資源簡介 §8.4.4綜合探究四從《清明上河圖》看北宋都市生活導學案班級_____組名姓名________【學習目標】1.知道區域經濟交流和農業、手工業的發展促進了宋代的市鎮經濟。2.感知和體會宋代城市生活風貌,了解宋代市民階層的興起。3.感受《清明上河圖》的藝術價值和歷史價值,培養學生對中國古代輝煌成就的自豪感和進一步學習的興趣。【重難點】重點:宋代的市鎮經濟難點:宋代的市鎮經濟【自主學習】1、高級酒樓叫,小飲食店叫。2、北宋時期,是連接和的重要河流,是中原通向東南的。3、《清明上河圖》的作者是朝的。【合作探究】1、場景一:市郊村野運炭驢隊的出現說明了什么?(書上找答案)2、場景二:汴河船運(1)汴河貫穿了整幅《清明上河圖》,它的重要意義是什么?(書上劃出答案)(2)虹橋有什么特點?為什么當時的人們不在汴河上修建更為容易建造的多孔橋,而選擇了難度更高的單孔橋呢?(根據自己的觀察回答)3、場景三:都市街景(1)宋代城市與唐代城市有何不同?(根據本課和之前學過的知識概括——兩個“突破”)(2)仔細觀察圖4-71,你能找出幾種交通工具?看出哪幾類人?找出哪些店鋪?(觀察找出)(3)想象并描述東京市民的生活場景。(例:在大街上,店鋪林立,市民我可以隨意吃到各種風味的小吃)【拓展延伸】宋代的市鎮經濟概況【知識梳理】通過本節課的學習,我們學到了哪些知識點?(請你用知識樹的形式展示)【作業布置】見作業本新授課 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫