資源簡介 書法教案:點的寫法教學目的:1.了解點有左點、右點、長點之分點的寫法。2.比較三種點的形態特點及用筆方法的不同點的寫法。3.學習書寫這三種點及帶有“點”筆的幾個字。教學重點:1.點的寫法比較左點、右點、長點的形態特點及用筆方法。2.學習書寫帶有“點”筆的幾個字,注意運筆方法及間架結構。教學準備:筆、墨、紙、小黑板教學時間:一課時教學過程:? ?? ?? ? 一、導入新課? ? 1.請學生欣賞幾幅書法作品,點的寫法激發學習軟筆書法的興趣。表揚前幾節課中表現認真的同學,調動學生學習的積極性。? ? 2.今天呀我們學習“點”的寫法,看看哪些同學的點寫得最漂亮。? ? 3.板書課題? ? 4.現在我們先來比比誰的“雙姿”最正確。檢查學生的執筆姿勢和坐姿。? ? 二、學習“點”的寫法? ? 1.出示三種點,它們是一家三兄弟,長得很相象。請你仔細來觀察,怎樣才能分得清?? ? 學生觀察后說不同:左點、右點和長點? ? 2.師教寫“左點”? ?(1) 師邊范寫邊強調要點:起筆露鋒,行筆筆鋒偏左,邊行邊按,收筆藏鋒。書法教案:點的寫法http://www.anxue.com???(2)生再隨師一起練寫? ?(3)小組評議? ?(4)師評:左點注意不要寫成“粗頭”? ?(5)生再練寫? ? 3. 同樣方法教學生學寫“右點和長點”? ? 4.(1)小組內交流? ?(2)集體交流、評議? ?(3)注意長點用筆方法與右點相同,只是形態較長? ? 三、毛筆字書寫指導? ? 1.小黑板出示:軍??點??驚??不??買??澆??共??洲??思? ? 2.仔細觀察,看誰的眼睛亮!書法教案:點的寫法http://www.anxue.com???(1)這九個字都有點,分別是什么點呢?? ?(2)請生回答? 3.師范寫“軍”生觀察師的運筆方法。注意左點不要寫成粗頭? ? 4、生練寫? ? 5.評議?? ? 6.出示“點”字? ?(1)這個字由幾個點組成?分別是什么點?? ?(2)生觀察后回答? ?(3)師范寫? ?(4)生練習寫? ?(5)評議:最后一筆右點不要寫成“凹腹”;左邊三點的大小要有變化? ? 7.學寫“不”字? ?(1)學生讀帖、練習寫“不”同桌互評? ?(2)集體講評? ?(3)強調要點 :最后一筆長點不要寫成尖尾? ? 8.生練習書寫其它幾個字? ? 9.講評? ? 四、優秀作品展評板書? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 點的寫法? ?左點? ???右點? ????長點 軍? ?點? ?驚? ?不? ?買? ?澆? ?共? ?洲? ?思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫