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【中考鎖分】社會思品一輪復習加分寶 考點12 法律對未成年人的特殊保護(原卷版+解析版)

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【中考鎖分】社會思品一輪復習加分寶 考點12 法律對未成年人的特殊保護(原卷版+解析版)

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【中考鎖分】社會思想一輪復習學案加分寶 考點12 法律對未成年人的特殊保護
1.了解保護未成年人的專門法律。
2.理解對未成年人進行特殊保護的原因、意義。
3.知道國家對未成年人的特殊保護。
4.知道未成年人的維權途徑,學會運用法律保護自己。
保護未成年人健康成長的兩部專門法律是什么
_ 和 。 二、國家對未成年人給予特殊保護的原因是什么? (1) 性:未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。 (2) 性:未成年人的生理、心理不成熟,缺乏自我保護的能力。 (3) 性:生活中不尊重末成年人、侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。
三、法律對未成年人的特殊保護有什么意義?
(1)有利干保護未成年人的合法權益。 (2)有利于預防和減少未成年人違法犯罪。 (3)有利于未成年人的健康成長。 (4)有利于社會的和諧穩定。 21世紀教育網版權所有
四、國家對未成年人的特殊保護
四大保護
內容
主體
地位
表現
違法現象
_ 保護
撫養、監護、教育
父母或其他監護人
基礎
生病時帶未成年子女及時就醫,保障未成年子女按時入學,以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人等
讓未成年子女輟學外出打工、遺棄或虐待、不管教子女、不給撫養費、歧視女性或殘疾子女等
_ 保護
教育、維護身心健康及合法權益
有關學校、幼兒園及其他教育機構
舉足輕重
學校開展防火演習、舉辦安全教育日活動、完善校園安全設施建設等
在危房上課、體罰或變相體罰學生、歧視成績不好的學生、隨意開除學生等
_ 保護
對社會文化、身體健康、勞動自由和精神的保護
除公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門外的所有與未成年人接觸的組織與個人
重要組成部分
開展“流浪孩子進校園”專項活動、開展護苗行動、實施《校車安全條例》等
招收童工、允許未成年人進入營業性舞廳等不適宜未成年人進入的場所等
_ 保護
維護合法權益、促進改過自新
公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門
重要保障
未成年人案件不公開審理,對未成年人判罰緩期執行,依法保護未成年人的繼承權、被撫養權等
歧視刑滿釋放的未成年人;不尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,侵犯其合法權益等
特殊保護典型舉例
(1)某市教育局聯合其他政府部門一起整治校園周邊環境—— 保護
(2)公安機關維護校園周邊安全—— 保護
(3)學校雇傭保安維護校園和師生安全—— 保護
(4)某市教育局制定地震師生逃生預案—— 保護
(5)學校組織師生演練地震逃生預案—— 保護
(6)我國確立未成年人犯罪記錄封存制度—— 保護
(7)法院依法撤銷某未成年人父母的監護權—— 保護
五、學會運用法律保護自己
1.未成年人該怎樣用法律保護自己?
(1)知道維護權益最有力的武器是 。
(2)了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如 、 、 、 等。21cnjy.com
(3)方式(途徑):法律服務、法律援助、非訴訟手段( 常用的 )和訴訟手段(最 、最 、最 ,保護權益的最后屏障)。www.21-cn-jy.com
【注意】:兩種手段:非訴訟手段、訴訟手段三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
多種機構:提供法律服務和幫助的機構。
2.非訴訟手段( 途徑)
(1)地位:是我們維權常用的 手段。
(2)內容:①直接與當事人 ;
② 請求 調解;
③向有關 反映問題( 申訴);
④通過 解決糾紛;
⑤通過 進行曝光。
3.訴訟手段的地位、適用性及分類.
(1)地位: 是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段,是保護我們權益的 。2·1·c·n·j·y
(2)適用性:當我們的合法權益受到侵害后,如果采取別的方式(即非訴訟手段)仍不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益,那么,我們就要使用訴訟手段,勇敢地到人民法院狀告侵權者,通過打官司討回公道。 (3)分類:21·cn·jy·com
_ 訴訟
是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
_ 訴訟
是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
_ 訴訟
俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
4.面對違法犯罪行為,我們應當怎樣做? (1)當自己的合法權益受到不法侵害時,我們要善于運用法律武器維權,善于同侵權行為作斗爭。 (2)當國家、集體、他人的權益受到不法侵害時,我們也要加以維護。 (3)同違法犯罪行為作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。 【注意】:同違法犯罪分子作斗爭時,既要 ,又要 。在雙方力量對比懸殊的情況下,不要硬拼,講究 ,如設法穩住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打“110”報警電話等。 5.依法維護自己的合法權益 當我們的合法權益受到不法侵害時,我們不能忍氣吞聲,因為這樣會助長違法分子的囂張氣焰;也不能非法報復,因為這樣又會導致新的違法犯罪行為的發生;正確的方法是學會運用法律武器維護自己的合法權益。 【來源:21·世紀·教育·網】
打官司指的是訴訟,是我們維護合法權益常用的有效手段。( ) 2.在我國,維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是刑事訴訟。() 3.非訴訟手段是維護公民合法權益最權威的一種手段。( ) 4.民間俗稱的“民告官”屬于行政訴訟,是訴訟手段的其中一種。( )
5.預防未成年人犯罪法通過加強對未成年人犯罪的嚴懲來預防未成年人犯罪。( )
6.司法保護,要求公安機關要依法履行職責,對未成年人實施專門的保護措施。()
1.(2017?寧波)2016年11月,教育部等九部門印發了《關于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》,要求中小學校從日常安全管理、周邊綜合治理等方面有效預防學生欺凌和暴力。據此完成以下各小題。2-1-c-n-j-y
(1)教育部等九部門的做法,主要體現了對未成年人的( )
A .社會保護B .學校保護C .家庭保護D .司法保護
學校落實《關于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》,有利于( ) ①保障學校正常的教學秩序
②維護學生的生命健康權 ③杜絕校園欺凌和暴力事件
④提高學生的安全意識和法冶觀念
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
2.(2017·金華)法治細節彰顯特殊關愛。民法總則新增條款規定:父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。國家把這一條款納入民法總則體現了對未成年人的()
A .家庭保護B .學校保護C .社會保護D .司法保護
3.(2017?金華)未成年人是祖國的未來,民族的希望,為其健康成長創造良好的環境和條件是全社會的責任。回答下列小題。21教育網
(1)下邊漫面反映了民法總則的一項新規定。這一規定( ) ①有利于保障未成年人的生命健康權
②能夠減少校園欺凌,打造治安校園 ③有助于規范監護人正確履行監護職責
④說明民法總則是保護未成年人權益的專門法律
A .①②B .①③C .③④D .③④
(2)從今年春季開學起,全國城鄉統一實施“兩免一補”政策,即“免除學雜費、免費提供教科書。對家庭經濟困難寄宿生補貼生活費”,這意味著()www-2-1-cnjy-com
A .孩子的受教育權得到了更好的保障
B .學生能自覺完成規定的學習任務
C .孩子的各種權益都得到了充分實現
D .我國的人口素質得到了迅速提高
(2016?湖州)近年來,初中校園欺凌事件時有發生,避免此類事件發生的有效做法有( ) ①同學間理解和寬容 21·世紀*教育網
②學校對學生進行法制教育 ③父母盡到監護責任
④執法部門公開審理施暴者
A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④
5.(2015·浙江金華)我國新廣告法規定,不得利用不滿10周的未成年人作為廣告代言人,禁止向未成年人發送任何形式的煙草廣告……及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告。這些規定 ()21*cnjy*com
A .保障了未成年人的受教育權
B .能完全凈化未成年人的成長環境
體現了對未成年人的社會保護 ??
.能徹底杜絕未成年人的違法犯罪
6(2015·浙江杭州)根據《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》 ,監護人如有暴力傷害未成年人等七種行為,人民法院可判決撤銷其監護人資格。這有助于() ①維護未成年人的合法權益 【來源:21cnj*y.co*m】
②落實對未成年人的家庭保護 ③實施對未成年人的學校保護
④營造關愛未成年人的社會氛圍
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
7.維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是()
A .投訴 B .訴訟
C .仲裁 D .調解
8.【和諧校園 人人有貴】
近年來,校園欺凌成為熱議話題,群毆、羞辱等校園欺凌事件頻發,引發社會各界廣泛關注。
(1)校園欺凌行為侵犯了學生的哪些權利?
(2)你認為校園欺凌事件頻發的原因都有哪些?(從不同角度作答)
構建和詣校園,減少欺凌行為的發生,你會做出哪些努力?
【中考鎖分】社會思想一輪復習學案加分寶 考點12 法律對未成年人的特殊保護
1.了解保護未成年人的專門法律。
2.理解對未成年人進行特殊保護的原因、意義。
3.知道國家對未成年人的特殊保護。
4.知道未成年人的維權途徑,學會運用法律保護自己。
一、保護未成年人健康成長的兩部專門法律是什么? 《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。 二、國家對未成年人給予特殊保護的原因是什么? (1)重要性:未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。 (2)必要性:未成年人的生理、心理不成熟,缺乏自我保護的能力。 (3)現實性:生活中不尊重末成年人、侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。
三、法律對未成年人的特殊保護有什么意義?
(1)有利干保護未成年人的合法權益。 (2)有利于預防和減少未成年人違法犯罪。 (3)有利于未成年人的健康成長。 (4)有利于社會的和諧穩定。 四、國家對未成年人的特殊保護21·cn·jy·com
四大保護
內容
主體
地位
表現
違法現象
家庭保護
撫養、監護、教育
父母或其他監護人
基礎
生病時帶未成年子女及時就醫,保障未成年子女按時入學,以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人等
讓未成年子女輟學外出打工、遺棄或虐待、不管教子女、不給撫養費、歧視女性或殘疾子女等
學校保護
教育、維護身心健康及合法權益
有關學校、幼兒園及其他教育機構
舉足輕重
學校開展防火演習、舉辦安全教育日活動、完善校園安全設施建設等
在危房上課、體罰或變相體罰學生、歧視成績不好的學生、隨意開除學生等
社會保護
對社會文化、身體健康、勞動自由和精神的保護
除公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門外的所有與未成年人接觸的組織與個人
重要組成部分
開展“流浪孩子進校園”專項活動、開展護苗行動、實施《校車安全條例》等
招收童工、允許未成年人進入營業性舞廳等不適宜未成年人進入的場所等
司法保護
維護合法權益、促進改過自新
公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門
重要保障
未成年人案件不公開審理,對未成年人判罰緩期執行,依法保護未成年人的繼承權、被撫養權等
歧視刑滿釋放的未成年人;不尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,侵犯其合法權益等
特殊保護典型舉例
(1)某市教育局聯合其他政府部門一起整治校園周邊環境——社會保護
(2)公安機關維護校園周邊安全——社會保護
(3)學校雇傭保安維護校園和師生安全——學校保護
(4)某市教育局制定地震師生逃生預案——社會保護
(5)學校組織師生演練地震逃生預案——學校保護
(6)我國確立未成年人犯罪記錄封存制度——司法保護
(7)法院依法撤銷某未成年人父母的監護權——司法保護
五、學會運用法律保護自己
1.未成年人該怎樣用法律保護自己?
(1)知道維護權益最有力的武器是法律。
(2)了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。
(3)方式(途徑):法律服務、法律援助、非訴訟手段( 常用的有效手段)和訴訟手段(最正規、最權威、最有效,保護權益的最后屏障)。www-2-1-cnjy-com
【注意】:兩種手段:非訴訟手段、訴訟手段三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
多種機構:提供法律服務和幫助的機構。
2.非訴訟手段( 途徑)
(1)地位:是我們維權常用的有效手段。
(2)內容:①直接與當事人協商解決;
② 請求有關部門、團體調解;
③向有關行政機關反映問題( 申訴);
④通過仲裁機構仲裁解決糾紛;
⑤通過新聞媒體進行曝光。
3.訴訟手段的地位、適用性及分類.
(1)地位: 是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段,是保護我們權益的最后屏障。
(2)適用性:當我們的合法權益受到侵害后,如果采取別的方式(即非訴訟手段)仍不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益,那么,我們就要使用訴訟手段,勇敢地到人民法院狀告侵權者,通過打官司討回公道。 (3)分類:21cnjy.com
刑事訴訟
是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。
民事訴訟
是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟
俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。
4.面對違法犯罪行為,我們應當怎樣做? (1)當自己的合法權益受到不法侵害時,我們要善于運用法律武器維權,善于同侵權行為作斗爭。 (2)當國家、集體、他人的權益受到不法侵害時,我們也要加以維護。 (3)同違法犯罪行為作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。 【注意】:同違法犯罪分子作斗爭時,既要勇敢,又要機智。在雙方力量對比懸殊的情況下,不要硬拼,講究智斗,如設法穩住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打“110”報警電話等。 5.依法維護自己的合法權益 當我們的合法權益受到不法侵害時,我們不能忍氣吞聲,因為這樣會助長違法分子的囂張氣焰;也不能非法報復,因為這樣又會導致新的違法犯罪行為的發生;正確的方法是學會運用法律武器維護自己的合法權益。 【來源:21·世紀·教育·網】
打官司指的是訴訟,是我們維護合法權益常用的有效手段。(×) 2.在我國,維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是刑事訴訟。(×) 3.非訴訟手段是維護公民合法權益最權威的一種手段。(×) 4.民間俗稱的“民告官”屬于行政訴訟,是訴訟手段的其中一種。(√)
5.預防未成年人犯罪法通過加強對未成年人犯罪的嚴懲來預防未成年人犯罪。(×)
6.司法保護,要求公安機關要依法履行職責,對未成年人實施專門的保護措施。(×)
1.(2017?寧波)2016年11月,教育部等九部門印發了《關于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》,要求中小學校從日常安全管理、周邊綜合治理等方面有效預防學生欺凌和暴力。據此完成以下各小題。21*cnjy*com
(1)教育部等九部門的做法,主要體現了對未成年人的( )
A .社會保護B .學校保護C .家庭保護D .司法保護
學校落實《關于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》,有利于( ) ①保障學校正常的教學秩序
②維護學生的生命健康權 ③杜絕校園欺凌和暴力事件
④提高學生的安全意識和法冶觀念
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
【解析】本題考查社會保護、未成年保護。(1)教育部等九部門印發了《關于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》,要求中小學校從日常安全管理、周邊綜合治理等方面有效預防學生欺凌和暴力體現實施保護的主體是社會,所以A符合題意; BCD保護的主體不是社會,排除。(2 )題干表述了學校落實防治中小學欺凌和暴力的指導意見,這樣做有利于維護學生的生命健康權,也有利于保障學校正常的教學秩序,有利于提高學生的安全意識和法治觀念。①②④正確;③說法過于絕對,排除,故選B。21教育網
【答案】(1)A(2)B
2.(2017·金華)法治細節彰顯特殊關愛。民法總則新增條款規定:父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。國家把這一條款納入民法總則體現了對未成年人的()
A .家庭保護B .學校保護C .社會保護D .司法保護
【解析】 本題考查社會保護。社會保護的基本要求是:全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境,實施主體包括國家政府、企事業組織機關團體以及社會人士。材料中國家把“父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務”這一條款納入民法總則體現了對末成年人的社會保護。C符合題意;ABD與題意不符。故選C。21·世紀*教育網
【答案】C
3.(2017?金華)未成年人是祖國的未來,民族的希望,為其健康成長創造良好的環境和條件是全社會的責任。回答下列小題。【來源:21cnj*y.co*m】
(1)下邊漫面反映了民法總則的一項新規定。這一規定( ) ①有利于保障未成年人的生命健康權
②能夠減少校園欺凌,打造治安校園 ③有助于規范監護人正確履行監護職責
④說明民法總則是保護未成年人權益的專門法律
A .①②B .①③C .③④D .③④
(2)從今年春季開學起,全國城鄉統一實施“兩免一補”政策,即“免除學雜費、免費提供教科書。對家庭經濟困難寄宿生補貼生活費”,這意味著()【出處:21教育名師】
A .孩子的受教育權得到了更好的保障
B .學生能自覺完成規定的學習任務
C .孩子的各種權益都得到了充分實現
D .我國的人口素質得到了迅速提高
【解析】本題考查對未成年人的特殊保護、生命健康權、受教育權的理解。(1)根據漫畫可知,《民法總則》規定監護人不履行監護職責或者侵害被監護人合法權益的,應當承擔法律責任。這有利于保障未成年人的生命健康權,規范監護人正確履行監護職責。①③正確;打造治安校園需要全社會的共同努力,②錯誤;保護未成年人權益的專門法律是未成年人保護法和預防未成年人犯罪法,④說法錯誤。故選B。【版權所有:21教育】
“兩免一補”政策是黨中央、國務院切實減輕農民負擔,保障農村學生特別是農村貧困家庭學生接受九年義務教育,促進農村義務教育持續健康發展的重大舉措。這一政策的執行意味著孩子的受教育權得到了更好的保障。A正確;BCD錯誤。故選A。
【答案】(1)B(2)A
(2016?湖州)近年來,初中校園欺凌事件時有發生,避免此類事件發生的有效做法有( ) ①同學間理解和寬容 21教育名師原創作品
②學校對學生進行法制教育 ③父母盡到監護責任
④執法部門公開審理施暴者
A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④
【解析】本題考查寬容、學校保護、家庭保護。 題干中的欺凌事件的發生,主要是由于學生在交往中缺乏理解與寬容,容易出現矛盾與沖突,導致事件的發生;此外,學校應加強對他們法制教育,父母盡到監護責任。①②③正確;④不符合司法保護的內容。故選A。
【答案】A
5.(2015·浙江金華)我國新廣告法規定,不得利用不滿10周的未成年人作為廣告代言人,禁止向未成年人發送任何形式的煙草廣告……及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告。這些規定 ()21*cnjy*com
A .保障了未成年人的受教育權
B .能完全凈化未成年人的成長環境
體現了對未成年人的社會保護 ??
.能徹底杜絕未成年人的違法犯罪
【解析】本題主要考查未成年人保護。社會保護要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。注意材料關鍵詞“廣島代言”“煙草廣告”網絡游戲廣告“新廣告法的相關規定,有利于凈化未成年人成長的社會文化環境,預防和減少青少年違法犯罪的發生。C正確;保障了未成年人生命健康權,A錯誤;BD說法太絕對,錯誤。故選C。
【答案】C
6(2015·浙江杭州)根據《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》 ,監護人如有暴力傷害未成年人等七種行為,人民法院可判決撤銷其監護人資格。這有助于() ①維護未成年人的合法權益 2·1·c·n·j·y
②落實對未成年人的家庭保護 ③實施對未成年人的學校保護
④營造關愛未成年人的社會氛圍
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
【解析】本題主要考查未成年人特殊保護。注意材料關鍵詞“監護人”屬于家庭保護;題文中的規定,有助于維護未成年人的合法權益,落實對未成年人的家庭保護,共同營造關愛未成年人的社會氛圍。①②④正確;③不符合題意。故選B。21世紀教育網版權所有
【答案】B
7.維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是()
A .投訴 B .訴訟
C .仲裁 D .調解
【解析】本題考查訴訟。投訴、調解、裁夫、仲裁、復議、申訴等非訴訟途徑都是我門維權的方式,而最正規、最權威、最有效則是訴訟;當我們的合法權益受到侵犯時,要勇敢地到法院狀告侵權者,通過打官司討回公道。B選項符合題意;ACD不符合題意,故選B。
【答案】B
8.【和諧校園 人人有貴】
近年來,校園欺凌成為熱議話題,群毆、羞辱等校園欺凌事件頻發,引發社會各界廣泛關注。
(1)校園欺凌行為侵犯了學生的哪些權利?
(2)你認為校園欺凌事件頻發的原因都有哪些?(從不同角度作答)
構建和詣校園,減少欺凌行為的發生,你會做出哪些努力?
【解析】本題考查的是防范校園暴力。(1)本題考查學生分析問題的能力,羞辱會侵犯同學的人格尊嚴,打斗會侵犯同學的生命健康權。(2 )本題考查學生分析問題的能力,設問的角度是“為什么”可從家庭、社會、學校、個人幾個方面來分析。(3 )本題考查學生解決問題的能力,設問的角度是“怎么做”。可這樣來回答:樹立正確的生命觀;認真學習法律知識; 增強自我保護意識,掌握處理校園欺凌行為的正確方法等。www.21-cn-jy.com
【答案】(1)生命健康權、人格尊嚴。(2)家庭原因:父母缺乏對子女應有的關愛,父母離異讓子女失去家庭的溫暖;父母喜歡用暴力方法解決問題等。社會原因:青少年效仿影視上的暴力鏡頭,沉迷于網絡暴力游戲; 社會治安狀況差;一些青少年受到侵害后以同樣手段對待其他同學。學校原因: 學生課業負擔過重,心理壓力大,部分表現不好的學生受到學校歧視等。個人原因: 缺乏明辦是非的能力,缺乏法律意識,容易受到不良誘感和他人的教唆等。(3) ①樹立正確的生命觀,珍愛生命,知道每個人的生命對國家、社會和他人都是有價值的,學會尊重自己和他人的生命健康權。②認真學習法律知識,如《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《關于防止中小學生欺凌和暴力的指導意見》,樹立法治意識。③增強自我保護意識,掌握處理校園欺凌行為的正確方法,當同學間發生矛盾時,要冷靜地控制情緒,站在對方的角度換位思考,多些寬容理解,少些霸道戾氣。④自覺加強道德修養,踐行道德,做一個有道德的人。生活中追求高雅生活情趣,課余時間多參加積極有益的社會活動,多鍛煉身體,少接觸低俗的影視作品。2-1-c-n-j-y

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