資源簡介

合體字左中右結構
教案
教學目標
1、使學生認識和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結構的字的特點，學會把字寫緊湊。
2、通過練習，把左中右結構寬窄不同的字搭配得當，了解左中右結構的字三部分有長短不同的變化，書寫正確、端正、勻稱。 【來源：21cnj*y.co*m】
3、激發學生的寫字興趣，培養學生的寫字能力。
教學重點難點：
１、讓學生掌握“穿插、避讓”的書法特點。
2、我們知道左中右結構字的書寫要領：結構緊湊，錯落有致。
教學準備：書法紙每人一張，寫字課課件。
教學流程：
一、情景導入，營造寧靜、進取的寫字氛圍。
1、用悠揚的古箏樂曲創設寧靜的氛圍，安定學生的情緒。小組長檢查學習用品的準備情況。
同學們,讓我們一起步入書法藝術的殿堂,這里懸掛著許多書法作品。看,這幅是被尊稱為書圣的宋朝王羲之的作品,多么靈動有力!這幾幅唐代杰出書法家顏真卿的楷書作品，它的特點是，端莊雄偉，方嚴正大，樸拙雄渾，大氣磅礴，神采靈動。這是柳公權的作品。在字的特色上，以瘦勁著稱，所寫楷書，體勢勁媚，骨力道健。21cnjy.com
這兩幅是我國現代書法家啟功先生的作品,風格柔中有剛。這幅作品呢,是我在欣賞了眾多名家名作之后忍不住筆癢寫下的。而這幅,出自于六(1)同學徐預之手,他的鋼筆字雖然仍顯稚嫩,但清秀端莊。下一幅呢,噢,這兒空著呢,它等待著你呢,你準備好了嗎?21·cn·jy·com
2、明確本堂課的學習任務
（師）復習：根據前階段學習，我想問問大家，漢字字體結構常見類型有哪些？
明確： 漢 字 間 架 結 構 類 型
獨體結構 品字型結構 上下結構 上中下結構 左右結構 左中右結構 全包圍結構 半包圍結構www-2-1-cnjy-com
（師）：今天這堂課，我們就來練寫上中下結構字。
（出示課題：上中下結構字）
二、自探式的嘗試學習。
1、現在大家來做個游戲，做拼2個合體字的拼字游戲。
游戲規則：拼字時間為1分鐘，看誰拼得又快又好，組內三人一組合作完成。
2、展示學生的拼字字形2個“樹”，好差形成對比。 請三學生自述自己剪拼時的想法。師生參評。師提示：大家看看你們拼的字，是不是覺得有些筆畫太長了點，試一試，如果把有些部首擺上一點，拖下一點，字形美不美？仔細看看老師寫這個字，板書田字格，看一看應該怎樣寫這個字才最靚麗？
3、誰來談談寫好這個字要注意什么？
三部分組成的字各部分應避就相迎、渾然一體、忌互不相讓各成一部各占其位否則字會肥大、互有避讓、忌各自為陣互不相讓、最忌遠離分散、松散而缺少生氣、離開太多則會使中宮渙散、軟弱而緩滯2-1-c-n-j-y
板書：左中右 結構緊湊 避讓相迎 穿插互帶 錯落有致 渾然一體 忌遠離松散
4、根據你自己拼字時的想法和感受和剛才所觀察到的，試著在田字格內描兩個,寫一個。
三、學生書寫交流討論，歸納書寫要領。
1、學生書寫
2、寫字投影 組織學生討論。（A）誰想來評評這位同學的字？共同討論，評價兩同學的字，書寫的優缺點并校正（教師改）。21教育網
（B）師述：左中右結構的字結體要平穩、勻稱才美。都是有一定規律可尋的，出示兒歌：左中右，別碰撞，寬窄高低要細想。2·1·c·n·j·y
避讓穿插形體美，和睦團結好風尚。
學生齊讀，熟讀（男生讀、女聲讀兒歌）。
屏顯:書法的全部核心是臨貼.臨帖一定要克服自己的固有習慣,要看一筆寫一筆,一筆三抬頭也不過分.誰想進步就要臨貼臨得狠.有些同學之所以進步這么快,就是因為臨帖細致的緣故. 【來源：21·世紀·教育·網】
（C）學生修改自己田字格中的字，自己改，同桌改請小書法家改也可。教師巡視。
3、讓我們來看看你們拼出的另一個字：貼，評大家來評評看，拼得如何？綜合同學們的意見，這個字應該這樣寫，請大家看看老師怎么來寫好這個字。教師在田字格小黑板上示范書寫第二個字：“湖”21·世紀*教育網
4、學生臨摹書寫，教師巡視。
（A）讓我們一起用心臨摹，努力感受漢字的方正之美。再次展示，點評，在投影儀上現場修改。（學生自寫自改，請班級“小書法家”改，教師改等形式）
（B）同桌互相訂正。
四、拓展延伸的鞏固練習。
1、（C）學生再寫兩個: 在書寫的時候，碰到這一類的字一定要先分析每個偏旁部首的特征，給每個部分都排好合適的位置，處理好大小比例的關系，那么你的字就一定會寫得更加靚麗。學字不要貪多,那樣沒有好處.有的人寫了很多詩詞書法,結果一個字都不對,有什么用?因此貴在精而非多.【出處：21教育名師】
播放古箏樂曲，學生繼續完成余下的書寫練習，教師巡視并個別輔導，提醒學生注意書寫姿勢及執筆姿勢。
3、小組推薦一位同學的優秀作業，參加“小書法家”的評選并說出理由。4、學生欣賞“小書法家”的作業，教師適當點評示范。5、為班級“小書法家”、“小評論家”領發“書簽獎”。21世紀教育網版權所有
五、小結。
生談:學了這節課的收獲:
今天，這節課我們一起學習懂得了左中右結構字的書寫特點， 我們知道這種結構字的書寫要領是——總結板書結構緊湊 避讓相迎 穿插互帶 錯落有致 渾然一體 忌遠離松散www.21-cn-jy.com
師生小結：人人都可以把字練好，人人都會寫出有蒼勁有力的書法作品，但練就一手好字并沒有捷徑，需要我們一絲不茍、持之以恒地刻苦練習,把書法法美與人格美完美結合，做一個心正 身正 筆正的人吧！真正做到提筆就是練字時。21*cnjy*com
六、板書設計：
左中右結構
樹　　湖
結構緊湊
避讓相迎
穿插互帶
錯落有致
渾然一體

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