiàn)有一水平推理F作用于物體B上，使A、B兩物體一起緩慢地向墻壁移動，當(dāng)移動0.4m時，水平推力F的大小為 （g取10m/s2） （ ）
A．100N B．200N C．250N D．300N
０８崇文二模19． 如圖所示，A、B是兩個完全相同的帶電金屬球，它們所帶的電荷量分別為+3Q和+5Q，放在光滑絕緣的水平面上。若使金屬球A、B分別由M、N兩點(diǎn)以相等的動能相向運(yùn)動，經(jīng)時間兩球剛好發(fā)生接觸，此時A球動量恰好為零，這時兩球所帶電荷重新分配，然后兩球又分別向相反方向運(yùn)動。設(shè)A、B返回M、N兩點(diǎn)所經(jīng)歷的時間分別為、.則 （ ）
A． B．　　　 C． D．
０８東城一模13．一個物體以一定的初速度沿足夠長的粗糙斜面由底端向上滑動，經(jīng)過一段時間物體又返回到斜面底端。下列各圖中，能正確表示該物體運(yùn)動過程中速度v隨時間t變化關(guān)系的圖線是 （ ）

０８東城一模14．下列說法正確的是 ( )
A．質(zhì)點(diǎn)做自由落體運(yùn)動，每秒內(nèi)重力所做的功都相同
B．質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動，每秒內(nèi)動量的增量都相同
C．質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，每秒內(nèi)合外力的沖量都相同
D．質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動，每四分之一周期內(nèi)回復(fù)力做的功都相同
０８東城二模18．長木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的物塊B以水平初速度v0從一端滑上A的水平上表面，它們在運(yùn)動過程中的v－t圖線如圖2所示。則根據(jù)圖中所給出的已知數(shù)據(jù)v0、t1及物塊質(zhì)量m，可以求出的物理量是 ( )
A．木板A獲得的動能
B．A、B組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能
C．木板A的最小長度
D．A、B之間的動摩擦因數(shù)
０８豐臺二模16．如圖所示，物塊放在一與水平面夾角為的傳輸帶上，且始終與傳輸帶相對靜止。則關(guān)于物塊受到的靜摩擦力，下列說法中正確的是（ ）
A．當(dāng)傳輸帶加速向上運(yùn)動時，加速度越大，靜摩擦力越大
B．當(dāng)傳輸帶勻速運(yùn)動時，靜摩擦力與壓力成正比
C．當(dāng)傳輸帶加速向下運(yùn)動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向下
D．當(dāng)傳輸帶加速向下運(yùn)動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向上
０８豐臺二模19．為研究鋼球在液體中運(yùn)動時所受到阻力的大小，讓鋼球從某一高度豎直落下進(jìn)入液體中運(yùn)動，用閃光照相方法拍攝鋼球在不同時刻的位置，如圖所示。已知鋼球在液體中運(yùn)動時所受阻力F=kv2，閃光照相機(jī)的閃光頻率為f，圖中刻度尺的最小分度為l0，鋼球的質(zhì)量為m，則阻力常數(shù)k的表達(dá)式為（ ）
（A） （B） （C） （D）
０８海淀一模19. 某同學(xué)為了研究超重和失重現(xiàn)象，將重為50N的物體帶上電梯，并將它放在電梯中的力傳感器上。若電梯由靜止開始運(yùn)動，并測得重物對傳感器的壓力F隨時間t變化的圖象，如圖所示。設(shè)電梯在第 1s末、第4s末和第8s末的速度大小分別為v1、 v4和v8，以下判斷中正確的是（ ）
A.電梯在上升，且v1> v4 >v8
B. 電梯在下降，且v1> v4C. 重物從1s到2s和從7s到8s動量的變化不相同
D. 電梯對重物的支持力在第1s內(nèi)和第8s內(nèi)做的功相等
０８海淀二模17．向心力演示器如圖3所示。轉(zhuǎn)動手柄1，可使變速塔輪2和3 以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動。皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上，可使兩個槽內(nèi)的分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動，小球做圓周運(yùn)動的向心力由橫臂6的擋板對小球的壓力提供，球?qū)醢宓姆醋饔昧Γㄟ^橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降，從而露出標(biāo)尺8，標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個球所受向心力的大小。現(xiàn)分別將小球放在兩邊的槽內(nèi)，為探究小球受到的向心力大小與角速度的關(guān)系，下列做法正確的是（ ）
A．在小球運(yùn)動半徑相等的情況下，用質(zhì)量相同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
B．在小球運(yùn)動半徑相等的情況下，用質(zhì)量不同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
C．在小球運(yùn)動半徑不等的情況下，用質(zhì)量不同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
D．在小球運(yùn)動半徑不等的情況下，用質(zhì)量相同的鋼球做實(shí)驗(yàn)
０８海淀二模20．如圖6所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定在一個擋板，檔板上固定一個長度為L的輕質(zhì)彈簧，長木板與擋板總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊。現(xiàn)給鐵塊一個水平向左的初速度v0，鐵塊向左滑行并與輕彈簧相碰，碰后返回恰好停在長木板的右端。根據(jù)以上條件可以求出的物理量是（ ）
A．鐵塊與輕彈簧相碰過程中所具有的最大彈性勢能
B．彈簧被壓縮的最大長度
C．長木板運(yùn)動速度的最大值
D．鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)
０８西城一模16．下圖是用同一曝光時間拍攝自行車運(yùn)動的一組照片。通過照片，我們可以判斷自行車運(yùn)動最快的是下列圖中的 （ ）
０８西城一模20．水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、 F2分別作用在a、b上。一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運(yùn)動一段距離后停下。兩物體的v - t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個過程中 （ ）　　　　　　
A．F1的沖量等于F2的沖量
B．F1的沖量大于F2的沖量
C．摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量
D．合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量
０８西城二模17．如圖所示，在水平光滑桌面上有兩輛靜止的小車A和B，質(zhì)量之比mA∶mB = 3∶1。將兩車用細(xì)線拴在一起，中間有一被壓縮的彈簧。燒斷細(xì)線后至彈簧恢復(fù)原長前的某一時刻，兩輛小車的 （ ）
A．加速度大小之比aA∶aB = 1∶1
B．速度大小之比vA∶vB = 1∶3
C．動能之比EkA∶EkB = 1∶1
D．動量大小之比pA∶pB = 1∶3
０８宣武一模17．在奧運(yùn)比賽項目中，高臺跳水是我國運(yùn)動員的強(qiáng)項。質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動，設(shè)水對他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降高度為h的過程中，下列說法正確的是：（g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋? ）
A.他的動能減少了Fh B.他的重力勢能增加了mgh
C.他的機(jī)械能減少了（F－mg）h D.他的機(jī)械能減少了Fh
０８宣武二模15.如圖所示，容器A、B各有一個可自由移動的輕活塞，活塞下面是水，上面是大氣，大氣壓恒定，整個裝置與外界絕熱(即無熱交換)．原先，A中水面比B中的高，打開閥門K，使A中的水逐漸向B中流，最后達(dá)到平衡。那么在這個過程中（ ）
A．大氣壓力對水做功的代數(shù)和不為零，水的內(nèi)能增加
B．水克服大氣壓力做功的代數(shù)和不為零，水的內(nèi)能減少
C．大氣壓力對水的代數(shù)和為零，水的內(nèi)能不變
D．水克服大氣壓力做功的代數(shù)和為零，水的內(nèi)能增加
０８宣武二模19．如圖所示，在光滑的水平面上，物體B原來靜止，在物體B上固定一個輕彈簧，物體A以某一速度沿水平方向向右運(yùn)動，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，若兩物體的質(zhì)量相等，在作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能為Ep；現(xiàn)將B的質(zhì)量加倍，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與物體B發(fā)生作用（作用前物體B仍靜止），在作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能為E′p，那么（ ）
A．Ep∶E′p= 2∶1 B．Ep∶E′p= 3∶4
C．Ep∶E′p= 4∶3 D．Ep∶E′p= 1∶2
０９西城一模17．幾位同學(xué)為了探究電梯起動和制動時的加速度大小，他們將體重計放在電梯中。一位同學(xué)站在體重計上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層。并用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄，如圖所示。他們根據(jù)記錄，進(jìn)行了以下推斷分析，其中正確的是（ ）
A．根據(jù)圖2和圖3可估測出電梯向上起動時的加速度
B．根據(jù)圖1和圖2可估測出電梯向上制動時的加速度
C．根據(jù)圖1和圖5可估測出電梯向下制動時的加速度
D．根據(jù)圖4和圖5可估測出電梯向下起動時的加速度
０９豐臺一模19．一個靜止的質(zhì)點(diǎn)，在0－4s時間內(nèi)受到力F的作用，力的方向始終在同一直線上，力F學(xué)科網(wǎng)隨時間t的變化如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)在學(xué)科（ ）網(wǎng)
A．第2s末速度改變方向 B．第2s末位移改變方向
C．第4s未回到原出發(fā)點(diǎn) D．第4s末運(yùn)動速度為零
０９石景山一模19．壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷小車運(yùn)動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣重球．小車向右做直線運(yùn)動的過程中，電流表示數(shù)如圖（b）所示，下列判斷正確的是
A．從０到t1時間內(nèi)，小車一定做勻速直線運(yùn)動
B．從t1到t2時間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動
C．從t2到t3時間內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動
D．從t2到t3時間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動
０９石景山一模20．如圖所示，在光滑水平面上放有一小坡形光滑導(dǎo)軌B，現(xiàn)有一質(zhì)量與導(dǎo)軌相同的光滑小球向右滑上導(dǎo)軌，并越過導(dǎo)軌最高點(diǎn)向右滑下，以后離開導(dǎo)軌B，則有
A．導(dǎo)軌B將會停在原來的位置
B．導(dǎo)軌B將會停在原來位置的右側(cè)
C．導(dǎo)軌B將會停在原來位置的左側(cè)
D．導(dǎo)軌B不會停止，最終將作勻速直線運(yùn)動
０９宣武一模17.如圖所示，在置于水平地面上的盛水容器中，用一端固定于容器底部的細(xì)線拉住一個空心的塑料球，使之靜止地懸浮在深水中，此時容器底部對地面的壓力記為N1；某時刻拉緊球的細(xì)線突然斷開后，球便在水中先加速后勻速地豎直上升，若球在此加速運(yùn)動階段和勻速運(yùn)動階段對應(yīng)著容器底部對地面的壓力分別記做N2和N3，則
A?球加速上升時，N1＜N2
B?球加速上升時，N1＞N2
C?球勻速上升時，N1＜N3
D?球勻速上升時，N1＞N3
０９宣武一模18.一輛汽車在平直的公路上以初速度v0開始加速行駛，經(jīng)過一段時間t后,汽車前進(jìn)的位移大小為s,此時汽車恰好達(dá)到其最大速度vm，設(shè)在此過程中汽車牽引力的功率P始終不變,汽車在運(yùn)動時受到的阻力恒為f .那么下列四個表達(dá)式中，能夠正確表達(dá)汽車的牽引力在這段時間內(nèi)做功的是
A?f vm t B? P.t+ f s C? f.t（v0+vm） D?mv2m-mv20
０９海淀一模16．圖6甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖6乙是其俯視圖。兩個質(zhì)量相等的小車，放在水平桌面上，前端各系一條細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里可主入砝碼。兩個小車通過細(xì)經(jīng)用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運(yùn)動，合上夾子，兩小車同時停止。實(shí)驗(yàn)中可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的拉力。為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系，下列做法中正確的是 （ ）
A．使小盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能與小車質(zhì)量相等
B．用刻度尺測量兩小車通過的位移，通過比較位移來得知加速度大小與力大小之間的關(guān)系
C．在兩小盤內(nèi)及兩小車內(nèi)分別放置相同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．在兩小盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼，在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
原子物理
本考點(diǎn)知識的特點(diǎn)是“點(diǎn)多面寬”，“考點(diǎn)分散”，因此高考對本點(diǎn)考的考查主要是從對基本概念的理解、辨別方面進(jìn)行，包括閱讀理解部分；題型主要以選擇題為主，有單選向多選轉(zhuǎn)化的趨勢，在近幾年高考試卷中幾乎每年都考．其中重點(diǎn)考查的有能級與光譜、核反應(yīng)方程及規(guī)律、質(zhì)能方程及核能、相關(guān)物理史，光子論等內(nèi)容的題目；還有與磁場中帶電粒子的運(yùn)動、動量守恒、能的轉(zhuǎn)化與守恒等知識綜合考查的問題；同時，有的試題還以與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有著密切聯(lián)系的近代物理為背景來考查原子物理的重點(diǎn)知識．
近5年北京試題
04北京17．氦原子被電離一個核外電子，表成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=－54.4eV，氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是 ( )
A．40.8eV En―――――――0
B．43.2eV E4―――――――-3.4eV
C．51.0eV E3―――――――-6.0eV
D．54.4eV E2―――――――-13.6eV
E1―――――――-54.4eV
05北京16．為紀(jì)念愛因斯坦對物理學(xué)的巨大貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2005年定為“國際物理年”。對于愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2，下列說法中不正確的是 ( )
Ａ．E=mc2表明物體具有的能量與其質(zhì)量成正比
Ｂ．根據(jù)ΔE=Δmc2可以計算核反應(yīng)中釋放的核能
Ｃ．一個中子核一個質(zhì)子結(jié)合成氘核使，釋放出核能，表明此過程中出現(xiàn)了質(zhì)量虧損
Ｄ．E=mc2中的E是發(fā)生核反應(yīng)中釋放的核能
06北京13.目前核電站利用的核反應(yīng)是 ( )
A.裂變，核燃料為鈾 B.聚變，核燃燒為鈾 C.裂變，核燃燒為氘 D.聚變，核燃料為氘
07北京14、下列說法正確的是： （ ）
A、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
D、按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加
08北京14.一個質(zhì)子和一個中子聚變結(jié)合成一個氘核，同時輻射一個光子。已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,普朗克常量為h,真空中的光速為c。下列說法正確的
是 （ ）
A.核反應(yīng)方程是H+nH+ B.聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損1+m2-m3
C.輻射出的光子的能量E=(m3-m1-m2)c D. 光子的波長
08——09模擬題
08朝陽一模13．以下說法中錯誤的是 （ ）
光的偏振現(xiàn)象證明光波是橫波
電子可以發(fā)生衍射現(xiàn)象，并且已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)
盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
任何一種光照到金屬上，只要時間足夠長都可以發(fā)生光電效應(yīng)
08朝陽二模14．如圖所示，1、2、3、4為玻爾理論中氫原子最低的四個能級。處在n=4能級的一群氫原子向低能級躍遷時，能發(fā)出若干種頻率不同的光子，在這些光子中，波長最長的是 （ ）
A．n=4躍遷到n=1時輻射的光子
B．n=4躍遷到n=3時輻射的光子
C．n=2躍遷到n=1時輻射的光子
D．n=3躍遷到n=2時輻射的光子
０８崇文一模13．下列說法中正確的是 （ ）
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B.玻爾氫原子理論是依據(jù)天然放射現(xiàn)象分析得出的
C.只要有核反應(yīng)發(fā)生，就一定會釋放出核能
D.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量不變
０８崇文二模13．顏色不同的a光和b光由某介質(zhì)射向空氣時，臨界角分別為Ca和Cb，且Ca＞Cb 。當(dāng)用a光照射某種金屬時發(fā)生了光電效應(yīng)，現(xiàn)改用b光照射，則 （ ）
A．不一定能發(fā)生光電效應(yīng)
B．光電子的最大初動能增加
C．單位時間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)增加
D．入射光強(qiáng)度增加
０８東城一模17．右圖所示為氫原子的能級示意圖，一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉，說法正確的是 （ ）
A. 這群氫原子能發(fā)出三種頻率不同的光，其中從n=3躍遷到n=2所發(fā)出的光波長最短
B. 這群氫原子能發(fā)出兩種頻率不同的光，其中從n=3躍遷到
n=1所發(fā)出的光頻率最高
C. 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為11.11eV
D. 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60eV
０８東城二模16．“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。該衛(wèi)星用太陽能電池板作為攜帶科研儀器的電源，它有多項科研任務(wù)，其中一項是探測月球上氦3的含量，氦3是一種清潔、安全和高效的核融合發(fā)電燃料，可以采用在高溫高壓下用氘和氦3進(jìn)行核聚變反應(yīng)發(fā)電。若已知氘核的質(zhì)量為2.0136u,氦3的質(zhì)量為3.0150u，氦核的質(zhì)量為4.00151u,質(zhì)子質(zhì)量為1.00783u，中子質(zhì)量為1.008665u,1u相當(dāng)于931.5MeV.則下列說法正確的的是 （ ）
A．氘和氦3的核聚變反應(yīng)方程式： +→+X, 其中X是中子
B．氘和氦3的核聚變反應(yīng)釋放的核能約為17.9MeV
C．一束太陽光相繼通過兩個偏振片，若以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個偏振片，則透射光的強(qiáng)度不發(fā)生變化
D.通過對月光進(jìn)行光譜分析，可知月球上存在氦3元素
０８豐臺一模14．如圖所示為氫原子的四個能級，其中E1為基態(tài)，若氫原子A處于激發(fā)態(tài)E2，氫原子B處于激發(fā)態(tài)E3，則下列說法正確的是 （ ）
A．原子A可能輻射出3種頻率的光子
B．原子B可能輻射出3種頻率的光子
C．原子A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
D．原子B能夠吸收原子A發(fā)出的光子并躍遷到能級E4
０８豐臺二模15．一個氘核（）與一個氚核（）發(fā)生聚變，產(chǎn)生一個中子和一個新核，并出現(xiàn)質(zhì)量虧損，則聚變過程 （ ）
A．吸收能量，生成的新核為 B．放出能量，生成的新核為
C．吸收能量，生成的新核為 D．放出能量，生成的新核為
０８海淀一模13．大量氫原子處于n＝4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們向各較低能級躍遷時，對于多種可能的躍遷，下面說法中正確的是 （ ）
A．最多只能放出4種不同頻率的光子
B．從n＝4能級躍遷到n＝1能級放出的光子波長最長
C．從n＝4能級躍遷到n＝1能級放出的光子頻率最大
D．從n＝4能級躍遷到n＝3能級放出的光子波長等于從n＝2能級躍遷到n＝1能級放出的光子波長
０８海淀二模14．關(guān)于天然放射現(xiàn)象，下列說法中正確的是 （ ）
A．衰變說明原子核里有電子
B．某原子核經(jīng)過一次衰變和兩次衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個
C．放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將縮短
D．射線的電離作用很強(qiáng)，可用來消除有害靜電
０８西城一模13．下列敘述中符合歷史史實(shí)的是 （ ）
A．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B．玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象
C．愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
D．赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在
０８西城二模14．氫彈爆炸的核反應(yīng)是 （ ）
A． B．
C． D．
０８宣武二模14.按照電離能力來看，放射性元素放出的三種射線由弱到強(qiáng)的排列順序是 （ ）
A．α射線，β射線，γ射線 B．β射線，α射線，γ射線
C．γ射線，α射線，β射線 D．γ射線，β射線，α射線
０９海淀零模15.我國自行研制了可控?zé)岷朔磻?yīng)實(shí)驗(yàn)裝置“超導(dǎo)托卡馬克” (英文名稱：EAST，俗稱“人造太陽”)。設(shè)可控?zé)岷藢?shí)驗(yàn)反應(yīng)前氘核（）的質(zhì)量為m1，氚核（）的質(zhì)量為m2，反應(yīng)后氦核（e）的質(zhì)量為m3，中子（）的質(zhì)量為m4。已知光速為c。下列說法中不正確的是 （ ）
A．這種裝置中發(fā)生的核反應(yīng)方程式是
B．由核反應(yīng)過程質(zhì)量守恒可知m1+m2= m3+m4
C．核反應(yīng)放出的能量等于 (m1+m2 – m3 – m4 )c2
D．這種裝置與我國大亞灣核電站所使用核裝置的核反應(yīng)原理不相同
０９西城零模15．下列敘述中符合歷史史實(shí)的是 （ ）
A．玻爾理論很好地解釋了氫原子的光譜
B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，提出了原子的能級假設(shè)
D．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)
０９崇文一模14、目前，在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等材料，這些巖石都不同程度的含有放射性元素，如有些含有鈾、釷的花崗巖會釋放出放射性氣體氡，氡會發(fā)生放射性衰變，放出、、射線：已知氡的半衰期為3.8天，則下列說法正確的是 （　　）
A、發(fā)生衰變時，生成的核和原來相比，中子數(shù)少2
B、發(fā)生衰變時，釋放出電子，說明原子核內(nèi)有電子存在
C、射線一般伴隨著和射線產(chǎn)生，其中射線的穿透能力是最強(qiáng)的，電離子能力也是最強(qiáng)的
D、若只有4個氡核，經(jīng)過7.6天一定只剩下一個氡核
０９西城一模13．下列說法正確的是 （ ）
A．用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期
B．某原子核經(jīng)過一次α衰變后，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個
C．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流
D．α射線的貫穿作用很強(qiáng)，可用來進(jìn)行工業(yè)探傷
０９豐臺一模13．在核反應(yīng)方程式U＋中 （ ）學(xué)科網(wǎng)（　　　）
A．X是質(zhì)子，k＝9 　 B．X是質(zhì)子，k＝10學(xué)科網(wǎng)
C．X是中子，k＝9 　　D．X是中子，k＝10學(xué)科網(wǎng)
０９朝陽一模13．在核反應(yīng)方程“”中，以下說法正確的是（ ）學(xué)科 網(wǎng)（A．X是質(zhì)子，反應(yīng)過程中質(zhì)量有虧損
B．X是中子，反應(yīng)過程中質(zhì)量有虧損
C．X是電子，反應(yīng)過程中沒有質(zhì)量虧損
D．X是氦核，反應(yīng)過程中沒有質(zhì)量虧損
０９宣武一模15?盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明了
A?原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電
B?某些原子核容易發(fā)生衰變，自身變成另一種元素的原子核
C?原子的正電部分和幾乎全部質(zhì)量都集中在體積很小的核上，整個原子很空曠
D?電子是原子的組成部分，原子不可再分的觀念被打破
０９海淀一模15．圖5所示為氫原子能級圖，可見光的光子能量范圍約為1.62eV-3.11eV。下列說法正確的是 （ ）
A．大量處在n>3的高能級的氫原子向n=3能級躍遷時，發(fā)出
的光有一部分是可見光
B．大量處在n=3的氫原子向n=2能級躍遷時，發(fā)出的光是
紫外線
C．大量處在n=3能級的氫原子向n=1能級躍遷時，發(fā)出的
光都應(yīng)具有顯著的熱效應(yīng)
D．處在n=3能級的氫原子吸收任意頻率的紫外線光子都能
發(fā)生電離
天體運(yùn)動
近5年來，本考點(diǎn)知識已成為高考的熱點(diǎn)內(nèi)容之一，北京為選擇題，重點(diǎn)考查的內(nèi)容有：平拋運(yùn)動的規(guī)律及其研究方法，圓周運(yùn)動的角度、線速度、向心加速度，做圓周運(yùn)動的物體的受力與運(yùn)動的關(guān)系，萬有引力定律，行星、衛(wèi)星的運(yùn)行等，重點(diǎn)考查的方法有運(yùn)動的合成與分解，豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動應(yīng)掌握最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的處理方法．尤其是當(dāng)前星際探索成為世界新的科技競爭焦點(diǎn)，而我國的載人航天已取得了成功，探月計劃也進(jìn)入實(shí)質(zhì)性進(jìn)程之中，因此在這些知識點(diǎn)的應(yīng)用上應(yīng)引起高度重視．
北京近5年高考真題
04北京1．1990年5月，紫金山天文臺將他們發(fā)現(xiàn)的第2752號小行星命名為吳健雄星，該小行星的半徑為16km。若將此小行星和地球均看成質(zhì)量分布均勻的球體，小行星密度與地球相同。已知地球半徑R=6400km,地球表面重力加速度為g。這個小行星表面的重力加速度為 ( )
A．400g B. C.20g D.
05北京2．已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑大約是月球半徑的4倍。不考慮地球月球自轉(zhuǎn)的影響，由以上數(shù)據(jù)可推算出 ( )
Ａ．地球的平均密度與月球的平均密度之比約為9∶8
Ｂ．地球表面重力加速度與月球表面重力加速度之比約為9∶4
Ｃ．靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的周期之比約為 8∶9
Ｄ．靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器線速度與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器線速度之比約為 81∶4
06北京3．一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行。認(rèn)為行星是密度均勻的球體，要確定該行星的密度，只需要測量 ( )
A.飛船的軌道半徑 B.飛船的運(yùn)行速度 C.飛船的運(yùn)行周期 D.行星的質(zhì)量
07北京4．不久前歐洲天文學(xué)就發(fā)現(xiàn)了一顆可能適合人類居住的行星，命名為“格利斯581c”。該行星的質(zhì)量是地球的5倍，直徑是地球的1.5倍。設(shè)想在該行星表面附近繞行星沿圓軌道運(yùn)行的人造衛(wèi)星的動能為，在地球表面附近繞地球沿圓軌道運(yùn)行的同質(zhì)量的人造衛(wèi)星的動能為，則為 （ ）
A、0.13 B、0.3 C、3.33 D、7.5
08北京6．據(jù)媒體報道,嫦娥一號衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道,軌道高度200 km,運(yùn)用周期127分鐘。若還知道引力常量和月球平均半徑,僅利用以上條件不能求出的是 （ ）
A.月球表面的重力加速度 B.月球?qū)πl(wèi)星的吸引力
C.衛(wèi)星繞月球運(yùn)行的速度 D.衛(wèi)星繞月運(yùn)行的加速度
北京08——09模擬題
08朝陽一模15．在地球表面某高度處以一定的初速度水平拋出一個小球，測得水平射程為s，在另一星球表面以相同的水平速度拋出該小球，需將高度降低一半才可以獲得相同的水平射程。忽略一切阻力。設(shè)地球表面重力加速度為g，該星球表面的重力加速度為g′，
為 (　　)　
A． B． C． D．2
08朝陽二模19．如圖所示，帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn)，電子在庫侖力作用下，沿順時針方向做以Q為一個焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動。O為橢圓的中心，M、P、N為橢圓上的三個點(diǎn)，M和N分別是橢圓上離Q最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn)。則以下說法正確的是 （ ）
A．電子在M點(diǎn)的速率最小 B．電子在N點(diǎn)的電勢能最小
C．電子在P點(diǎn)受到的庫侖力的方向指向O點(diǎn)
D．橢圓上N點(diǎn)的電勢最低
０８崇文一模16．如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造衛(wèi)星，下列說法中正確的是 （ ）
A．b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度
B．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度
C．b、c運(yùn)行的周期相同，且小于a的運(yùn)動周期
D．由于某種原因，a的軌道半徑緩慢減小，則a的線速度將變小
０８崇文二模20．一火箭從地面由靜止開始以5m/s2的加速度勻加速上升，火箭中有一質(zhì)量為1.6kg的科考儀器。在火箭上升到距地面某一高度時科考儀器的視重為9N，則此時火箭離地球表面的距離為地球半徑R的（地表面處重力加速度g=10m/s2） （ ）
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D. 倍
０８東城一模20．我國探月的“嫦娥工程”已啟動，在不久的將來，我國宇航員將登上月球。假如宇航員在月球上測得擺長為L的單擺做小振幅振動的周期為T，將月球視為密度均勻、半徑為r的球體，則月球的密度為 ( )
A．　　B．　　C．　　D．
０８豐臺一模17．某繞地運(yùn)行的航天探測器因受高空稀薄空氣的阻力作用，繞地球運(yùn)行的軌道會慢慢改變。每次測量中探測器的運(yùn)動可近似看作是圓周運(yùn)動。某次測量探測器的軌道半徑為r1，后來變?yōu)閞2，r2 < r1。以EK1、EK2表示探測器在這兩個軌道上的動能，T1、T2表示探測器在這兩個軌道上繞地球運(yùn)動的周期，則 （ ）
A．EK2 < EK1，T2 < T1 B．EK2 < EK1，T2 > T1
C．EK2 > EK1，T2 < T1 D．EK2 > EK1，T2 > T1
０８西城一模19．有三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星1、2、3，1是放置在赤道附近還未發(fā)射的衛(wèi)星，2是靠近地球表面做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星，3是在高空的一顆地球同步衛(wèi)星。比較1、2、3三顆人造衛(wèi)星的運(yùn)動周期T、線速度v、角速度ω 和向心力F，下列判斷正確的是 （ ）
A．T1 < T2 < T3 B．ω1= ω3 < ω2　　　　　C．v1 = v3 < v2　　　　　　　　　　　 D．F1 > F2 > F3
０８西城二模18．“神舟六號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動時，距地面高度為343km，運(yùn)行周期為90分鐘； “嫦娥一號”繞月球做勻速圓周運(yùn)動時，距月球表面高度為200km，運(yùn)行周期為127分鐘。已知地球半徑為6400km，月球半徑為1750km。“嫦娥一號”與“神舟六號”相比較，下列說法中正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　（ ）
A．“嫦娥一號”的線速度大 B．“嫦娥一號”的角速度小
C．“嫦娥一號”的向心加速度大 D．兩者軌道半徑的三次方與周期平方的比值相等
０８宣武一模18．近年來，人類發(fā)射的多枚火星探測器已經(jīng)相繼在火星上著陸，正在進(jìn)行著激動人心的科學(xué)探究，為我們將來登上火星、開發(fā)和利用火星奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。如果火星探測器環(huán)繞火星做“近地”勻速圓周運(yùn)動，并測得該運(yùn)動的周期為T，則火星的平均密度ρ的表達(dá)式為（k為某個常數(shù)） 　　　　　　　　 　 （ ）
A．ρ＝kT B．ρ＝k/T C．ρ＝kT2 D．ρ＝k/T2
０８宣武二模16．某一顆星球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的9倍，半徑約為地球半徑的一半，若從地球表面高h(yuǎn)處平拋一物體，水平射程為60m，如果在該星球上，從相同高度以相同的初速度平拋同一物體，那么其水平射程應(yīng)為 （ ）
A．10m B．15m C．90m D．360m
０９海淀零模16． 1930年美國天文學(xué)家湯博發(fā)現(xiàn)冥王星，當(dāng)時錯估了冥王星的質(zhì)量，以為冥王星比地球還大，所以命名為大行星。然而，現(xiàn)代的觀測正在改變我們對行星系統(tǒng)的認(rèn)識。經(jīng)過近30年對冥王星的進(jìn)一步觀測，發(fā)現(xiàn)它的直徑只有2300公里，比月球還要小。2006年8月24日召開的第26屆國際天文學(xué)聯(lián)合會(IAU)大會上通過決議，冥王星將不再位于“行星”之列，而屬于矮行星，并提出了行星的新定義。行星新定義中有一點(diǎn)是行星的質(zhì)量必須足夠大。假如冥王星的軌道是一個圓形，在以下給出的幾個條件中能估測出其質(zhì)量的是（萬有引力常量G已知） （ ）
A．冥王星圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑
B．冥王星圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的線速度和冥王星的半徑
C．冥王星的衛(wèi)星查龍(charon)圍繞冥王星做圓周運(yùn)動的加速度和冥王星的半徑
D．冥王星的衛(wèi)星查龍(charon)圍繞冥王星做圓周運(yùn)動的線速度和軌道半徑
０９崇文一模17.已知地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度大小為，向心力速度大小為，近地衛(wèi)星線速度大小為，向心力速度大小為，地球同步衛(wèi)星線速度大小為，向心加速度大小為，設(shè)近地衛(wèi)星距地面高度不計，同步衛(wèi)星距地面高度約為地球半徑的6倍。則一下結(jié)論正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　（ ）
A 　　Ｂ 　　 C 　　 D
０９西城一模18．宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球，經(jīng)過時間t小球落回原處；若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球，需經(jīng)過時間5t小球落回原處。已知該星球的半徑與地球半徑之比為R星:R地 = 1 : 4，地球表面重力加速度為g，設(shè)該星球表面附近的重力加速度為g′，空氣阻力不計。則　　　 　　　　　（ ）
A．g′: g = 5 : 1 B．g′: g = 5 : 2
C．M星 : M地 = 1 : 20 D．M星 : M地 = 1 : 80
０９豐臺一模18．為了研究太陽演化的進(jìn)程需知太陽的質(zhì)量，已知地球的半徑為R，地球的質(zhì)量為m，日地中心的距離為r，地球表面的重力加速度為g，地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為T，則太陽的質(zhì)量為 學(xué)科（ ）網(wǎng)
A． B． C． D．
０９朝陽一模17．正在研制中的“嫦娥三號”，將要攜帶探測器在月球著陸，實(shí)現(xiàn)月面巡視、月夜生存等科學(xué)探索的重大突破，開展月表地形地貌與地質(zhì)構(gòu)造、礦物組成和化學(xué)成分等探測活動。若“嫦娥三號”在月球著陸前繞月球做勻速圓周運(yùn)動的周期為T，軌道半徑為R，已知萬有引力常量為G。由以上物理量可以求出 （ ）
A．月球的質(zhì)量 B．月球的密度
C．月球?qū)Α版隙鹑枴钡囊? D．月球表面的重力加速度
09東城一模17．近年來，人類發(fā)射的多枚火星探測器已經(jīng)相繼在火星上著陸，正在進(jìn)行著激動人心的科學(xué)探究，為我們將來登上火星、開發(fā)和利用火星資源奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。如果火星探測器環(huán)繞火星做“近地”勻速圓周運(yùn)動，并測得該運(yùn)動的周期為T，則火星的平均密度的表達(dá)式為（k為某個常數(shù)） （ ）
A． B． C． D．
09海淀一模17．質(zhì)量相等的甲、乙兩顆衛(wèi)星分別貼近某星球表面和地球表面圍繞其做勻速圓周運(yùn)動，已知該星球和地球的密度相同，半徑分別為R和r，則 （ ）
A．甲、乙兩顆衛(wèi)星的加速度之比等于R：r
B．甲、乙兩顆衛(wèi)星所受的向心力之比等于1：1
C．甲、乙兩顆衛(wèi)星的線速度之比等于1：1
D．甲、乙兩顆衛(wèi)星的周期之比等于R:r
09石景山一模15．關(guān)于萬有引力定律的表達(dá)式，下列說法正確的是 （ ）
A．公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測得的而不是人為規(guī)定的
B．當(dāng)兩個物體間的距離R趨近于零時，萬有引力趨近無限大
C．M和m受到的引力總是大小相等，而與M和m的大小無關(guān)
D．M和m受到的引力總是大小相等，方向相反，是一對平衡力
09宣武一模19?2008年我國繞月探測工程“嫦娥一號”取得圓滿成功。已知地球的質(zhì)量M 1約為5.97×1024kg、其半徑R1約為6.37×103km；月球的質(zhì)量M2約為7.36×1022kg，其半徑R2約為1.74×103km，人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度為7.9km/s，那么由此估算：月球衛(wèi)星的第一宇宙速度（相對月面的最大環(huán)繞速度）最接近于下列數(shù)值 （ ）
A?1.7km/s B?3.7km/s C?5.7km/s D?9.7km/s
振動和波
從近幾年的高考試題看,北京試題多以選擇題形式出現(xiàn)，但試題信息量大，一道題中考查多個概念、規(guī)律.對機(jī)械振動的考查著重放在簡諧運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)特征和動力學(xué)特征和振動圖象上；同時也通過簡諧運(yùn)動的規(guī)律考查力學(xué)的主干知識.對機(jī)械波的考查著重放在波的形成過程、傳播規(guī)律、波長和波動圖象及波的多解上；對波的疊加、干涉和衍射、多普勒效應(yīng)也有涉及.實(shí)際上許多考題是振動與波的綜合,考查振動圖象與波動圖象的聯(lián)系和區(qū)別；同時也加強(qiáng)了對振動和波的聯(lián)系實(shí)際的問題的考查,如利用單擺，結(jié)合萬有引力知識測量山的高度，共振篩、隊伍過橋等共振現(xiàn)象的利用與防止，醫(yī)用B型超聲波圖、心電圖、地震波圖線的分析等。
近5年北京試題
08北京16.在介質(zhì)中有一沿水平方向傳播的簡諧橫波。一質(zhì)點(diǎn)由平衡位置豎直向上運(yùn)動，經(jīng)
0.1 s到達(dá)最大位移處.在這段時間內(nèi)波傳播了0.5 m。則這列波 （ ）
A.周期是0.2 s B.波長是0.5 m
C.波速是2 m/s D.經(jīng)1.6 s傳播了8 m
07北京19、如圖所示的單擺，擺球a向右擺動到最低點(diǎn)時，恰好與一沿水平方向向左運(yùn)動的粘性小球b發(fā)生碰撞，并粘在一起，且擺動平面不便。已知碰撞前a球擺動的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為h，擺動的周期為T，a球質(zhì)量是b球質(zhì)量的5倍，碰撞前a球在最低點(diǎn)的速度是b球速度的一半。則碰撞后 （ ）
擺動的周期為
B、擺動的周期為
C、擺球最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.3h
D、擺球最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為0.25h
06北京17.某同學(xué)看到一只鳥落在樹枝上的P處，樹枝在10 s內(nèi)上下振動了6次，鳥飛走后，他把50 g的砝碼掛在P處，發(fā)現(xiàn)樹枝在10 s內(nèi)上下振動了12次.將50 g的砝碼換成500 g砝碼后，他發(fā)現(xiàn)樹枝在15 s內(nèi)上下振動了6次，你估計鳥的質(zhì)量最接近 ( )
A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g
05北京17．一列簡諧機(jī)械橫波某時刻的波形圖如圖所示，波源的平衡位置坐標(biāo)為x=0。當(dāng)波源質(zhì)點(diǎn)處于其平衡位置上方且向下運(yùn)動時，介質(zhì)中平衡位置坐標(biāo)x=2m的質(zhì)點(diǎn)所處位置及運(yùn)動情況是 ( )
Ａ．在其平衡位置下方且向上運(yùn)動 Ｂ．在其平衡位置下方且向下運(yùn)動
Ｃ．在其平衡位置上方且向上運(yùn)動 Ｄ．在其平衡位置上方且向下運(yùn)動
04北京16．聲波屬于機(jī)械波。下列有關(guān)聲波的描述中正確的是 ( )
A．同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的
B．聲波的頻率越高，它在空氣中傳播的速度越快
C．聲波可以繞過障礙物傳播，即它可以發(fā)生衍射
D．人能辨別不同樂器同時發(fā)出的聲音，證明聲波不會發(fā)生干涉
08——09模擬題
08朝陽一模16．如圖所示，甲圖為一列簡諧橫波在t=0.2s時刻的波動圖象，乙圖為這列波上質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象，則該波 （ ）
A．沿x軸負(fù)方傳播，波速為0.8m/s B．沿x軸正方傳播，波速為0.8m/s
C．沿x軸負(fù)方傳播，波速為5m/s D．沿x軸正方傳播，波速為5m/s
08朝陽二模13．關(guān)于聲波和光波以下說法正確的是 （ ）
A．聲波和光波都是橫波 B．聲波和光波都能在真空中傳播
C．聲波和光波從空氣到水中波速都變小 D．聲波和光波都可以發(fā)生多普勒效應(yīng)
０８崇文一模19．一列沿x軸方向傳播的簡諧橫波，t＝0時刻的波形如圖中實(shí)線所示，t＝0.2 s時刻的波形為圖中虛線所示，則 （ ）
A．波的傳播方向一定向右
B．波的周期可能為s
C．波的頻率可能為Hz
D．波的傳播速度可能為20 m/s
０８東城二模14．消除噪聲污染是當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的一個重要課題。內(nèi)燃機(jī)、通風(fēng)機(jī)等在排放各種高速氣流的過程中都發(fā)出噪聲，干涉型消聲器可以用來消弱高速氣流產(chǎn)生的噪聲。干涉型消聲器的結(jié)構(gòu)及氣流運(yùn)行如圖所示，產(chǎn)生波長為λ的聲波沿水平管道自左向右傳播。當(dāng)聲波到達(dá)a處時，分成兩束相干波，它們分別通過r1和r2的路程，再在b處相遇，即可達(dá)到消弱噪聲的目的。若Δr= r2 – r1, 則Δr等于： （ ）
A．波長λ的整數(shù)倍 B．波長λ的奇數(shù)倍
C．半波長的奇數(shù)倍 D．半波長的偶數(shù)倍
０８豐臺一模18．如圖甲所示，橫波1沿BP方向傳播，B點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示；橫波2沿CP方向傳播，C點(diǎn)的振動圖象如圖丙所示。兩列波的波速都為20cm/s。P與B相距40cm，P與C相距50cm，兩列波在P點(diǎn)相遇，則P點(diǎn)振幅為 （ ）
A．70cm B．50cm C．35cm D．10cm
０８豐臺二模17．一列沿x軸傳播的簡諧波，波速為4m/s，t=0時刻的波形圖象如圖所示。此時x = 8m處的質(zhì)點(diǎn)具有正向最大速度，則t=4.5s時 （ ）
A．x = 4m處質(zhì)點(diǎn)具有負(fù)向最大加速度
B．x = 2m處質(zhì)點(diǎn)具有正向最大速度
C．x = 0處質(zhì)點(diǎn)具有負(fù)向最大加速度
D．在這4.5s內(nèi)，x = 6m處質(zhì)點(diǎn)通過的路程為20cm
０８海淀一模17. 一列橫波在x軸上傳播，圖（甲）為t=1.0s時的波動圖像，圖（乙）為介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P的振動圖像。對該波的傳播方向和傳播波速度的說法正確的是 （ ）
A．沿+方向傳播，波速為4.0m/s
B．沿-方向傳播， 波速為40m/s
C．沿+方向傳播，波速為40m/s
D. 沿-方向傳播，波速為4.0m/s
０８海淀二模16．如圖2（甲）所示是用沙擺演示振動圖象的實(shí)驗(yàn)裝置，此裝置可視為擺長為L的單擺，沙擺的運(yùn)動可看作簡諧運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)時在木板上留下圖（甲）所示的結(jié)果。若用手拉木板做勻速運(yùn)動，速度大小是0.20m/s。圖（乙）所示的一段木板的長度是0.60m，那么這次實(shí)驗(yàn)所用沙擺對應(yīng)的單擺長L約為 （ ）
A．2.0m B．1.5m C．1.0m　　D．0.56m
０８西城二模16．如圖所示，某均勻介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在同一條直線上，相鄰兩點(diǎn)間的距離為1m。t = 0時，波源S開始振動，速度方向豎直向上，振動由此以1m/s的速度開始向右傳播。t = 1.0s時，波源S第一次到達(dá)波峰處。由此可以判斷，t =7.0s時（ ）
A．質(zhì)點(diǎn)b達(dá)到最大速度
B．質(zhì)點(diǎn)c達(dá)到最大加速度
C．質(zhì)點(diǎn)e速度方向豎直向下
D．質(zhì)點(diǎn)h正好到達(dá)波谷位置
０８宣武一模16．如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x=5m處的M點(diǎn)開始計時（t=0s），已知開始計時后，P點(diǎn)在t=0.3s的時刻第一次到達(dá)波峰，下面說法中正確的是 （ ）
A．這列波的周期是1.2s
B．這列波的傳播速度大小是10m/s
C．質(zhì)點(diǎn)Q（x=9m）經(jīng)過0.5s才第一次到達(dá)波峰
D．M點(diǎn)右側(cè)各質(zhì)點(diǎn)開始振動的方向都是沿著y
軸的正方向
０８宣武二模13．下列光學(xué)現(xiàn)象中，不能用波動理論解釋的是 （ ）
A．光電效應(yīng)現(xiàn)象 B．光的衍射現(xiàn)象
C．光的偏振現(xiàn)象 D．光的反射現(xiàn)象
０９崇文一模16.一列簡諧橫波在時的波形如圖所示，經(jīng)過1.2s該波形恰好第三次重復(fù)出現(xiàn)，根據(jù)以上信息，下列各項不能唯一確定的是（ ）
A 波傳播的速度大小
B. 經(jīng)過0.3s,處的質(zhì)點(diǎn)P通過的路程
C. 時處的質(zhì)點(diǎn)P的速度方向
D. 時的波形圖
０９西城一模16．如圖是某繩波形成過程的示意圖，1、2、3、4……為繩上的一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)，繩處于水平方向。質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運(yùn)動，帶動2、3、4……各個質(zhì)點(diǎn)依次上下振動，把振動從繩的左端傳到右端。t = 0時質(zhì)點(diǎn)1開始豎直向上運(yùn)動，經(jīng)過四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)5開始運(yùn)動。下列判斷正確的是（ ）
A．時質(zhì)點(diǎn)5的運(yùn)動方向向下 B． 時質(zhì)點(diǎn)8的加速度方向向上
C．時質(zhì)點(diǎn)12的運(yùn)動方向向上 D． 時質(zhì)點(diǎn)16開始運(yùn)動
０９東城一模17．圖甲為一列簡諧橫波在t＝20s時的波形圖，圖乙為這列波中P點(diǎn)的振動圖像。那么該波的傳播速度和傳播方向是學(xué)科（ ）網(wǎng)
學(xué)科網(wǎng)
A．υ＝25cm／s，向左傳播 B．υ＝50cm/s，向左傳播學(xué)科網(wǎng)
C．υ＝25cm/s，向右傳播 D．υ＝50cm/s，向右傳播學(xué)科網(wǎng)
０９朝陽一模18．一列簡諧橫波沿x軸傳播，相距2.0m的兩個質(zhì)元的振動圖象分別為圖示中的實(shí)線和虛線，已知該波的波長m，則以下說法正確的是（ ）網(wǎng)
A．該波上質(zhì)元振動的振幅為4.0cm
B．該波上質(zhì)元振動的周期為0.25s
C．該波的波長一定為8.0m
D．該波的波速可能為m/s
09石景山一模18．A、B兩列波在某時刻的波形如圖所示，經(jīng)過t=TA時間（TA為波A的周期），兩波再次出現(xiàn)如圖波形，則兩波的波速之比vA：vB不可能的是
A．1∶3 B．3∶1 C．1∶2 D．2∶1
熱 學(xué)
本考點(diǎn)的命題多集中分子動理論、估算分子數(shù)目和大小、熱力學(xué)兩大定律的應(yīng)用、氣體狀態(tài)參量的意義及與熱力學(xué)第一定律的綜合，還有氣體實(shí)驗(yàn)定律和氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用及圖象表示氣體狀態(tài)的變化過程等知識點(diǎn)上，多以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)；對熱學(xué)前面知識的考查往往在一題中容納更多的知識點(diǎn)，把熱學(xué)知識綜合在一起進(jìn)行考查，多以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)；對后者的考查多以計算題的形式出現(xiàn)，著重考查熱學(xué)狀態(tài)方和的應(yīng)用．《物理課程新標(biāo)準(zhǔn)》在課程性質(zhì)中指出：“高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情”． 近兩年來熱學(xué)考題中還涌現(xiàn)了許多對熱現(xiàn)象的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題．同時，本考點(diǎn)還可以與生活、生產(chǎn)的實(shí)際相聯(lián)來考查熱學(xué)知識在實(shí)際中的應(yīng)用．
近5年北京試題
04北京15．下列說法正確的是 ( )
A．外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增大
B．氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增大
C．氣體的溫度越低，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動的平均動能越大
D．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動的平均動能越大
05北京14．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是 ( )
Ａ．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
Ｂ．氣體的溫度升高，氣體的壓強(qiáng)一定增大
Ｃ．任何條件下，熱量都不會由低溫物體傳遞到高溫物體
Ｄ．任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
06北京15.如圖所示，兩個相通的容器P、Q間裝有閥門K、P中充滿氣體，Q為真空，整個系統(tǒng)與外界沒有熱交換.打開閥門K后，P中的氣體進(jìn)入Q中，最終達(dá)到平衡，則( )
A.氣體體積膨脹，內(nèi)能增加
B.氣體分子勢能減少，內(nèi)能增加C.氣體分子勢能增加，壓強(qiáng)可能不變
D.Q中氣體不可能自發(fā)地全部退回到P中
07北京16、為研究影響家用保溫瓶保溫效果的因素，某同學(xué)在保溫瓶中灌入熱水，現(xiàn)測量初始水溫，經(jīng)過一段時間后再測量末態(tài)水溫。改變實(shí)驗(yàn)條件，先后共做了6次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
序號
瓶內(nèi)水量（mL）
初始水溫（0C）
時間（h）
末態(tài)水溫（0C）
1
1000
91
4
78
2
1000
98
8
74
3
1500
91
4
80
4
1500
98
10
75
5
2000
91
4
82
6
2000
98
12
77
下列研究方案中符合控制變量方法的是 （ ）
若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第2、4、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
若研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，可用第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
若研究保溫時間與保溫效果的關(guān)系，可用第4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
08北京15.假如全世界60億人同時數(shù)1 g水的分子個數(shù)，每人每小時可以數(shù)5000個，不間斷地數(shù)，則完成任務(wù)所需時間最接近(阿伏加德羅常數(shù)NA取6×1023 mol－1) （ ）
A.10年 B.1千年 C.10萬年 D.1千萬年
08——09模擬題
08朝陽一模14．如圖所示，容器的左端通過膠塞插進(jìn)一根氣針，中間有一可移動活塞，由螺栓固定，整個裝置是絕熱的。用打氣筒慢慢向容器內(nèi)打氣，當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時，停止打氣。再松開螺栓，活塞向右運(yùn)動的過程中（ ）
氣體內(nèi)能減少，溫度升高
氣體內(nèi)能減少，溫度降低
氣體內(nèi)能增加，溫度降低
氣體內(nèi)能增加，溫度升高
08朝陽二模15．如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好的金屬氣缸靜放在水平面上，活塞與氣缸壁間的摩擦不計。氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體，氣體分子間的相互作用不計。現(xiàn)緩慢地向活塞上倒一定質(zhì)量的沙土，忽略環(huán)境溫度的變化，在此過程中 （ ）
A．氣體的內(nèi)能增大
B．氣缸內(nèi)分子的平均動能增大
C．單位時間內(nèi)撞擊氣缸壁單位面積上的分子數(shù)增多
D．氣缸內(nèi)分子撞擊氣缸壁的平均作用力增大
０８崇文一模15．下列關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律的說法正確的是 　　　（ ）
A. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體而不引起其它變化
B. 用活塞壓縮氣缸里的氣體，對氣體做功2.0×105J,同時氣體的內(nèi)能增加了1.5×105J，則氣體從外界吸收熱量為0.5×105J
C. 物體的溫度為0°C時，物體分子的平均動能為零
D. 從微觀角度看，一定質(zhì)量的氣體，保持溫度不變，壓強(qiáng)隨體積增大而減小的原因是單位體積內(nèi)的分子數(shù)減小
０８崇文二模14．下列有關(guān)物體內(nèi)能和分子勢能的說法正確的是 （ ）
A．對質(zhì)量一定的某種氣體，若體積發(fā)生變化，則它的內(nèi)能一定改變
B．質(zhì)量相等、溫度相同的氫氣和氧氣，若不考慮分子間的勢能，則它們的內(nèi)能相等
C．當(dāng)兩個分子間的距離r等于它們平衡位置時的距離r0時，兩分子間的勢能最小
D．當(dāng)兩個分子間的距離r小于它們平衡位置時的距離r0時，將r逐漸增大到10 r0的過程中，兩分子間的勢能先增大后減小
０８東城二模13．根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動理論，下列說法正確的是（ ）
A．布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動，它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B．密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體，若溫度升高，則氣體分子對器壁單位面積上的平均作用力增大
C．第二類永動機(jī)違反了能量守恒定律，所以不可能制成
D．根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可能從低溫物體傳到高溫物體
０８豐臺一模16．一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程。設(shè)氣體分子間的勢能可忽略，則在此過程中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．外界對氣體做功，氣體分子的平均動能增加
B．外界對氣體做功，氣體分子的平均動能減少
C．氣體對外界做功，氣體分子的平均動能增加
D．氣體對外界做功，氣體分子的平均動能減少
０８豐臺二模13．根據(jù)熱力學(xué)規(guī)律和分子動理論判斷下列說法，其中正確的是（ ）
A．一定質(zhì)量的氣體壓縮時，氣體一定放出熱量
B．分子間的距離增大時，分子之間的斥力和引力均減小
C．理想氣體在等溫變化時，內(nèi)能不變，因而與外界不發(fā)生熱量交換
D．熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可能從低溫物體傳到高溫物體
０８海淀一模14. 如圖所示，內(nèi)壁光滑的絕熱氣缸豎直立于地面上，絕熱活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸中，活塞靜止時處于A位置。現(xiàn)將一重物輕輕地放在活塞上，活塞最終靜止在B位置。若除分子之間相互碰撞以外的作用力可忽略不計，則活塞在B位置時與活塞在A位置時相比較 　　　　　（ ）
A．氣體的溫度可能相同　
B．氣體的內(nèi)能可能相同
C．單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)不變
D．單位時間內(nèi)氣體分子撞擊單位面積氣缸壁的次數(shù)一定增多
０８海淀二模15．分子間有相互作用的勢能，規(guī)定兩分子相距無究遠(yuǎn)時分子勢能為零，并已知兩分子相距r0時分子間的引力與斥力大小相同。設(shè)分子a和分子b從相距無究處分別以一定的初速度在同一直線上相向運(yùn)動，直到它們之間的距離達(dá)到最小。在此過程中下列說法正確的是 （ ）
A．a(chǎn)和b之間的勢能先增大，后減小
B．a(chǎn)和b的總動能先增大，后減小
C．兩分子相距r0時，a和b的加速度均不為零
D．兩分子相距r0時，a和b之間的勢能大于零
０８西城一模14．一定質(zhì)量的氣體（不計氣體的分子勢能），在溫度升高的過程中，下列說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ）
A．氣體的內(nèi)能一定增加　　　　　B．外界一定對氣體做功
C．氣體一定從外界吸收熱量　　　D．氣體分子的平均動能可能不變
０８西城二模13．下列說法中正確的是 （ ）
A．布朗運(yùn)動就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動 　B．固體不容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力
C．內(nèi)燃機(jī)可以把內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．給物體加熱，物體的內(nèi)能不一定增加
０８宣武一模13.若氣體分子間的勢能變化可以忽略不計，一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷一緩慢的狀態(tài)變化過程，那么該氣體在此過程中 （ ）
Ａ．體積壓縮放出熱量，溫度可能升高 Ｂ．放出熱量，分子的平均動能一定減少
Ｃ．體積膨脹放出熱量，溫度可能升高 Ｄ．體積壓縮，分子的平均動能一定增加
09海淀0模14．下列說法中正確的是 （ ）
A．顯微鏡下觀察到墨水中的小顆粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，這反映了液體分子運(yùn)動的無規(guī)則性
B．氣體總是很容易充滿容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)
C．在兩個分子相互靠近的過程中，一定是克服分子力做功，分子勢能增大
D．在兩個分子相互遠(yuǎn)離的過程中，它們之間的分子力總是減小
09西城0模13．在一杯清水中滴一滴墨汁，制成懸濁液在顯微鏡下進(jìn)行觀察。若追蹤一個小炭粒的運(yùn)動，每隔30s把觀察到的炭粒的位置記錄下來，然后用直線把這些位置依次連接起來，就得到如圖所示的折線。則以下判斷正確的是
A．圖中折線為小炭粒運(yùn)動的軌跡
B．可以看出小炭粒的運(yùn)動是無規(guī)則的
C．記錄的是炭分子無規(guī)則運(yùn)動的狀況
D．可以看出炭粒越大布朗運(yùn)動越明顯
０９西城一模14．下列說法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．布朗運(yùn)動就是液體分子的熱運(yùn)動
B．在實(shí)驗(yàn)室中可以得到-273.15oC的低溫
C．一定質(zhì)量的氣體被壓縮時，氣體壓強(qiáng)不一定增大
D．熱量一定是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體
０９豐臺一模14．被活塞封閉在氣缸中的一定質(zhì)量的理想氣體，在溫度升高，壓強(qiáng)保持不變的過程中，則 （ ）
A．氣缸中每個氣體分子的速率都增大學(xué)科網(wǎng)
B．氣缸中單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)減少學(xué)科網(wǎng)
C．氣缸中的氣體吸收的熱量等于氣體內(nèi)能的增加量學(xué)科網(wǎng)
D．氣缸中的氣體吸收的熱量小于氣體內(nèi)能的增加量學(xué)科網(wǎng)
０９朝陽一模14．固定在水平面上的氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體，氣缸壁和活塞絕熱性能良好，汽缸內(nèi)氣體分子間相互作用的勢能忽略不計，則以下說法正確的是 （ ）
A．使活塞向左移動，氣缸內(nèi)氣體分子的平均動能增大
B．使活塞向左移動，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能不變
C．使活塞向右移動，氣缸內(nèi)每個氣體分子的動能都減小
D．使活塞向右移動，氣缸內(nèi)所有氣體分子撞擊氣缸壁沖力都減小
０９東城一模13．下列說法中正確的是 （ ）
A．布朗運(yùn)動反映了懸浮小顆粒內(nèi)部分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B．分子勢能一定隨分子間距離的增大而增大
C．熱量不能從低溫物體傳到高溫物體
D．若不計氣體分子間相互作用，一定質(zhì)量氣體溫度升高、壓強(qiáng)降低的過程中，一定從外界吸收熱量
０９海淀一模13．下列說法中正確的是 （ ）
A．熱量不可能從低溫物體向高溫物體傳遞
B．物體吸收熱量，其溫度不一定升高
C．凡是不違反能量守恒定律的過程都一定能實(shí)現(xiàn)
D．常溫下一定質(zhì)量的氣體，內(nèi)能增大，壓強(qiáng)一定增大
０９石景山一模16．下列說法中正確的是 （ ）
A．布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
B．當(dāng)分子間距等于r0時，分子勢能一定為零
C．溫度相同，分子質(zhì)量不同的兩種氣體，其分子的平均動能不相同
D．滿足能量守恒定律的客觀過程并不是都可以自發(fā)地進(jìn)行
０９宣武一模13?一定質(zhì)量的氣體，在體積膨脹的過程中，氣體對外界做了60J的功，同時從外界吸收了40J （ ）
的熱量，在這一過程中，該氣體的內(nèi)能的變化量是
A?增加了60J B?增加了20J C?減少了20J D?減少了100J
磁 場
歷年高考對本考點(diǎn)知識的考查覆蓋面大，幾乎每個知識點(diǎn)都考查到。特別是左手定則的運(yùn)用和帶電粒子在磁場中的運(yùn)動更是兩個命題頻率最高的知識點(diǎn)．帶電粒子在磁場中的運(yùn)動考題一般運(yùn)動情景復(fù)雜、綜合性強(qiáng)，多以把場的性質(zhì)、運(yùn)動學(xué)規(guī)律、牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系及交變電流等有機(jī)結(jié)合的計算題出現(xiàn)，難度中等偏上，對考生的空間想象能力、物理過程和運(yùn)動規(guī)律的綜合分析能力及用數(shù)學(xué)方法解決物理問題的能力要求較高。從近兩年高考看，涉及本考點(diǎn)的命題常以構(gòu)思新穎、高難度的壓軸題形式出現(xiàn)，在復(fù)習(xí)中要高度重視。特別是帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動問題在歷年高考中出現(xiàn)頻率高，難度大，經(jīng)常通過變換過程情景、翻新陳題面貌、突出動態(tài)變化的手法，結(jié)合社會、生產(chǎn)、科技實(shí)際來著重考查綜合分析能力、知識遷移和創(chuàng)新應(yīng)用能力。情景新穎、數(shù)理結(jié)合、聯(lián)系實(shí)際將是本考點(diǎn)今年高考命題的特點(diǎn)。
近5年北京真題
04北京19．如圖所示，正方形區(qū)域abcd中充滿勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向里。一個氫核從ad邊的中點(diǎn)m沿著既垂直于ad邊又垂直于磁場的方向，以一定速度射入磁場，正好從ab邊中點(diǎn)n射出磁場。若將磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?倍，其他條件不變，則這個氫核射出磁場的位置是 ( )
A．在b、n之間某點(diǎn)
B．在n、a之間某點(diǎn)
C．a(chǎn)點(diǎn)
D．在a、m之間某點(diǎn)
05北京21．現(xiàn)將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如下圖連接。在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑線變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以判斷 ( )
Ａ．線圈A向上移動或滑動變阻器的滑 動端P向右加速滑動都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn)
Ｂ．線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān)，都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)
Ｃ．滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，都能使電流計指針靜止在中央
Ｄ．因?yàn)榫€圈A、線圈B的繞線方向未知，故無法判斷電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向
06北京20.如圖所示，勻強(qiáng)磁場的方向垂直紙面向里，一帶電微粒從磁場邊界d點(diǎn)垂直于磁場方向射入，沿曲線dpa打到屏MN上的a點(diǎn)，通過pa段用時t。若該微粒經(jīng)過P點(diǎn)時，與一個靜止的不帶電微粒碰撞并結(jié)合為一個新微粒，最終打到屏MN上。兩個微粒所受重力均忽略。新微粒運(yùn)動的( )A.軌跡為pb,至屏幕的時間將小于tB.軌跡為pc,至屏幕的時間將大于tC.軌跡為pb，至屏幕的時間將等于tD.軌跡為pa，至屏幕的時間將大于t
08——09模擬題
08朝陽一模20．20世紀(jì)30年代以來，人們在對宇宙射線的研究中，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些新的粒子，K介子和π介子就是科學(xué)家在1947年發(fā)現(xiàn)的。K?介子的衰變方程為 K? → π0+ π?，其中K?介子和π?介子帶負(fù)電，電荷量等于基元電荷電量，π0介子不帶電。如圖所示，一個K?介子沿垂直于磁場的方向射入勻強(qiáng)磁場中，其軌跡為圖中的圓弧虛線，K?介子衰變后，π0介子和π?介子的軌跡可能是 （ ）
08朝陽二模20．如圖所示，一質(zhì)量為m的金屬桿ab，以一定的初速度v0從一光滑平行金屬軌道的底端向上滑行，軌道平面與水平面成θ角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，磁場方向垂直軌道平面向上，軌道與金屬桿ab的電阻不計并接觸良好。金屬桿向上滑行到某一高度后又返回到底端，在此過程中 （ ）
A．上滑過程通過電阻R的電量比下滑過程多
B．上滑過程金屬桿受到的合外力的沖量比下滑過程大
C．上滑過程金屬桿受到的安培力的沖量比下滑過程大
D．上滑過程和下滑過程金屬桿的加速度的最小值出現(xiàn)在同一位置
０８崇文二模15．每時每刻都有大量宇宙射線向地球射來，地磁場可以改變射線中大多數(shù)帶電粒子的運(yùn)動方向，使它們不能到達(dá)地面，這對地球上的生命有十分重要的意義。假設(shè)有一個帶正電的宇宙射線粒子正垂直于地面向赤道射來，在地磁場的作用下，它將 （ ）
A．向東偏轉(zhuǎn)　　　　　B．向南偏轉(zhuǎn)
C．向西偏轉(zhuǎn)　　　　　D．向北偏轉(zhuǎn)
０８崇文二模18．如圖所示，兩根豎直放置的光滑平行導(dǎo)軌，其中一部分處于方向垂直導(dǎo)軌所在平面并且有上下水平邊界的勻強(qiáng)磁場中。一根金屬桿MN保持水平并沿導(dǎo)軌滑下（導(dǎo)軌電阻不計），當(dāng)金屬桿MN進(jìn) 入磁場區(qū)后，其運(yùn)動的速度隨時間變化的圖線不可能的是 （ ）
０８海淀二模19．圖5是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖。帶電粒子a，b經(jīng)電壓U加速（在A點(diǎn)初速度為零）后，進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動，最后分別打在感光板S上的x1、x2處。圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑，則 （ ）
A．a(chǎn)的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量
B．a(chǎn)的電荷量一定大于b的電荷量
C．a(chǎn)運(yùn)動的時間大于b運(yùn)動的時間
D．a(chǎn)的比荷（qa/ma）大于b的比荷（qb/mb）
０８西城一模17．如圖所示，兩根間距為d的平行光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E，導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ = 30°。金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上時，金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將磁場方向改為豎直向上，要使金屬桿仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，可以采取的措施是 （ ）
A．減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B　　　　　 B．調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流減小　　
C．減小導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ　　D．將電源正負(fù)極對調(diào)使電流方向改變
０８西城二模19．如圖所示，一個理想邊界為PQ、MN的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場寬度為d，方向垂直紙面向里。一電子從O點(diǎn)沿紙面垂直PQ以速度v0進(jìn)入磁場。若電子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑為2d。O′在MN上，且OO′與MN垂直。下列判斷正確的是 （ ）
A．電子將向右偏轉(zhuǎn)
B．電子打在MN上的點(diǎn)與O′點(diǎn)的距離為d
C．電子打在MN上的點(diǎn)與O′點(diǎn)的距離為
D．電子在磁場中運(yùn)動的時間為
０８東城一模16．如圖a所示，虛線上方空間有垂直線框平面的勻強(qiáng)磁場，直角扇形導(dǎo)線框繞垂直于線框平面的軸O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。設(shè)線框中感應(yīng)電流方向以逆時針為正，那么在圖b中能正確描述線框從圖a中所示位置開始轉(zhuǎn)動一周的過程中，線框內(nèi)感應(yīng)電流隨時間變化情況的是 （ ）
０８東城二模19．如圖所示，固定在水平桌面上的光滑金屬框架cdeg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，金屬桿ab與金屬框架接觸良好。在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一個電阻R，其他部分電阻忽略不計。現(xiàn)用一水平向右的外力F作用在金屬桿ab上，使金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動，運(yùn)動過程中桿ab始終垂直于框架。圖8為一段時間內(nèi)金屬桿中的電流I隨時間 圖8
t的變化關(guān)系，則圖9中可以表示外力F隨時間t變化關(guān)系的圖象是（ ）
圖9
０８豐臺二模20．如圖甲，水平面上的平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著兩根導(dǎo)體棒ab、cd，兩棒間用絕緣絲線系住。開始，勻強(qiáng)磁場垂直紙面向里。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化如圖乙所示。I和T分別表示流過導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度和絲線的拉力。則在t0時刻（ ）
A．I = 0，T = 0 B．I = 0，T≠0 C．I≠0，T= 0 D．I≠0，T≠0
０８宣武一模19．如圖所示,有一匝接在電容器C兩端的圓形導(dǎo)線回路，垂直于回路平面以內(nèi)存在著向里的勻強(qiáng)磁場Ｂ,已知圓的半徑r=5cm,電容C=20μF，當(dāng)磁場B以4×10-2T／s的變化率均勻增加時，則 （ ）
A.電容器a板帶正電，電荷量為2π×10-9C
B.電容器a板帶負(fù)電, 電荷量為2π×10-9C
C.電容器b板帶正電, 電荷量為4π×10-9C
D.電容器b板帶負(fù)電，電荷量為4π×10-9C
０９西城零模18．在如圖所示的電路中，燈A1和A2是規(guī)格相同的兩盞燈。當(dāng)開關(guān)閉合后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時，A1和A2兩燈一樣亮。下列判斷正確的是 （ ）
A．閉合開關(guān)時，A1、A2同時發(fā) 光
B．閉合開關(guān)時，A1逐漸變亮，A2立刻發(fā)光
C．?dāng)嚅_開關(guān)時，A1逐漸熄滅，A2 立即熄滅
D．?dāng)嚅_開關(guān)時，A1和A2均立即熄滅
０９崇文一模18．如圖所示，在通電直導(dǎo)線下方有一質(zhì)沿平行導(dǎo)線方向以速度向左運(yùn)動，則下列說法中正確的是 （ ）
A．質(zhì)子將沿軌跡I運(yùn)動，半徑越來越小
B．質(zhì)子將沿軌跡I運(yùn)動，半徑越來越大
C．質(zhì)子將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動，半徑越來越小
D．質(zhì)子將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動，半徑越來越大
０９豐臺一模20．如圖所示是世界上早期制作的發(fā)電機(jī)及電動機(jī)的實(shí)驗(yàn)裝置，有一個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤，銅盤的一部分處在蹄形磁鐵當(dāng)中。實(shí)驗(yàn)時用導(dǎo)線A連接鋼盤的中心，用導(dǎo)線B通過滑片與銅盤的邊緣連接且接觸良好。若用外力搖手柄使得銅盤轉(zhuǎn)動起來時，在AB兩端會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢；若將AB導(dǎo)線連接外電源，則銅盤會轉(zhuǎn)動起來。下列說法正確的是（ ）
A．產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的原因是銅盤盤面上無數(shù)個同心圓環(huán)中的磁通量發(fā)生了變化
B．若電路閉合時，順時針轉(zhuǎn)動鋼盤，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，且電流從A端流出
C．通電后銅盤轉(zhuǎn)動起來，是由于鋼盤上相當(dāng)于徑向排列的無數(shù)根銅條受到安培力作用
D．若要通電使銅盤順時針轉(zhuǎn)動起來，A導(dǎo)線應(yīng)連接外電源的正極
０９朝陽一模19．如圖所示，MN是一熒光屏，當(dāng)帶電粒子打到熒光屏上時，熒光屏能夠發(fā)光。MN的上方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向里。P為屏上的一小孔，PQ與MN垂直。一群質(zhì)量為m、帶電荷量q的粒子（不計重力），以相同的速率v，從P處沿垂直于磁場方向射入磁場區(qū)域，且分布在與PQ夾角為θ的范圍內(nèi)，不計粒子間的相互作用。則以下說法正確的是
A．在熒光屏上將出現(xiàn)一個圓形亮斑，其半徑為
B．在熒光屏上將出現(xiàn)一個半圓形亮斑，其半徑為
C．在熒光屏上將出現(xiàn)一個條形亮線，其長度為
D．在熒光屏上將出現(xiàn)一個條形亮線，其長度為
０９東城一模20．某空間中存在一個有豎直邊界的水平方向勻強(qiáng)磁場區(qū)域，現(xiàn)將
一個等腰梯形閉合導(dǎo)線圈，從圖示位置垂直于磁場方向勻速拉
過這個區(qū)域，尺寸如右圖所示，下圖中能正確反映該過程線圈
中感應(yīng)電流隨時間變化的圖象是 （ ）

09海淀一模
19．如圖8所示，a、b是一對水平放置的平行金屬板，板間存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場。一個不計重力的帶電粒子從兩板左側(cè)正中位置以初速度v沿平行于金屬板的方向進(jìn)入場區(qū)，帶電粒子進(jìn)入場區(qū)后將向上偏轉(zhuǎn)，并恰好從a板的右邊緣處飛出；若撤去電場，在兩金屬板間加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，則相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進(jìn)入場區(qū)后將向下偏轉(zhuǎn)，并恰好從b板的右邊緣處飛出。現(xiàn)上述的電場和磁場同時存在于兩金屬板之間，仍讓相同的帶電粒子從同一位置以相同的速度進(jìn)入場區(qū)，則下面的判斷中正確的是 （ ）
A．帶電粒子將做勻速直線運(yùn)動 B．帶電粒子將偏向a板一方做曲線運(yùn)動
C．帶電粒子將偏向b板一方做曲線運(yùn)動 D．無法確定帶電粒子做哪種運(yùn)動
天體
北京高考
04高考B 05高考C 06高考18.C 07高考15.C 08高考17.B
08年模擬題：
朝一 15 D 朝二19 D 崇文一 16．B 崇文二 20．B 東城一 20. B 豐臺一 17 C西城一 19．B 西城二 18．B 宣武一 18Ｄ 宣武二 16 A
09年模擬題
海淀零 16 D 崇文一 17 C 西城一 18.D 豐臺 18 A 朝陽 17．A 東城 17 D 海淀一17A 石景山一 15 A 宣武一 19 A
光學(xué)
北京高考
04高考 18.A 05高考 15 C 06高考 16.A 07高考 13.A 08高考 13.A
08年模擬題
朝一17 B 朝二 17 D 崇文一14．C 東二 15 C 豐臺一13 C 豐臺二14 A 海一16. B
海二 13．C 西一15．B 西二15．B 崇文一 14．C
09模擬
海淀零13 C 西城零 14．A
崇文13 D 西城15.D 豐臺16 C 朝陽15．C 東城18C 宣武14 D 海淀 14D
牛頓運(yùn)動定律
北京高考
06高考19.C 08高考20.D
08模擬題
朝陽二18 C 崇文二16．D 17．D 19．C 東城一13. A 14. B東二18。C豐臺二 16 A 19 C海一19. C 海二17．A 20．A 西一16．D 20．D 西二17．B 宣武一17Ｄ 宣武二19B
09模擬
西一17.C 豐臺一19 D 石景山 19 D 20 B 宣武17 B 18 A 海淀16B
交流電
北京高考
05高考 17 C 07高考17.B 08高考 18.D
08模擬題
朝二16 A 豐臺一19 C 西城一18．D 宣武一20Ｃ
09模擬題
海淀零 17 D 西城零19．C
崇文19A 朝陽16．B 東城一19 B 海淀18C 西城19.B
磁場:
北京高考
04高考 19.C 05高考 21B 06高考20.D
08模擬
朝陽一 20 A 朝二 20 B 崇文二 15．A 18．B 海淀二19．D 西城一17．C 西城二19．D東一16. A 東城二19 B 豐臺二20 C 宣武一19Ａ
09模擬
西城零 18．B
崇文18D 豐臺20C 朝陽19．C 東城20A 海淀19B
波動:
北京高考
08高考16.D 07高考19.D 06高考17.B 05高考17A 04高考 16.C
08模擬
朝一16C 朝二 13D 崇文一19．B 東二14C 豐臺一18A 豐臺二17C 海一17. B
海二16．D 西二16．C 宣武一16B 宣武二13A
09模擬
崇文一16C 西一16.C 東一17D 朝一18． D 石景山18 B
原子物理:
北京高考
04高考 17.B 05高考 16.D 06高考 13.A 07高考 14.D 08高考 14.B
08模擬題
08朝陽一模13．D 08朝陽二模B０８崇文一模A. ０８崇文二模B０８東城一模17.D
０８東城二模16．B０８豐臺一模 B ０８豐臺二模15．D ０８海淀一模13．C
０８海淀二模14．B ０８西城一模13．C ０８西城二模14．A０８宣武二模14 C
09模擬
０９海淀零模15. B ０９西城零模15．A ０９崇文一模14、A ０９西城一模13．A
０９豐臺一模13．B ０９朝陽一模13．B ０９宣武一模15.C ０９海淀一模15．D
熱學(xué):
北京高考
04北京15．D 05北京14．Ｄ 06北京15.D 07北京16、A 08北京15. C
08模擬題
08朝陽一模14．B 08朝陽二模15．C ０８崇文一模15．D ０８崇文二模14．B
０８東城二模13．B ０８豐臺一模16．D ０８豐臺二模13．B ０８海淀一模14. D
０８海淀二模15．B ０８西城一模14．A ０８西城二模13．D ０８宣武一模13.A
09模擬
09海淀0模14．A 09西城0模13．B ０９西城一模14．C ０９豐臺一模14．C
０９朝陽一模14．A ０９東城一模13．A ０９海淀一模13．B ０９石景山一模16．D
０９宣武一模13 . C
估算題：
北京高考
05北京19．Ｂ06北京B 07北京B 08北京15. C
08模擬題
08朝陽一模18．A ０８崇文一模17．C ０８海淀一模18．A ０８宣武一模15．B
０８宣武二模17．A
09模擬
０９崇文一模15.B ０９東城一模16．B ０９海淀一模20．D０９宣武一模19.A

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