資源簡介

海南2009年普通高校招生考試大綱的說明——物理
I．指導思想
　　《普通高等學校招生全國統一考試大綱的說明（理科·課程標準實驗版·2009年版）（供海南省使用）》（以下簡稱《說明》）是2009年普通高校招生全國統一考試物理科（海南卷）命題的主要依據．《說明》根據教育部考試中心頒布的《普通高等學校招生全國統一考試大綱（理科·課程標準實驗版·2009年版）》（以下簡稱《考試大綱》），按照教育部頒布的《普通高中物理課程標準（實驗）》、《普通高中課程方案（實驗）》和《海南省2007年普通高校招生考試改革指導方案》的要求并結合海南省普通高中物理教學實際而制定．
　　高考命題要有利于高等院校選拔人才，有利于中學素質教育．在充分發揮選拔功能的同時，有利于激發學生學習的興趣，促進學生科學素養的提高，有利于學生形成正確的價值觀和實事求是的科學態度．
Ⅱ．考試內容
　　物理學科考試內容在著重考查考生知識、能力和科學素養的同時，注重理論聯系實際，關注物理與科學技術、經濟和社會發展的聯系，注意物理知識在生產、生活等方面的廣泛應用；重視體現高中物理新課程的基礎性、時代性和選擇性，為學生有個性地發展提供空間，有利于促進“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維課程培養目標的實現。
　　一、考試的能力要求
　　高考物理在考查知識的同時注重考查能力，并把對能力的考查放在首要位置。通過考查知識來鑒別考生能力的高低，但不把某些知識與某種能力簡單地對應起來。
　　目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下幾個方面：
　　1．理解能力：理解物理概念、物理規律的確切含義，理解物理規律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應用；能夠清楚認識概念和規律的表達形式（包括文字表述和數學表達）；能夠鑒別關于概念和規律的是而非的說法；理解相關知識的區別和聯系。
2．推理能力：能夠根據已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結論或作出正確的判斷，并能把推理過程正確地表達出來。
　　3．分析綜合能力：能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態、物理過程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有關條件，提出解決問題的方法：能夠把一個復雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯系，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。
　　4．應用數學處理物理問題的能力：能夠根據具體問題列出物理量之間的關系式，進行推導和求解，并根據結果得出物理結論：必要時能運用幾何圖形、函數圖像進行表達、分析。
　　5．實驗能力：能獨立地完成“考試內容及要求”表中所列的實驗、能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據，并得出結論，對結論進行分析和評價；能發現問題、提出問題，并制定解決方案；能運用已學過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設計性實驗。
　　這五個方面的能力要求不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時，在不同程度上也考查了與之相關的能力。并且，在應用某種能力處理或解決具體問題的過程中往往伴隨著發現問題、提出問題的過程。高考對考生發現問題和提出問題的考查滲透在以上各種能力的考查之中。
　　二、考試范圍與要求
　　必考范圍及內容——普通高中新課程模塊：物理1、物理2、選修3-1和選修3-2等四個模塊．
　　選考范圍及內容——普通高中新課程模塊：選修3-3、選修3-4和選修3-5等三個模塊（注：在三個模塊中按規定選擇兩個模塊的試題進行解答）．
　　對各部分的知識內容要求掌握的程度，在“考試內容及要求”表中用羅馬數學Ⅰ、Ⅱ標出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下：
　?、瘢喈斢谡n程標準中的“了解” 和“認識”，即對所列知識要知道其內容及含義，并能在有關問題中識別和直接使用。
　　Ⅱ．相當于課程標準中的“理解”和“應用”，即對所列知識要理解其確切含義及其他知識的聯系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
　　考試內容及要求如下表：
　　1．必考內容范圍及要求
模塊物理1
主題
內容
要求
說明
質點的直線運動
參考系、質點
Ⅰ
勻變速直線運動圖像只限于 v—t圖像
位移、速度和加速度
Ⅱ
勻變速直線運動及其公式、圖像
Ⅱ
相互作用與牛頓運動定律
滑動摩擦力、動摩擦因數。靜摩擦力
I
處理物體在粗糙面上的問題，只限于已知相對運動趨勢或已知運動方向的情況。
形變、胡克定律
I
矢量和標量
I
力的合成和分解
Ⅱ
共點力的平衡
Ⅱ
牛頓運動定律、牛頓運動定律的應用
Ⅱ
超重和失重
I
模塊物理2
拋體運動與圓周運動
運動的合成與分解
Ⅱ
斜拋運動只作定性要求
拋體運動
Ⅱ
勻速圓周運動、角速度、周期、線速度、向心加速度
I
勻速圓周運動的向心力
Ⅱ
生活和生產中的離心現象
I
機械能
功、功率
Ⅱ
動能、動能定理
Ⅱ
重力做功與重力勢能
Ⅱ
功能關系、機械能守恒定律及其應用
Ⅱ
萬有引力定律
萬有引力定律及其應用
Ⅱ
環繞速度
Ⅱ
第二宇宙速度和第三宇宙速度
I
經典時空觀和相對論時空觀
I
模塊選修3—1
電場
物質的電結構，電荷守恒
I
1．不要求討論正或負電荷形成的電場中正、負點荷的電勢能的正、負問題
2．不要求討論電場中的導體問題
靜電現象的解釋
I
點電荷
I
庫侖定律
Ⅱ
靜電場
I
電場強度、點電荷的場強
Ⅱ
電場線
電勢能、電勢
I
電勢差
Ⅱ
勻強電場中電勢差與電場強度的關系
I
帶電粒子在勻強電場中的運動
Ⅱ
示波管
I
常見電容器
I
電容器的電壓、電荷量和電容的關系
I
電路
歐姆定律
Ⅱ
不要求解反電動勢的問題
電阻定律
I
電阻的串聯、并聯
I
電源的電動勢和內阻
Ⅱ
閉合電路的歐姆定律
I
電功率、焦耳定律
I
磁場
磁場、磁感應強度、磁感線
I
1．安培力的計算只限于電流與磁感應強度方向垂直的情況。
2．洛倫茲力的計算只限于速度和磁場方向垂直的情形。
通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向
I
安培力、安培力的方向
I
勻強磁場中的安培力
Ⅱ
洛倫茲力、洛倫茲力的方向
I
洛倫茲力公式
Ⅱ
帶電粒子在勻強磁場中的運動
Ⅱ
質譜儀和回旋加速器
I
模塊選修3—2
電磁感應
電磁感應現象
I
1．導體切割磁感線時，感應電動勢的計算，只限于l垂直于B、v的情況。
2．在電磁感應現象里，不要求判斷內電路中各點電勢的高低。
3．不要求用自感系數計算自感電動勢。
磁通量
I
法拉第電磁感應定律
Ⅱ
楞次定律
Ⅱ
百感、渦流
I
交變電流
交變電流、交變電流的圖像
I
1．不要求討論交變電流的相位和相位差的問題。
2．只限于單相理想變壓器。
正弦交變電流的函數表達式、峰值和有效值
I
理想變壓器
I
遠距離輸電
I
單位制和實驗
單位制
要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其它物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（eV）
I
知道國際單位制中規定的單位符號
實驗
一：研究勻變速直線運動
1．要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。
2．要求認識誤差問題的實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統誤差和偶然誤差，知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差：能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差。
3．要求知道有效數字的概念，會用有效數字表達直接測量的結果，間接測量的有效數字運算不作要求。
二：探究彈力和彈簧伸長的關系
三：驗證力的平行四邊形定則
四：驗證牛頓運動定律
五：探究動能定理
六：驗證機械能守恒定律
七：測定金屬的電阻率（同時練習使用螺旋測微器）
八：測定電源的電動勢和內阻
九：練習使用多用電表
十：傳感器的簡單使用
　　2．選考內容范圍及要求
模塊選修3—3
分子動理論與統計思想
分子動理論的基本觀點和實驗依據
I
定性了解
阿伏加德羅常數
I
氣體分子運動速率的統計分布
I
溫度是分子平均動能的標志、內能
I
固體、液體與氣體
固體的微觀結構、晶體和非晶體
I
液晶的微觀結構
I
液體的表面張力現象
I
氣體實驗定律
I
理想氣體
I
飽和蒸汽、未飽和蒸汽和飽和蒸汽壓
I
相對溫度
I
熱力學定律與能量守恒
熱力學第一定律
I
能量守恒定律
I
熱力學第二定律
I
單位制
要知道中學物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其它物理量的單位。包括攝氏度（℃）、標準大氣壓
I
知道國際單位制中規定的單位符號
實驗
用油膜法估測分子的大小
要求會正確使用的儀器有：溫度計
模塊選修3—4
機械振動與機械波
簡諧運動
I
1．簡諧運動只限于單擺（水平面上）和彈簧振子。
2．簡諧運動的公式只限于回復力公式；圖像只限于位移一時間圖像。
簡諧運動的公式和圖像
Ⅱ
單擺、單擺的周期公式
I
受迫振動和共振
I
機械波
I
橫波和縱波
I
橫波的圖像
Ⅱ
波速、波長和頻率（周期）的關系
Ⅱ
波的干涉和衍射現象
I
多普勒效應
I
電磁振蕩與電磁波
變化的磁場產生電場、變化的電場產生磁場、電磁波及其傳播
I
電磁波的產生、發射和接收
I
電磁波譜
I
光
光的折射定律
Ⅱ
1．不要求相對折射率。
2．光的干涉限于雙縫干涉、薄膜干涉
折射率
I
全反射、光導纖維
I
光的干涉、衍射和偏振現象
I
相對論
狹義相對論的基本假設
I
質速關系
I
質能關系
I
實驗
一：探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度
二：測定玻璃的折射率
三：用雙縫干涉測光的波長
選修模塊3—5
動量、動量守恒
動量、動量守恒定律及其應用
Ⅱ
動量守恒定律的應用只限于分析一維情況下兩個物體的碰撞問題
彈性碰撞和非彈性碰撞
I
原子結構
氫原子光譜
I
氫原子的能級結構、能級公式
I
原子核
原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半衰期
I
不要求計算有關半衰期的問題。
放射性同位素
I
核力、核反應方程
I
結合能、裂變反應和聚變反應、裂變反應堆
I
射線的危害和防護
I
波粒二象性
光電效應
I
愛因斯坦光電效應方程
I
實驗
驗證動量守恒定律
Ⅲ．考試形式及試卷結構
1．答卷方式：閉卷、筆試
2．試卷分值和考試時間：試卷滿分100分，考試時間90分鐘．
3．試卷結構：試卷分為第一卷和第二卷
第一卷
題型：僅設選擇題，分單項選擇題和多項選擇題
命題范圍：僅限于必考內容
分值：約占全卷分值的34%
第二卷
題型：分設填空題、實驗題、分析與計算題和選考模塊題（選考模塊題中可以包含選擇、填空、實驗、作圖、計算等答題形式）．
命題范圍：既有必考內容也有選考內容．其中填空題、實驗題、分析與計算題的命題范圍僅限于必考內容，選考模塊題命題范圍為選考內容（每個選考模塊為1個大題，共3個大題．考生選擇其中2個大題作答，多做者只批閱前兩題）．
分值：約占全卷分值的66%（其中填空題分值約占8%，實驗題約占12%，分析與計算題約占20%，選考模塊題約占26%）．
全卷內容比例總體控制：必考內容分值約占70%—75%，選考內容分值約占25%——30%．
4．試卷難度：試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主，整卷難度適中．
其中“易”、“中”、“難”的確定是基于海南省近年高考中物理試題難度的常模估計．

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