資源簡介 《健康地生活》專題復習【教學目標】知識目標:1.描述青春期的發育特點。?2.說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。?3.列舉常見的傳染病。4.描述人體的免疫功能。?5.區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。說明計劃免疫的意義。?6.說明酗酒、吸煙對人體健康的危害。?7.說出一些常用藥物的名稱和作用。??8.概述安全用藥的常識。?【教學難點】教學重點:掌握、理解以上知識目標中所標記的Ⅱ的所有內容。【教學過程】環節一:自主復習,從教材中提取信息,回答下列問題。1.傳染病的概念、特點和類型?防止傳染病傳播的措施有哪些?2.免疫的類型有哪些?3.免疫具有哪三個方面的重要功能?4.怎樣安全用藥?5.說一說,當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故突然呼吸、心跳停止時,怎樣具體施救?怎樣人工呼吸?21cnjy.com6.對于不同血管出血,怎樣做必要的止血處理?7、吸煙和酗酒對身體有哪些危害?要求:自己若解決不了的做好標記,準備下一環節組內或組間嘗試解決。環節二:小組交流上述的疑難問題,并重點討論如何辨析以下重要概念。1.?病原體和傳染源的區別 2.?傳染病的分類如何區別3.?抗原和抗體的區別 4.?特異性免疫和非特異性免疫的區別5.?處方藥和非處方藥的區別、中藥西藥的區別6.?出血和止血環節三:知識框架環節四:中考鏈接進行器官移植的人都必須服用免疫抑制劑,否則移植不易成功,免疫抑制劑主要抑制病人體內產生的一種( )A.特殊糖類 B.特殊脂類 C.特殊白細胞 D.特殊蛋白質21世紀教育網版權所有2.毒品越來越嚴重地影響人們的生活方式,國家有關部門加大了反毒力度,特別最近成功查獲了全球最大的毒品生產窩點,我們對待毒品的態度正確的是( )A.堅決拒絕,決不沾染并舉報身邊有吸毒行為的人 B.知道有吸毒的也不管C.能明顯提神,可以少吸,只要不上癮 D.學生不能吸,成年人可以吸3.艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”,其病毒(HIV)感染人體后,會破壞人體哪個系統的功能而導致各種病癥的出現?( )。A.免疫系統 B.內分泌系統 C.消化系統 D.循環系統21·cn·jy·com4.下列各種消化液中,既有免疫作用,又有消化作用的是( )A.唾液 B.腸液 C.膽液 D.胰液5、堅持飯前便后洗手,有利于傳染病的預防,這是因為( )A.控制了傳染源 B.切斷了傳播途徑 C.保護了易感人群 D.消滅了病原體6.皮膚劃破而流血,不久后,會自然止血,其中起作用的是( )A、白細胞 B、紅細胞 C、血小板 D、上皮細胞7.靜脈出血的特點及初步護理措施是( )A、血液紅色,慢慢滲出,在傷口處止血B、血色鮮紅,血流呈噴射狀,在受傷血管的近心端止血 C、血色暗紅,血流較慢,在受傷血管的近心端止血 D、血色暗紅,血流較慢,在受傷血管的遠心端止血8.藥物存放,要注意( )A、放在陽光可以直射的地方,以便紫外線消毒B、放在干燥、陰涼、避光,幼兒拿不到的地方 C、放在干燥、陰涼、避光,幼兒拿得到的地方D、多種藥片可以混合儲藏健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于( )①傳染源 ②病原體 ③傳播途徑 ④傳染病 ⑤易感人群A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②21教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫