資源簡介

小學信息技術課堂游戲
游戲1：答題總動員
游戲目的以游戲方式完成判斷題，避免習題的枯燥乏味，同時培養學生合作學習的意識。
適用范圍判斷題。
游戲時間由習題量決定。
游戲準備判斷題。
游戲規則
以同桌為單位，轉盤指針指向哪一組的編號，就由哪一組的一位同學回答判斷結果，同桌負責解釋理由。如不能確認，可請求另一組同學援助。回答和解釋均正確獲得一次積分，有一位同學出錯就扣一次積分，被援助成功，可免于扣分，援助出錯也要扣分，正確則增加一次積分。
同學們首先要認真預習習題，同桌可以商量，互相幫助確定結論和解釋方法。
備注在游戲、競爭的背景下，因為有共同的目標，同桌間的相互學習不再是老師的要求而成為自己的需要，所以變得特別的主動、認真。教師應該注意教育孩子們要團結，不能相互埋怨。
游戲2、鼠標練習小游戲
按照教學順序和學生的認知規律進行了排序，“接寶石”、“礦車接寶石”、“大魚吃小魚”、“接蘋果”四個小游戲訓練學生移動鼠標的操作，從易至難，“接寶石”最輕松，“接蘋果”最困難。“打地鼠”、“打飛盤”訓練移動+單擊操作，其中“打地鼠”稍容易，“打飛盤”較困難。“捕蝴蝶”游戲要雙擊一次鼠標才能捕捉到一只蝴蝶，訓練雙擊操作。“拼圖板”、“淘氣的小貓”訓練拖拽操作。“移動拼圖”則是綜合訓練。
游戲3、鍵盤練習小游戲
適合小學生玩的鍵盤練習游戲不多，也就金山打字的幾款游戲還不錯，推薦“太空大戰”、“鼠的故事”、“激流勇進”、“拯救蘋果”、“生死時速”幾款。
游戲4、奧運會圣火傳遞
進行教學的時候可以采用一個“2014年俄羅斯奧運會圣火傳遞”的小游戲。
　　將班級同學分成7個小組，每個小組4--5人。每個小組必須完成的任務是先學會從門戶網站上申請到一個免費的電子郵箱，小組成員在全部申請完免費電子郵箱后，教師才能將關于2014俄羅斯奧運會圣火的文字和作為附件的圣火圖片放到小組第一位同學的電腦上。小組成員要做的任務是在Outlook
Express中設置好申請到的免費電子郵箱，第一位同學將教師放到其電腦上的文字和作為附件的圖片用電子郵件發到第二位同學的電子信箱里，依次火炬接力，最后一位同學將圣火的文字和圖片傳遞到老師的電子信箱里。最先完成的小組每人可以獲得一個小玩偶鑰匙扣。

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