資源簡介

《歷史與社會》部分
2017年考點
2018年考點
主題
考試內(nèi)容
考試要求
考試內(nèi)容
考試
要求
生
活
的
時
空
▲共有的家園，共同的歲月
1.知道七大洲、四大洋的名稱及其分布情況
2.描述世界地形、河流湖泊和氣候類型的總體特征及其分布情況，列舉自然條件對人類生活有重要影響的實例
3.描述世界人口、人種、語言、宗教的分布情況，列舉人文要素對區(qū)域文化特色有重要影響的實例
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▲共有的家園，共同的歲月
1.知道七大洲、四大洋的名稱及其分布情況
2.描述世界地形、河流湖泊和氣候類型的總體特征及其分布情況，列舉自然條件對人類生活有重要影響的實例
3.描述世界人口、人種、語言、宗教的分布情況，列舉人文要素對區(qū)域文化特色有重要影響的實例
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▲生活在不同的區(qū)域里
4.概述中國的疆域和行政區(qū)劃，了解中華民族的生存空間
5.描述中國地形、氣候的主要特征及主要河流(長江、黃河)的概況
6.描述我國四大地理區(qū)域的自然和人文環(huán)境特征，比較人們社會生活和風土人情等方面的特點
7.比較世界典型區(qū)域的自然、人文環(huán)境特點
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▲生活在不同的區(qū)域里
4.描述中國的疆域和行政區(qū)劃，了解中華民族的生存空間
5.概述中國地形、氣候和主要河流（長江、黃河）的特征
6.描述我國四大地理區(qū)域的自然和人文環(huán)境特征，比較人們社會生活和風土人情等方面的特點
7.比較世界典型區(qū)域的自然、人文環(huán)境特點
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▲相關(guān)信息的獲取、表達和理解
8.能夠從不同類型的地圖和圖表中獲取所需要的信息
9.運用各種不同的地圖和圖表，描述區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點
10.熟知表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法，恰當運用它們表述、說明歷史事件
11.知道獲取歷史信息的常用方法、途徑，運用不同的資料有理有據(jù)地評價歷史事件和歷史人物
12.根據(jù)調(diào)查的實際需要，選用適當?shù)纳鐣{(diào)查方法
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▲相關(guān)信息的獲取、表達和理解
8.能夠從不同類型的地圖和圖表中獲取所需要的信息
9.運用各種不同的地圖和圖表，描述區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點
10.熟知表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法，恰當運用它們表述、說明歷史事件
11.知道獲取歷史信息的常用方法、途徑，運用不同的資料有理有據(jù)地評價歷史事件和歷史人物
12.根據(jù)調(diào)查的實際需要，選用適當?shù)纳鐣{(diào)查方法
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社
會
變
遷
與
文
明
演
進
▲人類文明的發(fā)端與農(nóng)業(yè)區(qū)域文明
13.概述古代希臘羅馬的政治體制，列舉古代希臘羅馬重要的文明成就，知道它們對后世的影響
14.知道百家爭鳴及其對早期中華文明形成的重要作用
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▲人類文明的發(fā)端與農(nóng)業(yè)區(qū)域文明
13.概述古代希臘羅馬的政治體制，列舉古代希臘羅馬重要的文明成就，知道它們對后世的影響
14.知道百家爭鳴及其對早期中華文明形成的重要作用
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▲中華文明的傳承與中國古代歷史進程
15.列出夏朝到清代王朝更替的時序，展現(xiàn)中華文明綿延不斷的基本脈絡
16.列舉秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖為加強統(tǒng)治所采取的措施，評價他們對歷史進程產(chǎn)生的重要影響
17.概述元、明、清時期鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家的主要史實
18.列舉絲綢之路、玄奘西行、鑒真東渡、馬可·波羅來華、鄭和下西洋、“東學西漸”、“西學東漸”等實例，知道中華文明和世界文明是相互影響的
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▲中華文明的傳承與中國古代歷史進程
15.列出夏朝到清代王朝更替的時序，展現(xiàn)中華文明綿延不斷的基本脈絡
16.列舉秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖為加強統(tǒng)治所采取的措施，評價他們對歷史進程產(chǎn)生的重要影響
17.概述元、明、清時期鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家的主要史實
18.列舉秦漢以來中國古代科技、文化成就，知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列
19.列舉古代中國與世界各地交往的實例，知道中華文明和世界文明是相互影響的
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▲西方的興起與近代世界的變遷
19.概述新航路的開辟，評析其原因和意義
20.列舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的代表人物及其主要成就
21.描述英國、法國、美國建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
22.列舉工業(yè)革命的重大發(fā)明，舉例說明它們給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化
23.概述日本明治維新的內(nèi)容及其影響
24.列舉近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
25.知道洋務運動、戊戌變法的概況及影響
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▲西方的興起與近代世界的變遷
20.概述新航路的開辟，評析其原因和意義
21.列舉文藝復興、科學革命、啟蒙運動的代表人物及其主要成就
22.描述英國、法國、美國建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
23.舉例說明工業(yè)革命的重大發(fā)明給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化，理解社會生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進步的根本原因
24.概述美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新的內(nèi)容及其影響
25.列舉近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響
26.知道洋務運動、戊戌變法的概況及影響
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發(fā)
展
的
選
擇
▲20世紀的革命與戰(zhàn)爭年代
26.簡述辛亥革命的重要事件和人物，理解辛亥革命的歷史意義
27.簡述新文化運動和五四運動的過程，說明五四運動的意義
28.了解中國共產(chǎn)黨的成立，列舉史實，說明中國共產(chǎn)黨人怎樣開辟了中國革命的新道路
29.敘述北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷程，理解新民主義革命的勝利使中國實現(xiàn)了民族獨立和人民解放
30.了解第二次世界大戰(zhàn)的概況，理解大戰(zhàn)的起因、性質(zhì)及影響
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▲20世紀的革命與戰(zhàn)爭年代
27.簡述辛亥革命的重要事件和人物，理解辛亥革命的歷史意義
28.簡述新文化運動和五四運動的過程，說明五四運動的意義
29.了解中國共產(chǎn)黨的成立，列舉史實，說明中國共產(chǎn)黨人怎樣開辟了中國革命的新道路
30.敘述北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷程，理解新民主義革命的勝利使中國實現(xiàn)了民族獨立和人民解放
31.了解第二次世界大戰(zhàn)的概況，理解大戰(zhàn)的起因、性質(zhì)及影響
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▲當代世界的變化與中國特色社會主義道路的選擇
31.描述改革開放前新中國成長的曲折歷程
32.知道十一屆三中全會的內(nèi)容、意義，簡述我國改革開放的歷程
33．簡述新中國成立以來的外交政策和外交成就
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▲當代世界的變化與中國特色社會主義道路的選擇
32.列舉建立中華人民共和國和確立社會主義基本制度的重要史實，評析中國社會主義建設初期的偉大成就和艱辛探索
33.知道十一屆三中全會的內(nèi)容、意義，概述建設中國特色社會主義的歷程
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▲和諧世界的追求與可持續(xù)發(fā)展的選擇
34.知道當前我國主要的人口問題，掌握解決人口問題的途徑
35.描述我國自然資源的分布特點和開發(fā)利用情況
36.描述我國主要的環(huán)境問題以及解決的途徑
37.綜述人口、資源與環(huán)境的關(guān)系，理解只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展
38.列舉實例，分析我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的條件和特點
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▲和諧世界的追求與可持續(xù)發(fā)展的選擇
34.描述我國自然資源的分布特點和開發(fā)利用情況
35.描述我國主要的環(huán)境問題以及解決的途徑
36.綜述人口、資源與環(huán)境的關(guān)系，理解只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展
37.列舉實例，分析我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的條件和特點
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▲新機遇、新挑戰(zhàn)、新選擇
39.描述當代世界政治與經(jīng)濟格局，知道和平與發(fā)展是當今時代的主題
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▲新機遇、新挑戰(zhàn)、新選擇
38.描述當代世界政治與經(jīng)濟格局，知道和平與發(fā)展是當今時代的主題
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《思想品德》部分
2017年考點
2018年考點
主題
考試內(nèi)容
考試
要求
考試內(nèi)容
考試
要求
心
理
健
康
和
道
德
教
育
▲珍愛和尊重生命
1.懂得生命的獨特性，理解每個人的生命都是有價值的
2.學會珍愛和尊重生命，實現(xiàn)生命價值
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▲珍愛和尊重生命
1.懂得生命的獨特性，理解每個人的生命都是有價值的
2.學會珍愛和尊重生命，實現(xiàn)生命價值
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▲認識自我與學會交往
3.知道正確認識自我的方法和途徑
4.知道每個人在人格和法律地位上都是平等的，懂得平等待人
5.正確看待網(wǎng)絡交往，學會理性地利用網(wǎng)絡參與社會公共生活
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▲認識自我與學會交往
3.知道正確認識自我的方法和途徑
4.正確認識挫折和逆境，掌握有效的應對方法
5.正確看待網(wǎng)絡交往，學會理性地利用網(wǎng)絡參與社會公共生活
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▲塑造良好道德
6.知道我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容
7.懂得理解與寬容，學會換位思考，與人為善
8.正確認識競爭的的作用，理解合作的重要性
9.懂得誠信的基本要求，做一個誠信的人
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▲塑造良好道德
6.知道我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容
7.懂得理解與寬容，學會換位思考，與人為善
8.正確認識競爭的的作用，理解合作的重要性
9.懂得誠信的基本要求，做一個誠信的人
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法
律
教
育
法律是一種特殊的行為規(guī)范
10.理解法律的特征和作用，懂得我國公民在法律面前一律平等
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法律是一種特殊的行為規(guī)范
10.理解法律的特征和作用，懂得我國公民在法律面前一律平等
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▲憲法是國家的根本大法
11.理解憲法是國家的根本大法，自覺維護憲法尊嚴
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▲憲法是國家的根本大法
11.理解憲法是國家的根本大法，自覺維護憲法尊嚴
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▲法律對未成年人的特殊保護
12.了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己
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▲法律對未成年人的特殊保護
12.了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己
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▲一般違法與犯罪
13.知道違法行為的含義及其分類
14.理解犯罪的三個基本特征，認清犯罪的危害
15.學會依法自律，預防違法犯罪
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▲一般違法與犯罪
13.知道違法行為的含義及其分類
14.理解犯罪的三個基本特征，認清犯罪的危害
15.學會依法自律，預防違法犯罪
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▲公民的人身權(quán)利
16.學會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)
17.懂得法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私
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▲公民的人身權(quán)利
16.學會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)
17.懂得法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私
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▲公民的財產(chǎn)權(quán)
18．知道公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護
19．學會依法維護公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)
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▲公民的財產(chǎn)權(quán)
18．知道公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護
19．學會依法維護公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)
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▲公民受教育的權(quán)利與義務
20.學會運用法律維護公民受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務
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▲公民受教育的權(quán)利與義務
20.學會運用法律維護公民受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務
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▲消費者的合法權(quán)益
21.知道消費者享有的權(quán)利
22.學會運用法律維護消費者的合法權(quán)益
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▲消費者的合法權(quán)益
21.知道消費者享有的權(quán)利
22.學會運用法律維護消費者的合法權(quán)益
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▲公民的權(quán)利和義務
23.了解我國公民的基本權(quán)利和義務，理解公民權(quán)利和義務的關(guān)系
24.學會正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務
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▲公民的權(quán)利和義務
23.了解我國公民的基本權(quán)利和義務，理解公民權(quán)利和義務的關(guān)系
24.學會正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務
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國
情
教
育
▲我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
25.知道我國正處于社會主義初級階段
26.理解我國社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容
27.理解改革開放的重要意義，堅定中國特色社會主義信念
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▲我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
25.知道我國正處于社會主義初級階段
26.理解我國社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容
27.理解改革開放的重要意義，堅定中國特色社會主義信念
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▲我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度
28.知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度
29.理解鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展的重要性
30.了解我國現(xiàn)階段的分配制度，懂得我國必須走共同富裕的道路
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▲我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度
28.知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度
29.理解鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展的重要性
30.了解我國現(xiàn)階段的分配制度，懂得我國必須走共同富裕的道路
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▲我國現(xiàn)階段的政治制度
31.知道中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心
32.理解依法治國的基本方略
33.理解人民代表大會制度是人民當家作主的主要形式
34.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
35.學會依法參與政治生活
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▲我國現(xiàn)階段的政治制度
31.知道中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心
32.理解人民代表大會制度是人民當家作主的主要形式
33.理解依法治國的基本方略，學會依法參與政治生活
34.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
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我國的社會主義精神文明建設
36.知道社會主義精神文明建設的內(nèi)容及其重要性
37.了解中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育民族精神
38.理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義
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我國的社會主義精神文明建設
35.知道社會主義精神文明建設的內(nèi)容及其重要性
36.懂得中華文化博大精深、源遠流長，堅定文化自信
37.了解中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育民族精神
38.理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義
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▲我們的理想和責任
39.知道我國各族人民的共同理想，了解全面建成小康社會的目標
40.理解維護社會公平與正義的重要性，增強公平意識和正義感
41.認識當代青年的社會責任，做一個負責任的公民
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▲我們的理想和責任
39.知道我國各族人民的共同理想，了解全面建成小康社會的目標
40.理解維護社會公平與正義的重要性，增強公平意識和正義感
41.認識當代青年的社會責任，做一個負責任的公民
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時政
教育
42．2016年11月～2017年4月國內(nèi)外重大時事政治
42．黨的十九大報告主要精神，2017年11月～2018年4月國內(nèi)外重大時事政治

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