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廣東省08初中物理中考試卷分析

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廣東省08初中物理中考試卷分析

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廣東省08初中物理中考試卷分析
一,試卷整體分析:
????試卷維持了中考題型的連續性,整體結構沒有改變,還是按照單項選擇題,填空題,作圖題,實驗題,計算題和綜合能力題進行分布.分數的分布也很好的體現了新課程標準的考試要求,但更偏重于能量板快.
????試卷整體顯得比較簡單,平實,注重了基礎知識的考察以及學生基本能力的考察.學生做題時會有一種輕松的感覺,似乎象老朋友見面,都很面熟.很少有偏怪的和生僻的題目.有利于中等學生的考試發揮,但優秀學生的突出能力表現受到很大的局限.作為選拔性的中考試題,可能在優秀學生的選拔上難有理想的區分度.題目沒有象很多老師預測的那樣,試題很少有意涉及到關于奧運,雪災,節能減排,能源開發等方面的熱點問題.
????有些題通過一些適當的障礙設置提高了試題難度,例如:14題要學生通過圖象來獲得數據;15(1)題,把物體放置到斜面上畫重力和支持力;18題圖形中把彈簧測力計畫倒使讀取示數容易出錯.20題要學生自己設問解答使基礎差的學生不知從何處下手;21(3)有兩個正確選項,長期習慣做單選的初中生往往會少選一個,造成失分.綜合能力題主要考察學生的語言的表達的條理性和準確性,而沒有能夠體現學生的思維的靈活性以及應用知識解決問實際問題的能力.
???筆者認為最后的23題題目表述存在歧義,對學生解題造成障礙,"電磁蹺蹺板中發光二極管輪流發光是根據(????)原理工作的."這句可以理解為要學生回答"發光二極管輪流發光的原理是二極管的單向導電性";也可以理解為"電磁蹺蹺板中產生電流的原理是電磁感應".但聯系后面的問題才知道,命題人的本意是要按照后者的理解.故題目的表述還值得商榷.
二、???????試題結構表
考試內容和形式
形式 題量 總分 時間 各部分內容(分值)物質 運動和相互作用 能量
筆試 23題 100分 80分鐘 15分 38分 47分?
?
三,題型、分值及難度
題型及分值主、客觀題比例?易、?中、難題比例卷別第Ⅰ卷第Ⅱ卷(非選擇題)題型選擇題填空題作圖題探究與實驗題計算題綜合題題數77332321:79?4:5:1分值21217191319?
四,物理學科雙向細目表
?
考  試  內  容題號題型能力要求分值估計難度?
版塊知  識  點?
物質15分物質的形態變化9分.4.常見溫度值;液體溫度計的工作原理.溫度測量.環境溫度.16(1)實驗???認識操作認識30.85.物態變化過程的實驗探究.物理現象與物質的熔點或沸點的聯系.21綜合理解認識60.7???????
?????物質屬性3分8.質量的概念
固體和液體質量的測量,天平的使用
16(2)實驗認識
操作30.7?
????
?
??????
結構尺度3分12.原子的核式模型;人類探索微觀世界的歷程.
1選擇認識30.8?????運動和相互作用38分 
???機械運動與力?20分24.速度的描述.速度公式的簡單計算
19(1)計算認識理解20.825.重力彈力摩擦力。?二力平衡力的測量力的作用效果力的示意圖相互作用力
?6?15(1)??選擇作圖認知操作????2?2???
0.70.426.通過實驗探究理解物體的慣性.物體的慣性.牛頓第一定律.
5選擇探究理解認識30.7?28.壓強概念.壓強公式簡單計算.增大和減小壓強的方法;大氣壓強的測量方法.
822填空綜合
理解認識?170.40.529.浮力。浮沉條件阿基米德原理
13填空探究
認知30.5?
聲和光6分31聲音產生傳播樂音特性聲的應用。防治噪聲
4選擇探究
認知30.8?
?33平面鏡像凸透鏡成像凹透鏡發散
15(2)
11
作圖填空
探究認知3?0.40.5??電和磁12分36.螺線管外部磁場
電磁鐵磁性強弱
10填空探究30.638導體在磁場中運動時產生感應電流。
23綜合探究60.339.光是電磁波;電磁波在真空中的傳播速度
3選擇認知30.6?
?
?能量
47

能量轉移、轉化4分?43.功;做功的過程就是能量轉化或轉移的過程.
19(2)計算認知20.544.功率。功率在實際中的應用
19(3)計算理解
認知20.5?機械能9分45.動能和勢能及其轉化;機械能和其他形式能的轉化.9填空理解30.847.機械效率.
18實驗理解60.3??
內能3分??
53.熱量的概念.(計算)
12填空理解認識30.5??電磁能27分??????????56.電流、電壓和電阻的關系.歐姆定律及其簡單計算.
1420填空計算探究理解370.40.657.簡單電路圖;簡單串聯電路或并聯電路.簡單串聯電路和并聯電路的連接.
716(3)17(2)選擇實驗實驗理解
操作3220.50.80.358.電流表和電壓表
17(1)實驗理解20.459.電功率和電流、電壓之間的關系及其簡單計算;用電器的額定功率和實際功率.(電能的計算)
17(3)實驗理解20.6?61.家庭電路和安全用電知識.
15(3)填空認知30.5?能源與可持續發展3分?66.不可再生能源和可再生能源。?2選擇認知30.8??
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