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單元四 活動3 第二課時 導學案

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  1. 二一教育資源

單元四 活動3 第二課時 導學案

資源簡介

單元四 我來秀一秀——QQ空間、微博的使用
活動3 開個微博——申請微博賬號
第二課時 導學案
班級: 姓名:
教學目標:
1.了解如何申請騰訊微博賬號的知識。
2.獨立完成如何申請騰訊微博賬號的任務。
教學重難點:了解及獨立操作完成如何申請騰訊微博賬號的教學任務。
教學方法:講授法,合作實踐法
教學準備:
(1)學習微課:《開個微博一一申請微博賬號》。
(2)已連接互聯網并安裝有騰訊QQ的電腦。
教學工具:PPT,計算機
教學過程:
導入
教師:上一節課中我們學習了有關 的知識,還有同學記得嗎?
學生討論回答。
教師:這節課我們將學習新的內容!學習了有關騰訊微博的知識,同學們是不是很想趕緊申請一個微博賬號,去“玩一玩”呢?21世紀教育網版權所有
學生討論回答。
好的,今天老師帶領大家一起去學習如何 。
新授
(教師邊出示ppt邊講解)
(一)活動情景
小女孩:
生活中有很多人都有自己的微博,我們也來建立一個吧!
(二)(下面以申請 為例。)
第一步 :登錄 (網址:t.qq.com)。
1.在瀏覽器地址欄中輸入:t.qq.com, 進入。
2.點擊選擇“ ”得到此頁面。
第二步 :輸入 和 。
3.輸入 和 ,點擊登錄。
4.還沒有注冊QQ號的同學,請點擊“ ”。
第三步 :完善 ,開通微博。
5.填寫 (這里可以填寫自己的真實姓名,也可以填寫一個虛擬名稱)。
6.根據命名規則設定一個 (建議設定一個
的賬號)。
7.選擇不同的分類。
(騰訊微博推薦了一些熱門的、關注度高的微博供我們選擇收聽,我們可以按照不同的分類進行選擇。)
8.勾選 的微博。
9.點擊 。
10.點擊保存。微博開通成功!
(QQ空間中設置的信息可以同步到微博,可根據需要進行勾選。)
記住了嗎?
活動體驗
任務:申請一個微博賬號吧!
總結
布置作業

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