資源簡介

6.1儲蓄存款和商業(yè)銀行
【學習目標】（1）了解儲蓄存款的含義、類型
（2）記住并運用存款利息的計算公司及其主要影響因素
（3）了解利率變動的影響
（4）識記商業(yè)銀行的主要業(yè)務
【考綱要求】利息、利率與本金；儲蓄存款；中國商業(yè)銀行體系；商業(yè)銀行的業(yè)務；
【考試要求】
高 考 考 綱
學業(yè)水平測試要求
儲蓄存款的含義、存款利息的計算方式
我國的商業(yè)銀行及其主要業(yè)務
儲蓄存款的種類（A）
我國的商業(yè)銀行及主要業(yè)務（A）

【教學重點和難點】
1、教學重點：①儲蓄存款 ②商業(yè)銀行
2、教學難點：儲蓄存款
【課前準備】
讓學生了解怎樣儲蓄，調(diào)查有關儲蓄的基本常識。
【教學方法】
調(diào)查法、舉例法、討論法、講授法。
【教學過程】
一（導入）同學們手中有多余的錢嗎？如果有，你都把它放在哪里？
提問：同學們是怎樣使用這些錢的呢？
回答：買學習用品；玩；被父母保管；存銀行……
看來有些同學沒有對你的錢合理的利用，今天我就給大家介紹一種比較適合我們學生的理財方式——把錢存起來！21教育網(wǎng)
二（進行新課）
一、儲蓄存款和商業(yè)銀行
1、儲蓄存款
教師活動：請同學們閱讀教材49－50頁內(nèi)容，說明什么是儲蓄存款活動？我國主要的儲蓄機構有哪些？人們?yōu)槭裁催M行儲蓄存款活動？21cnjy.com
學生活動：積極思考、討論，發(fā)表見解，回答問題
（1）儲蓄存款的含義
個人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲蓄機構，儲蓄機構開具存折或存單作為憑證，個人憑存折或存單作可以支取存款本金和利息，儲蓄機構依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。www.21-cn-jy.com
教師點撥：儲蓄活動中，儲蓄機構必須按規(guī)定為儲蓄者開具存折或存單作為憑證，到期支付存款本金和利息，否則是不合法行為。www-2-1-cnjy-com
教師活動：我國有哪些機構可以辦理儲蓄存款業(yè)務哪？
（2）我國的儲蓄機構
主要有：各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲蓄等。
教師活動：請大家想一想，在我們生活區(qū)周圍，你知道有那幾家儲蓄機構？
學生活動：積極思考、討論，回答問題
（3）存款利息
教師活動：人們儲蓄存款的目的多種多樣，有的為了子女上學作準備，有的為了購房，有的為了攢錢購買大件商品，有的為了養(yǎng)老等等。同時也是為了獲得一部分收入――利息。
利息是人們儲蓄存款獲得的一部分報酬，是存款本金的增值部分。同學們想一想，利息的多少與什么有關系？
學生活動：認真思考總結，得出結論
教師總結：利息的多少取決于三個因素：本金、存期、利息率。
利息的計算公式：利息＝本金×利息率×存款期限
請大家看教材50頁例題，計算一下該儲戶到期的利息是多少。
學生活動：認真計算，得出結論。20000元×2.52％×3＝1512元。
教師點撥：請同學們注意，利息率又年利率、月利率、日利率之分，它們的表示方法是不同的，計算利息時要分清是什么利率。大家看教材50頁“名詞點擊”，找到它們的區(qū)別與聯(lián)系。【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】
學生活動：認真閱讀，得出結論
（4）存款儲蓄的類型
教師活動：引導學生閱讀教材，了解存款的類型、特點、存期。
儲蓄存款主要有活期儲蓄和定期儲蓄兩大類。
活期儲蓄可以隨時存入和提取，1元起存，每年6月30日為結息日。活期儲蓄具有流動性強、靈活方便的特點，但受益較低。21·cn·jy·com
定期儲蓄事先約定期限，不到期一般不能提前提取。我國目前最常用的是整存整取，除此之外還有零存整取、存本取息、整存零取等形式。存款期限主要有3個月、6個月、1年、2年、3年、5年。存期越長，利息率越高。定期儲蓄流定性差，但受益高于活期儲蓄。
由于銀行的信用比較高，因此，儲蓄存款比較安全，風險較低。
2、我國的商業(yè)銀行
教師活動：引導學生閱讀教材51頁彩圖材料，并思考所提問題。
學生活動：閱讀課本，認真總結，發(fā)表見解
教師引導：在我國，居民儲蓄存款獲得主要是在商業(yè)銀行中進行的。我國有哪些商業(yè)銀行？它們?yōu)榫用裉峁┠男┓眨坑惺裁醋饔茫窟@些問題，我們將通過下面內(nèi)容的學習來了解。21·世紀*教育網(wǎng)
（1）商業(yè)銀行及其組成
商業(yè)銀行是指經(jīng)營吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結算業(yè)務，并以利潤為主要目標的金融機構。我國的商業(yè)銀行以國有銀行為主體，是我國金融體系中最重要的部分。
教師活動：引導學生閱讀教材51頁相關鏈接，了解我國商業(yè)銀行的組成。
學生活動：閱讀課本，認真總結，得出結論
（2）商業(yè)銀行的主要業(yè)務
第一、?? 存款業(yè)務
存款業(yè)務是商業(yè)銀行以一定的利率和期限向社會吸收資金，并還本付息的業(yè)務。這是商業(yè)銀行的基礎業(yè)務，沒有它銀行就不能生存和開展其他業(yè)務。2-1-c-n-j-y
教師活動：引導學生討論人們平常是怎么到銀行存款、取款的？
學生活動：思考討論，發(fā)表見解。
第二、?? 貸款業(yè)務
貸款業(yè)務是商業(yè)銀行以一定的利率和期限向借貸人提供資金，并要求償還本息的業(yè)務。這是商業(yè)銀行的主體業(yè)務，也是商業(yè)銀行盈利的主要來源。按其用途可分為工商業(yè)貸款和消費者貸款。21*cnjy*com
教師點評：注意存款業(yè)務與貸款業(yè)務再銀行業(yè)務中基礎地位與主體地位的不同；貸款業(yè)務要堅持真實、謹慎、安全性原則，評估借款人信用，以決定是否發(fā)放貸款。
第三、結算業(yè)務
結算業(yè)務時商業(yè)銀行為社會經(jīng)濟活動中的貨幣收支提供手段與工具的服務。銀行從中收取一定的服務費用。
除上述三大業(yè)務外，商業(yè)銀行還可以提供債券買賣與兌付、代理買賣外匯、代理保險、提供保管箱等其他服務。
教師活動：商業(yè)銀行在我國經(jīng)濟建設中具有巨大作用。請同學們看教材52頁專家點評。
學生活動：閱讀課本，認真總結，得出結論
（三）課堂總結、點評
這節(jié)課我們重點學習了儲蓄存款和商業(yè)銀行的有關知識，知道了儲蓄存款活動程序、主要機構、特點和利息的計算等常識，了解了各種商業(yè)銀行主要業(yè)務及其作用。這對于我們在日常生活中正確地辦理金融儲蓄業(yè)務將有重大指導作用。21世紀教育網(wǎng)版權所有
（四）課后練習
從我國經(jīng)濟建設和公民的經(jīng)濟生活兩個方面，比較儲蓄存款與保存現(xiàn)金的優(yōu)劣。
答：（1）儲蓄可以獲得利息，而保存現(xiàn)金沒有任何收入。
（2）儲蓄可以把零散資金集中起來，投入社會主義現(xiàn)代化建設，有利于國家。保存現(xiàn)金不便于支援社會主義現(xiàn)代化建設。2·1·c·n·j·y
（3）通過儲蓄可以調(diào)節(jié)市場貨幣流通，保存現(xiàn)金則不能。
（4）儲蓄比較保險。現(xiàn)金容易丟失，不易保存，但是使用起來方便。

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