資源簡介

瀏陽市職業(yè)中專業(yè)--《攻絲》教學設計
教師：
科 目
鉗工工藝學
課題：第三章 鉗工基本操作知識
§3－4 螺紋加工
授課日期
課時
班級
授課方式
講 授 + 示范演示
作業(yè)題數(shù)
擬用時間
4課時
教 學 目 的
通過對螺紋加工的了解懂得攻螺紋和套螺紋是鉗工一項重要的、實用的操作技能
通過兩個例子的詳細分析讓學生懂得查表計算確定攻螺紋前底孔直徑與孔深和套螺紋前圓桿直徑，解決實際應用問題
選用教具掛圖
掛圖、實物、教學課件及多媒體設備
重 點
攻螺紋用的工具
攻螺紋前底孔直徑與孔深的確定
套螺紋前圓桿直徑的確定
難 點
攻螺紋前底孔直徑與孔深確定計算方法
教 學 回 顧
1.本課內容理論性強，攻螺紋前底孔直徑與孔深的確定和套螺紋前圓桿直徑的確定通過例題詳細講解，舉一反三，解決實際問題
2.教學方式多樣，掛圖、實物、教學課件的配合應用學生易于接受，教學效果良好
說 明
1.本教案根據(jù)中國勞動社會保障出版社出版的全國中等職業(yè)技術學校機械類專業(yè)教材《鉗工工藝學》（第四版）編寫
2.本教案內容參考文獻有：
鉗工工藝與技能訓練. 中國勞動社會保障出版社.2001
鉗工技能訓練（第四版）. 中國勞動社會保障出版社.2005
審閱簽名：

教學 環(huán)節(jié)
教 學 內 容
教學
方法
組織教學

整頓紀律，清點人數(shù)，強調安全注意事項。
引入新課
1.鉗工基本操作技能有：如劃線、鋸削、銼削和螺紋加工（新課內容）等。
2.螺紋加工有攻螺紋和套螺紋

攻螺紋

套螺紋
此處提問學生已學操作內容
播放視頻演示攻螺紋、套螺紋的操作。學生開始了解螺紋加工
講授新課
§3－4 螺紋加工
一、攻螺紋
用絲錐在孔中切削出內螺紋的加工方法，稱為攻螺紋。
1.攻螺紋用的工具
（1）絲錐
1）絲錐的結構

注意加工出內螺紋
借助掛圖和實物重點講解

教學 環(huán)節(jié)
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教學
方法
講授新課
2）成組絲錐
M6～M24絲錐每組2支(頭攻和二攻之分)
M6以下及M24以上的絲錐每組3支（頭攻、二攻和三攻之分）
（2）鉸杠
夾持工具，分普通鉸杠和丁字鉸杠
2. 攻螺紋前底孔直徑與孔深的確定
（1）攻螺紋前底孔直徑的確定
公式：
對鋼和塑性大的材料
＝D-P
對鑄鐵和塑性小的材料
＝D-（1.05～1.1）P
式中 —螺紋底孔鉆頭直徑，mm
D  螺紋大徑，mm
P  螺距，mm
螺距查表，《鉗工工藝學》（第四版）附表4
（2）攻螺紋前底孔深度確定
公式：
＝+0.7D
式中 底孔深度，mm
 螺紋有效長度，mm
D  螺紋大徑，mm
例子：
分別計算在鋼件和鑄鐵上攻M10螺紋時的底孔直徑各為多少？若攻不通孔螺紋，其螺紋有效深度為60mm，求底孔深度為多少？若鉆孔時，n=400r/min,f=0.5mm/r,求鉆一個孔最少基本時間為多少？
簡單介紹，著重強調成組絲錐依次分擔切削工作，其使用順序不能搞錯

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教學
方法
講授新課
解：查表可得：M10 P=1.5mm
鋼件攻螺紋底孔直徑：
＝D-P＝10-1.5＝8.5(mm)
鑄鐵件攻螺紋底孔直徑：
＝D-（1.05～1.1）P＝10-（1.05～1.1）×1.5
＝8.35～8.425(mm)
取＝8.4mm
底孔深度：
＝+0.7D
＝60+0.7×10＝67（mm）
鉆孔基本時間t:
其中 H＝＋


＝2.45（mm）
所以
≈0.35(mm)
3．攻螺紋的操作要點
要點:鉆底孔→孔口倒角→起攻→校正→反轉退出
注意：攻螺紋時，必須以頭攻、二攻順序操作，加適合切削液
攻螺紋前底孔直徑與孔深的確定為本節(jié)重點，該例應詳細講解，目的讓學生學會查表計算，解決實際應用問題
結合圖例簡要論述

教學 環(huán)節(jié)
教 學 內 容
教學
方法
講授新課
二、套螺紋
用板牙在圓桿或管子上切削出外螺紋的加工方法，稱為套螺紋。
1.套螺紋的工具
（1）板牙
（2）板牙架
2.套螺紋前圓桿直徑的確定
計算公式;
＝d-0.13P
式中  套螺紋前圓桿直徑，mm
d  螺紋大徑，mm
P  螺距，mm
圓桿M20的螺距可以從《鉗工工藝學》（第四版）附表8查出
例子：
套制M20的圓桿，問其圓桿直徑應為多大？
解：查表M20 P＝2.5mm
圓桿直徑應為:
＝d-0.13P
＝20-0.13×2.5
＝19.675（mm）
3.套螺紋的操作要點
要點：倒角→起套→校正→倒轉退出
套螺紋前圓桿直徑的確定為本節(jié)重點之一，該例應詳細講解，目的讓學生學會查表計算，解決實際應用問題
結合圖例簡要論述
小結
攻螺紋的工具
攻螺紋前底孔直徑與孔深的確定
套螺紋的工具
套螺紋前圓桿直徑的確定
歸納總結使學生對新知識加深印象
布置作業(yè)
習題冊（P11-P20）

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