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高中政治人教版必修1 第二單元第五課第一框企業(yè)的經(jīng)營(yíng) 教案(5份)

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高中政治人教版必修1 第二單元第五課第一框企業(yè)的經(jīng)營(yíng) 教案(5份)

資源簡(jiǎn)介

第五課第一框
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)
【教材分析】
本框“公司的經(jīng)營(yíng)”包括兩目:公司的類型;公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目,教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征,然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司,對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處,教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后,教材對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了分析。第二目中,教材主要介紹了兩個(gè)問題:公司成功經(jīng)營(yíng)的因素和企業(yè)的兼并、破產(chǎn)。其中公司成功經(jīng)營(yíng)的因素這一問題是本節(jié)課的重點(diǎn)以及核心、靈魂所在。
【學(xué)情分析】
高一學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中積累了一定的經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),具備了初步的抽象概括能力,能夠通過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識(shí),但是還無法自主自覺地將這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)上升到一定高度。對(duì)企業(yè)、公司、公司經(jīng)營(yíng)成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識(shí)有了解,但不全面,有待于進(jìn)一步深化。因此,在教學(xué)時(shí),可以由淺入深,由學(xué)生感興趣、較熟悉或比較簡(jiǎn)單的事例談起、逐步推動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)的展開和學(xué)生探究活動(dòng)的落實(shí);同時(shí)要注意由點(diǎn)到面,分析和發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)間的橫向聯(lián)系,教會(huì)學(xué)生及時(shí)、正確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去聯(lián)系、分析社會(huì)熱點(diǎn)問題并適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┓细咧袑W(xué)生自身特點(diǎn)的具有一定可操作性的解決問題的設(shè)想和方案。
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識(shí)與技能目標(biāo)
1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類;公司的基本特征和分類;自然人和法人的區(qū)別;有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn);公司的組織機(jī)構(gòu);公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司制的優(yōu)點(diǎn),以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題:如何依法設(shè)立一個(gè)公司;我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)公司時(shí),通過相關(guān)知識(shí)的介紹,讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司,從而提高學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類型的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
二、過程與方法目標(biāo)
針對(duì)本課涉及理論性比較強(qiáng)的知識(shí),通過生活中大量事例,采用討論、探究、講授方式重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展;使學(xué)生深切認(rèn)識(shí),銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信,合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值;增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、公司制企業(yè)
2、公司的經(jīng)營(yíng)
【教學(xué)難點(diǎn)】
正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。
【教學(xué)過程】
新課導(dǎo)入
請(qǐng)判斷,下面哪些是屬于企業(yè)?
A、上海市人民政府
B、滕州一中
C、中國(guó)人民銀行
D、中國(guó)銀行
E、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司
F、南方旅行社G、好再來小吃館
H、小溪文學(xué)社
I、家樂福商場(chǎng)
J、上海大眾股份有限公司
提示:學(xué)校、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、以及社會(huì)團(tuán)體不是企業(yè)
新課教學(xué)
一、公司的經(jīng)營(yíng)
家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,請(qǐng)問大家還知道那些公司?公司是如何經(jīng)營(yíng)的?
講授新課:
一、公司的經(jīng)營(yíng)
1、依法設(shè)立公司
(1)
企業(yè)的含義和作用
教師引導(dǎo)學(xué)生完成探究活動(dòng)
學(xué)生自主閱讀,并思考:在這些交易活動(dòng)中有哪些參加者?在這些參加者中最主要的是什么?為什么?
學(xué)生回答……
歸納出知識(shí)點(diǎn):
企業(yè)的含義。企業(yè)的作用。所有制類型。其中,國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。
教師引導(dǎo):無論哪種企業(yè),都有一定的企業(yè)組織形式。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要
的典型的組織形式。請(qǐng)問:什么是公司制?你對(duì)公司制有什么認(rèn)識(shí)?它們有什么特點(diǎn)?
學(xué)生活動(dòng):結(jié)合課下的調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真看書、思考并積極討論,發(fā)表見解。
(2)公司的含義與形式
公司的含義、法律特征。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生看教材“名詞點(diǎn)擊”指出法人與自然人的區(qū)別。
教師提問:我國(guó)的公司形式有哪幾種?
學(xué)生回答:略
通過自主學(xué)習(xí)比較兩種公司的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
(3)有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特征
教師:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P37、38,分析有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系,最后由教師歸納:無論是有限責(zé)任公司,還是股份有限公司,都是依法成立的企業(yè)法人;股東都負(fù)有限責(zé)任;公司均以其全部資產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司組織機(jī)構(gòu)均為決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)三部分;公司均有名稱、章程等。同時(shí),兩種公司又存在明顯的區(qū)別。請(qǐng)同學(xué)們參看教材P38表格
(4)有限責(zé)任公司和股份有限公司的對(duì)比
思路:這個(gè)部分主要是抽象的概念,可以引用一些形象的事例來加深理解。
(5)公司的組織機(jī)構(gòu)
(參考教材組織機(jī)構(gòu)圖表)
教師引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記公司的組織機(jī)構(gòu),并了解如何依法設(shè)立公司。
教師設(shè)問:
我國(guó)的企業(yè)為什么要采取公司的形式?我國(guó)的國(guó)有企業(yè)是不是也可
以采取公司制?
學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考,積極討論,并得出結(jié)論。
教師總結(jié):
公司制具有獨(dú)立法人地位、有限責(zé)任制度和管理科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。我國(guó)已經(jīng)有許多國(guó)有企業(yè),通過公司制改革,激發(fā)了活力、增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力,更好地發(fā)揮了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用。因此,在國(guó)有企業(yè)改革中,國(guó)家授權(quán)的投資公司或者國(guó)家授權(quán)的部門可以單獨(dú)投資設(shè)立國(guó)有獨(dú)資的有限責(zé)任公司。例:中國(guó)石油天然氣股份有限公司、中國(guó)石油化工股份有限公司、中國(guó)電信有限責(zé)任公司、中國(guó)航空股份有限責(zé)任公司等。
(6)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)
教師提問:請(qǐng)學(xué)生結(jié)合身邊實(shí)際情況,分析什么是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)?
學(xué)生活動(dòng):略
二、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
結(jié)合探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思考如何經(jīng)營(yíng)公司。
(1)公司經(jīng)營(yíng)的含義
學(xué)生歸納:略
(正面事例)20多年前的海爾還是一個(gè)每年平均虧損147萬的小廠。1984年,當(dāng)張瑞敏接任該廠廠長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的海爾已經(jīng)快要倒閉,他的前幾任都是在接任不久后想辦法調(diào)走。唯有他留下來了,從1984年虧損147萬的小廠,經(jīng)過20幾年的奮斗,發(fā)展到今天全球營(yíng)業(yè)額600多億的大企業(yè),年增長(zhǎng)率平均達(dá)到81%,而且繼續(xù)保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。
從20世紀(jì)80年代的名牌戰(zhàn)略,90年代的多元化戰(zhàn)略,到今天的國(guó)際化戰(zhàn)略。海爾已成為知名的跨國(guó)企業(yè)。在名牌發(fā)展階段,海爾只做冰箱這一種產(chǎn)品,奪得中國(guó)冰箱歷史上第一枚質(zhì)量金牌,創(chuàng)造出中國(guó)冰箱名牌;在多元化戰(zhàn)略階段,海爾瞄準(zhǔn)市場(chǎng),從一個(gè)冰箱產(chǎn)品擴(kuò)張到國(guó)內(nèi)其他家電領(lǐng)域,創(chuàng)出中國(guó)家電第一品牌;在國(guó)際化戰(zhàn)略階段,海爾從國(guó)內(nèi)向國(guó)際延伸,通過美國(guó)海爾、歐洲海爾、中東海爾等本土化的海爾品牌,創(chuàng)出國(guó)際知名的家電品牌。
正當(dāng)國(guó)內(nèi)家電大打價(jià)格戰(zhàn)的時(shí)候,海爾把眼光投向技術(shù)創(chuàng)新,通過科技創(chuàng)新,形成自己的優(yōu)勢(shì),他們不打價(jià)格戰(zhàn),打質(zhì)量戰(zhàn)、打品牌戰(zhàn)。海爾的成功經(jīng)營(yíng),使它進(jìn)入全球白色家電制造商五強(qiáng)。
海爾有一個(gè)很著名的廣告語,叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”。
海爾總裁張瑞敏解釋說:一個(gè)企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶的承認(rèn)。企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展。
學(xué)生分組討論,再由學(xué)生代表發(fā)言,闡述各組觀點(diǎn),最后由教師歸納。
教師總結(jié):海爾的成功之路
(1)制定了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,海爾三大戰(zhàn)略定位準(zhǔn)確,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的潮流,抓住了機(jī)遇,加快了發(fā)展。
(2)依靠技術(shù)進(jìn)步,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(3)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),注重形象,創(chuàng)造品牌,不隨大流打價(jià)格戰(zhàn),而是致力于海爾品牌的建設(shè),樹立了良好的企業(yè)形象。
公司經(jīng)營(yíng)的好壞直接關(guān)系到公司的命運(yùn),公司經(jīng)營(yíng)的目的就是利潤(rùn)。公司能否經(jīng)營(yíng)成功取決于三個(gè)因素。
公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)形象。
第一
、公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

師:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略指在分析外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎(chǔ)上,為在競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展而做出的總體的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃與對(duì)策。
有報(bào)道說,國(guó)外的企業(yè)家花在戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略研究上的時(shí)間占全部工作時(shí)間的60%,日本企業(yè)已有97年實(shí)施了戰(zhàn)略規(guī)劃,并將其視為企業(yè)發(fā)展的法寶。
第二、提高自主創(chuàng)新能力,依靠科技進(jìn)步、科學(xué)管理手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
教師點(diǎn)評(píng):通過具體事例,我們應(yīng)該看到在公司經(jīng)營(yíng)中要依靠科技進(jìn)步和管理手段,形成自己公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑,也是提高我國(guó)整體科技競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的主要途徑。科技與管理密不可分,管理本身就是一種科學(xué),同時(shí),提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。
第三、公司要城信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。

師:(反面事例)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材
“火腿”的事例
教師點(diǎn)評(píng):企業(yè)的信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要,是企業(yè)的無形資產(chǎn),是公司經(jīng)營(yíng)成敗的重要因素。企業(yè)的信譽(yù)和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),是企業(yè)信譽(yù)和形象的表現(xiàn),也是企業(yè)開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的主要手段。
當(dāng)然,搞好公司經(jīng)營(yíng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,除以上措施外,還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離,提高決策者的素質(zhì),進(jìn)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”和企業(yè)兼并等。
(3)企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義
探究活動(dòng):企業(yè)只有不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)效益,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地;但是如果一些企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不能提高自己的經(jīng)濟(jì)效益,那該怎么辦呢?大家請(qǐng)看這幅漫畫:“救死”。
學(xué)生活動(dòng):思考討論,發(fā)表見解。
探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思考兼并的作用,以及什么樣的兼并能成功、什么樣的兼并會(huì)失敗。
學(xué)生活動(dòng):結(jié)合事例以及自己見聞,積極討論,發(fā)表見解。
教師總結(jié):
第一,企業(yè)兼并,就是經(jīng)營(yíng)管理好的,經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè),吞并那些經(jīng)營(yíng)不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并,可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的實(shí)力,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率,有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二,“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,指企業(yè)之間為增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、獲取更大經(jīng)濟(jì)效益,而實(shí)行的合營(yíng)或合并。它可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和市場(chǎng)占有率,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,企業(yè)破產(chǎn)指對(duì)長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè),按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促使企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過企業(yè)破產(chǎn),淘汰落后企業(yè),有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。
小結(jié)
一、公司的經(jīng)營(yíng)
1、依法設(shè)立公司
(1)
企業(yè)的含義和作用
(2)公司的含義與形式21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特征
(4)有限責(zé)任公司和股份有限公司的對(duì)比
(5)公司的組織機(jī)構(gòu)
(6)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)
2、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
(1)公司經(jīng)營(yíng)的含義
(2)公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、企業(yè)形象
(3)企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義
分層作業(yè)
(一)單項(xiàng)選擇。
1、我國(guó)政府鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)展煤變油等新能源。但某企業(yè)家認(rèn)為,煤變油項(xiàng)目上馬的關(guān)鍵,在于油價(jià)能否長(zhǎng)期維持在45美元一桶,是否這個(gè)項(xiàng)目會(huì)變得無利可圖。從材料中可以看出,企業(yè)(
B
)
A、擁有充分的自主權(quán) 
B、是以盈利為目的經(jīng)濟(jì)組織
C、投資必須進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研
D、發(fā)展生產(chǎn)必須充分考慮社會(huì)的需要
2、甲乙丙三人共同開辦了一家公司,甲以土地的使用權(quán)折價(jià)20萬元、乙投資20萬元人民幣、丙以自己的專利技術(shù)折價(jià)20萬元,從事科技開發(fā),三人各占公司三分之一的股份。該公司屬于

A

A.有限責(zé)任公司
 
B.股份有限公司
C.混合所有制企業(yè)
D.國(guó)有小型企業(yè)
3、飛亞達(dá)自1991年起,先后多次引進(jìn)瑞士、日本等國(guó)外先進(jìn)設(shè)備,并把計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造手段運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā),制造工藝達(dá)到世界先進(jìn)水平。這表明,飛亞達(dá)成功的重要原因之一是(
A

A、提高產(chǎn)品的科技含量
B、引進(jìn)和依靠國(guó)外技術(shù)
C、不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
D、加強(qiáng)國(guó)際交流與合作
4、2014年7月,加多寶與肯德基搭伴而行,廣州老牌涼茶加多寶正式出現(xiàn)在肯德基的柜臺(tái)上,一方是具有地方特色的老字號(hào),一方是具有國(guó)際化的快餐洋品牌,這種合作方式在經(jīng)濟(jì)上稱為
(
B
)
A、企業(yè)兼并
B、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合
C、企業(yè)破產(chǎn)
D、企業(yè)聯(lián)盟
(二)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)
請(qǐng)調(diào)查、了解如何創(chuàng)辦公司?如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)?
【教學(xué)反思】
本框題教學(xué)內(nèi)容較多,用教學(xué)情境的形式幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),符合新課程的理念,有利于完善課堂形式、使教學(xué)環(huán)節(jié)更為緊湊;在教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)卦黾恿苏n堂教學(xué)的趣味性,有利于活躍課堂教學(xué)氣氛、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;點(diǎn)撥關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),用結(jié)構(gòu)圖的形式幫助學(xué)生歸納,便于學(xué)生記憶,體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)。公司的經(jīng)營(yíng)
【教材分析】
“公司的經(jīng)營(yíng)”兩目:公司的類型;公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。在第一目,教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征,然后重點(diǎn)分析公司的兩種基本形式——有限責(zé)任公司及股份有限公司,對(duì)它們之間的區(qū)別及共同之處,教材一一作了簡(jiǎn)明扼要的闡述。最后,教材對(duì)公司的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了分析。第二目中,教材主要介紹了兩個(gè)問題:公司成功經(jīng)營(yíng)的因素和企業(yè)的兼并、破產(chǎn)。其中公司成功經(jīng)營(yíng)的因素這一問題是本節(jié)課的重點(diǎn)以及核心、靈魂所在。
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類;公司的基本特征和分類;自然人和法人的區(qū)別;有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn);公司的組織機(jī)構(gòu);公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司制的優(yōu)點(diǎn);企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題:如何依法設(shè)立一個(gè)公司;如何制定公司經(jīng)營(yíng)方案。
(二)能力目標(biāo)
本框教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力
在學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)公司時(shí),掌握相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司,從而提高學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類型的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1、
培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。
2、
使學(xué)生深切認(rèn)識(shí),銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信,合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。
3、
增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):
1、公司制企業(yè)
2、公司的經(jīng)營(yíng)
難點(diǎn):
正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)
四、學(xué)情分析
高一學(xué)生在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中積累了一定的經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),具備了初步的抽象概括能力,能夠通過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識(shí),但是還無法自主自覺地將這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)上升到一定高度。對(duì)企業(yè)、公司、公司經(jīng)營(yíng)成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識(shí)有了解,但不全面,有待于進(jìn)一步深化。
【教學(xué)方法】實(shí)驗(yàn)法、探究法、講授法。
【課前準(zhǔn)備】
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)閱讀“公司的類型、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展”,初步把握二者的基本內(nèi)容。
2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備:收集公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的典型案例并制作課件;制作學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)案。
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教學(xué)過程】
(一)情景導(dǎo)入、展示活動(dòng)規(guī)則。
教師活動(dòng):執(zhí)信學(xué)生校內(nèi)組“公司”運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目盈利過萬
,“學(xué)生公司”:
執(zhí)信中學(xué)學(xué)生在老師和企業(yè)志愿者的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)創(chuàng)辦一個(gè)學(xué)生公司,內(nèi)容包括制作商業(yè)計(jì)劃、發(fā)售股票、召開股東會(huì)、競(jìng)選管理人、生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品、財(cái)務(wù)登記、開展評(píng)估、清算公司等。學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、制作商業(yè)計(jì)劃,參加比賽,進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃的實(shí)施、實(shí)體公司的運(yùn)作。
執(zhí)信中學(xué)學(xué)生可以在校內(nèi)建公司,我們二中學(xué)生也可以自己組建公司,這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)自己組建公司。
展示活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié):
1.尋找合作伙伴成立企業(yè)
2.團(tuán)隊(duì)合作暢想經(jīng)營(yíng)
3.優(yōu)秀企業(yè)發(fā)布會(huì)
全班分成六組,五個(gè)創(chuàng)業(yè)組一個(gè)評(píng)審組。
創(chuàng)業(yè)組按照學(xué)案提示完成企業(yè)創(chuàng)立,經(jīng)營(yíng)方案,企業(yè)發(fā)布。評(píng)審組可對(duì)創(chuàng)業(yè)組活動(dòng)過程提出質(zhì)疑,根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)選出最佳創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
[教師明確]
企業(yè)
含義
企業(yè)是以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織
地位
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞
類別
國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)以及混合所有制企業(yè)(從性質(zhì)劃分)
組織形式
公司制(典型)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)(從投資方式和組織形式劃分)
(二)合作探究、開始活動(dòng)。
活動(dòng)一:尋找合作伙伴成立企業(yè)(學(xué)生創(chuàng)立自己的企業(yè))

我們創(chuàng)立的企業(yè)名稱是:______________

我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是:_____________

我們企業(yè)組織機(jī)構(gòu)是:________________
匯報(bào)時(shí)要求用簡(jiǎn)潔的語言介紹,并在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上通過企業(yè)家們的測(cè)試取得本輪得分學(xué)生通過學(xué)生創(chuàng)立公司的活動(dòng),在活動(dòng)過程中檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況,幫助學(xué)生完成有關(guān)公司的基本特征和分類;公司制的優(yōu)點(diǎn);自然人和法人的區(qū)別;有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn);公司的組織機(jī)構(gòu),企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義等知識(shí)點(diǎn)的掌握。
[知識(shí)講授]
※公司的含義
公司是依法設(shè)立的,全部資本由股東共同出資,并由股份形式構(gòu)成的,以營(yíng)利為目的企業(yè)法人。
※法律特征
成立公司,必須按照法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定,辦理一定的登記手續(xù),取得法律上的承認(rèn)。公司的生命是法律賦予的。
※比較:有限責(zé)任公司與股份有限公司的異同:
有限責(zé)任公司
股份有限公司
不同點(diǎn)
1、資本不劃分為等額股份,出資不一定是貨幣,可以是技術(shù),土地等。2、股東人數(shù)為50人以下。 3、股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。4、股東按出資比例行使表決權(quán) 5、公司財(cái)務(wù)不必向社會(huì)公開。6、最低注冊(cè)資本為3萬元。
1、資本劃分為等額股份并以股票形式表現(xiàn),上市公司股票可以流通轉(zhuǎn)讓,資本必須是貨幣。 2、發(fā)起人為2人以上200人以下。 3、股東以其認(rèn)購的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。4、股東表決權(quán)實(shí)行一股一票原則5、上市公司財(cái)務(wù)必須向全社會(huì)公開。6、最低注冊(cè)資本限額為500萬元。
相同點(diǎn)
1、都是依法設(shè)立的企業(yè)法人。2、都具有名稱、章程等

※公司的組織機(jī)構(gòu)
有限責(zé)任公司和股份有限公司的組織機(jī)構(gòu)基本都有三部分組成:決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。其中股東大會(huì)及其選出的董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu),處理公司重大經(jīng)營(yíng)管理事宜。總經(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營(yíng)。監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu),對(duì)董事會(huì)和經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。這些機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡,可以有效提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性。
※企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義
第一,企業(yè)兼并,就是經(jīng)營(yíng)管理好的,經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè),吞并那些經(jīng)營(yíng)不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并,可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的實(shí)力,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率,有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第二,“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,指企業(yè)之間為增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、獲取更大經(jīng)濟(jì)效益,而實(shí)行的合營(yíng)或合并。它可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和市場(chǎng)占有率,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,企業(yè)破產(chǎn)指對(duì)長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè),按法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促使企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過企業(yè)破產(chǎn),淘汰落后企業(yè),有利于社會(huì)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。

活動(dòng)二:團(tuán)隊(duì)合作暢想經(jīng)營(yíng)
我們準(zhǔn)備這樣經(jīng)營(yíng)我們的公司(初步確定經(jīng)營(yíng)方案): 所以我們的口號(hào)是:
通過學(xué)生制定的經(jīng)營(yíng)方案師生共同找出企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素,教師對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)因素和學(xué)生共同歸納出企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素。
[知識(shí)說明]
公司能否經(jīng)營(yíng)成功取決于三個(gè)因素。
首先,公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
其次,公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后,公司要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)與企業(yè)形象。
活動(dòng)三:企業(yè)經(jīng)營(yíng)方案發(fā)布(評(píng)審組選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的一組進(jìn)行方案發(fā)布)
要求學(xué)生按照企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的三個(gè)因素完善自己企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方案,其他同學(xué)對(duì)于他們發(fā)布的方案可以提出疑問,從而達(dá)到對(duì)公司成功經(jīng)營(yíng)因素的理解和應(yīng)用。
[知識(shí)點(diǎn)小結(jié)]見板書
【鞏固訓(xùn)練】
1、企業(yè)與公司的關(guān)系是(

A、企業(yè)就是公司,公司就是企業(yè),二者一回事
B、企業(yè)就是企業(yè),公司就是公司,二者沒關(guān)系
C、企業(yè)就是公司,公司不一定是企業(yè)
D、企業(yè)不一定是公司,公司一定是企業(yè)
2、下列選項(xiàng)中,不屬于法人的是(
)
①學(xué)校
②醫(yī)院
③中學(xué)生
④個(gè)體經(jīng)營(yíng)者
⑤股份有限公司
⑥中國(guó)人民保險(xiǎn)公司
⑦中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)
A.①②③④
B.③④
C.⑤⑥⑦
D.③④⑦
3、2009年3月19日,商務(wù)部經(jīng)過四個(gè)月的審查,就可口可樂公司收購中國(guó)匯源果汁案反壟斷審查作出裁決,禁止可口可樂公司收購匯源。這是反壟斷法自2008年8月1日實(shí)施以來首個(gè)未通過的案例。可口可樂公司這次收購的根本目的是為了(  )
A.?dāng)U大企業(yè)的規(guī)模    
B.提高本企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
C.達(dá)到資源的優(yōu)化配置
D.在中國(guó)市場(chǎng)形成壟斷地位
4、面對(duì)近年來原材料、勞動(dòng)力等價(jià)格上升的壓力,我國(guó)沿海某服裝出口企業(yè),把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢(shì)的內(nèi)陸地區(qū),并致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計(jì)和營(yíng)銷推廣,從而大大提高了產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力。該企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高的因素有(  )
①調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,利用資源優(yōu)勢(shì) ②依靠技術(shù)創(chuàng)新,維持低價(jià)競(jìng)爭(zhēng) ③加強(qiáng)品牌建設(shè),拓展銷售渠道 ④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量
A.①②         B.②④
C.①③
D.③④
答案:1、D
2、B
3、B
4、C
【教學(xué)反思】
本框題教學(xué)內(nèi)容較多,用創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,學(xué)生創(chuàng)立公司的形式幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),抓住了課堂上從學(xué)生中隨機(jī)生成的素材,符合新課程的理念,有利于完善課堂形式、使教學(xué)環(huán)節(jié)更為緊湊,在教學(xué)過程中,增加了課堂教學(xué)的趣味性,有利于活躍課堂教學(xué)氣氛、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)了學(xué)生的課堂主體地位。
【板書設(shè)計(jì)】
1.企業(yè)(含義、地位、類別和組織形式)
2.公司
(1)公司的含義和特征
(2)公司的種類
(股份有限公司和有限責(zé)任公司的聯(lián)系和區(qū)別)
(3)公司的組織機(jī)構(gòu)
(4)公司制的優(yōu)點(diǎn)
3.公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展(公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素)
4.公司的兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合
企業(yè)
企業(yè)法人
股份有限公司
公司
有限責(zé)任公司第五課第一框《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材分析:
本教材是人教版高中思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第二單元第五課的第一框,第一單元介紹了“生活與消費(fèi)”,為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的生活消費(fèi),必須提供更多更好的商品和服務(wù),因此,第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。要了解生產(chǎn)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)整體,就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是生產(chǎn)和市場(chǎng)中最重要的主體,企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,沒有強(qiáng)大的公司和企業(yè),就不會(huì)有國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)。因此,掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識(shí),能對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個(gè)輪廓性認(rèn)識(shí),對(duì)廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。
二、教育教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記企業(yè)的含義和基本分類;公司的基本特征和分類;自然人和法人的區(qū)別;有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義和特點(diǎn);公司的組織機(jī)構(gòu);企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。
2、理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司制的優(yōu)點(diǎn);企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題:如何依法設(shè)立一個(gè)公司;我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標(biāo)。
(二)能力目標(biāo)
本框教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力
在學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)企業(yè)時(shí),通過相關(guān)知識(shí)的介紹,讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營(yíng)公司,從而提高學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類型的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在不同條件下進(jìn)行選擇。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展。
使學(xué)生深切認(rèn)識(shí),銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信,合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。
增強(qiáng)學(xué)生依法設(shè)立公司、依法經(jīng)營(yíng)等法律意識(shí)。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn):公司制
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
2、難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)
四、教學(xué)方法和手段:討論法、舉例法、講授法
采用多媒體教學(xué)
五、教學(xué)過程
引入新課
前面我們學(xué)習(xí)了多彩的消費(fèi),消費(fèi)的商品和服務(wù)從哪兒來的?(企業(yè)生產(chǎn)的)那么,什么是企業(yè),什么是公司,企業(yè)與“公司”是什么關(guān)系?為什么有的企業(yè)紅紅火火,而有的企業(yè)破產(chǎn)倒閉呢?這一節(jié)課我們就來探究這些問題。
(一)、公司的類型
1、
企業(yè)的含義和地位及作用
一個(gè)繁忙的市場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著各種緊張有序的交易活動(dòng),請(qǐng)問:在這些交易活動(dòng)中有哪些參加者?在這些參加者中最主要的是什么?為什么?
學(xué)生回答:閱讀教材,并回答:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,有許多參加者,例:企業(yè)、個(gè)人、行政事業(yè)單位等,其中,企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。它是以營(yíng)利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。人們消費(fèi)的商品和服務(wù),主要是由企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的。
在我國(guó)有哪些企業(yè)呢?學(xué)生:在我國(guó),國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)等共同構(gòu)成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)。其中,國(guó)有企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。
2、公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的、典型的組織形式
(1)公司的含義
依法成立,全部資產(chǎn)由股東共同出資,以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人。
那什么是法人呢?同學(xué)們看一下課本的名詞點(diǎn)擊:(課件)
(2)我國(guó)法定的公司:有限責(zé)任公司和股份有限公司
那什么是股份有限公司,有限責(zé)任公司,它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本37頁和38頁的漫畫,回答上面的問題。區(qū)別:
股份有限公司
有限責(zé)任公司
公司資本結(jié)構(gòu)
①資本劃分為等額股份 ②發(fā)行股票籌資,資本必須是貨幣  
①資本不劃分為等額股份 ②出資不一定是貨幣,
可以是技術(shù),土地等
發(fā)起人數(shù)
2人以上200人以下
股東人數(shù)限制為50人以下
股東責(zé)任
股東以其認(rèn)購的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任
股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任
公司財(cái)務(wù)
公司財(cái)務(wù)必須向社會(huì)公開
公司財(cái)務(wù)不必向社會(huì)公開
相同點(diǎn)
1
都是依法設(shè)立的企業(yè)法人 2
股東均負(fù)有限責(zé)任 3
公司均以全部財(cái)產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任 4
公司組織均為股東大會(huì),董事會(huì)和總經(jīng)理 5
公司均有名稱和章程
經(jīng)過上面的分析,我們可以知道股份有限公司和有限責(zé)任公司最大的共同特征是“有限”、“合股”;它們最主要區(qū)別是有限責(zé)任公司的資本不必劃分為等額股份,不發(fā)行股票。股份有限公司的資本必須劃分為等額股份,并以股票形式加以表現(xiàn)。
教師提問:經(jīng)比較后,你認(rèn)為成立股份有限公司有什么好處?
(3)公司的組織機(jī)構(gòu)
學(xué)生活動(dòng):看課本,討論回答問題。出示課件:公司的組織機(jī)構(gòu)圖表
 
(4)公司制的優(yōu)點(diǎn)
a.獨(dú)立法人地位
b.有限責(zé)任制度
c.科學(xué)管理結(jié)構(gòu)
(5)在我國(guó),除公司外,還存在大量的個(gè)人資企業(yè)和合伙企業(yè)。看課本
通過以上學(xué)習(xí),我們知道了什么是公司,如何創(chuàng)辦一家公司,公司成立以后,那如何成功地經(jīng)營(yíng)、管理一個(gè)公司?公司在經(jīng)營(yíng)和管理中要特別注意哪些呢?
(探究活動(dòng))四人小組討論:(PPT)
(二)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
1、公司經(jīng)營(yíng)的含義及目的
公司經(jīng)營(yíng):指公司為社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù)并獲取利潤(rùn)而進(jìn)行的所有活動(dòng)的總和。
公司經(jīng)營(yíng)的直接目的是利潤(rùn),這樣公司才能不斷擴(kuò)大再生產(chǎn)。公司經(jīng)營(yíng)能否成功決定著公司這一直接目的是否能實(shí)現(xiàn)。
2、公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素有:
(1)制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;
(2)依靠科技進(jìn)步,科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
(3)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和形象。當(dāng)然,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是多種多樣的,如價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、品牌效應(yīng)等。這些優(yōu)勢(shì)的取得,或是由于企業(yè)掌握了獨(dú)特的技術(shù),或是由于企業(yè)的管理水平較高,或是由于企業(yè)采取了較好的經(jīng)營(yíng)策略,或是以上因素的綜合。
(信譽(yù)和形象是企業(yè)無形資產(chǎn),能否誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)關(guān)系到企業(yè)成敗,通過不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)謀利不會(huì)長(zhǎng)久。)
那企業(yè)應(yīng)該怎樣樹立良好的信譽(yù)和形象
(1)開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),主要依靠提高質(zhì)量、改進(jìn)技術(shù)、降低成本,創(chuàng)立名牌等取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
(2)反對(duì)和抵制假冒偽劣、商業(yè)欺詐等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為
(情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)實(shí)守信,銳意進(jìn)取在經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。)
師:搞好公司經(jīng)營(yíng)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,因素也是多方面的,如提高決策者的素質(zhì),企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等,但是在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,總會(huì)有一些經(jīng)營(yíng)不善的企業(yè)面臨兼并破產(chǎn)的后果。
我們看一下課本41頁的內(nèi)容:什么是企業(yè)兼并,企業(yè)兼并對(duì)企業(yè)發(fā)展具有什么積極作用。是不是任何兼并都有利于企業(yè)發(fā)展?
3、企業(yè)兼并破產(chǎn)
(1)、企業(yè)兼并,就是經(jīng)營(yíng)管理好的,經(jīng)濟(jì)效益好的優(yōu)勢(shì)企業(yè),吞并那些經(jīng)營(yíng)不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并,可以擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)的規(guī)模,增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)的實(shí)力,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源利用效率,有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)、破產(chǎn)是指的是對(duì)那些長(zhǎng)期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè),按照法定程序?qū)嵤┢飘a(chǎn)結(jié)算的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
六、課堂小結(jié)(學(xué)生根據(jù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)本節(jié)課)
1、企業(yè)的含義和作用
2.、公司的含義
3、有限責(zé)任公司和股份有限公司
4、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
5、企業(yè)兼并和破產(chǎn)
七、課后作業(yè):
深入某公司走訪,大致了解設(shè)立公司的法律程序以及公司的經(jīng)營(yíng)策略、管理模式和發(fā)展現(xiàn)狀。
思考:公司經(jīng)營(yíng)追求利益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是否矛盾?說明理由。《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》教案


第五課第1課時(shí)
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)
課型
新授課
課時(shí)
1
課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
⒈知識(shí)目標(biāo):①了解企業(yè)的含義及其社會(huì)作用、地位;了解公司的基本含義及設(shè)立公司的要求。②懂得公司經(jīng)營(yíng)必須遵守法律道德規(guī)范及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。③了解有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義。④理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的異同點(diǎn)。⑤知道公司組織機(jī)構(gòu)的基本框架并懂得他們各自承擔(dān)的職能。⑥了解公司制的優(yōu)點(diǎn)、公司以外的其他企業(yè)組織形式、公司經(jīng)營(yíng)的直接目的。⑦理解公司經(jīng)營(yíng)成功與否的基本因素、企業(yè)兼并與破產(chǎn)的積極意義與作用。⒉能力目標(biāo):①比較不同公司類型的特點(diǎn)的分析能力。②初步掌握創(chuàng)辦、經(jīng)營(yíng)公司的基本技能。③正確看待公司兼并、破產(chǎn)的辨證思維能力。⒊情感、態(tài)度與價(jià)值觀:①增強(qiáng)依法經(jīng)營(yíng)、依法維權(quán)的法制觀念。②增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信、科學(xué)管理的觀念。
重點(diǎn)難點(diǎn)
本課時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容:有限責(zé)任公司和股份有限公司;公司制的優(yōu)點(diǎn)。難點(diǎn):影響公司成功經(jīng)營(yíng)的主要因素;企業(yè)兼并和破產(chǎn)
教學(xué)方法
1.通過舉例,明確公司的經(jīng)營(yíng)需要一定的技巧和方法,有遠(yuǎn)見的卓識(shí),并要遵紀(jì)守法及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;2.利用多媒體展現(xiàn)視頻、圖文資料,使教學(xué)更直觀、更感性;3.討論教學(xué)法。針對(duì)教材重點(diǎn)、難點(diǎn),開展討論,發(fā)揮學(xué)生主體作用;4.啟發(fā)式教學(xué)法。通過啟發(fā)提問,引導(dǎo)學(xué)生思考,開發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)科學(xué)思維的能力
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:1.《導(dǎo)學(xué)案》第五課第1課時(shí)、《固學(xué)案》第五課第1課時(shí)。
2.搜集相關(guān)的資料,制作多媒體課件、撰寫教案和教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)生準(zhǔn)備:1.全班同學(xué)分成幾個(gè)討論小組,每組選出小組長(zhǎng)。
2.了解市場(chǎng)上發(fā)展態(tài)勢(shì)很好的企業(yè)和倒閉企業(yè)。
3.利用課余時(shí)間通讀課文,把握關(guān)鍵詞或理出知識(shí)框架。完成《導(dǎo)學(xué)案》P35《知識(shí)體系梳理》部分
導(dǎo)
學(xué)


設(shè)
計(jì)
程序設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
教師行為
學(xué)生行為(預(yù)設(shè))
媒體運(yùn)用
情境導(dǎo)入
老師引入新課
旁白:大家考慮下,我們現(xiàn)在吃、穿、住、用、行都是哪來的?誰生產(chǎn)的?對(duì)了,是企業(yè),為了滿足我們大家的需要,企業(yè)可謂是絞盡腦汁,但是每一段時(shí)間我們都會(huì)聽到有關(guān)企業(yè)破產(chǎn)的消息,哪怕是著名的大企業(yè),如果將來大家去開個(gè)公司,怎么去經(jīng)營(yíng)?今天我們共同走進(jìn)《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》來了解下公司以及和我們大家將來開公司有關(guān)的話題。教師通過激發(fā)學(xué)生興趣引入新課
通過現(xiàn)實(shí)生活事例,進(jìn)行思考,并通過討論互相啟發(fā)進(jìn)入本課學(xué)習(xí)中
PPT:展示海爾的發(fā)展歷程,少數(shù)幾個(gè)大企業(yè)的衰敗
第一層級(jí)
環(huán)節(jié)一
引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀本課內(nèi)容。2.要求學(xué)生在閱讀課文手填寫P35《知識(shí)體系梳理》中的內(nèi)容。3.在教室走動(dòng)觀察學(xué)生閱讀課文、填寫內(nèi)容的情況
閱讀課文,通過自學(xué),填寫《知識(shí)體系梳理》中的空白處
環(huán)節(jié)二
老師提出《導(dǎo)學(xué)案》P36《基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流》中的問題:一個(gè)公司如何才能經(jīng)營(yíng)成功呢?有限責(zé)任公司和股份有限公司有什么關(guān)系?企業(yè)的兼并、破產(chǎn)和聯(lián)合的區(qū)別是什么呢?要求同桌討論,點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行歸納、總結(jié)
根據(jù)P36《基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流》中的問題閱讀教材,同桌互學(xué),完成問題,養(yǎng)成積極回答問題的習(xí)慣
通過黑板或投影儀逐一呈現(xiàn)問題和答案
環(huán)節(jié)三
針對(duì)《導(dǎo)學(xué)案》P36邊欄中的《誤區(qū)提示》,“
1.科技水平、管理狀況、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功與否的全部因素。2.任何兼并都有利于企業(yè)的發(fā)展。”提醒學(xué)生注意影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素,企業(yè)兼并或者破產(chǎn)并不絕對(duì)有利于企業(yè),要根據(jù)具體情況具體分析,并詢問學(xué)生是否能夠理解,有沒有疑問
同桌討論誤區(qū)提示中的問題,針對(duì)不同意見進(jìn)行思想的碰撞,最后達(dá)成共識(shí)
微課學(xué)習(xí)
第二層級(jí)
合作探究一
老師布置P36《重點(diǎn)難點(diǎn)探究》(一)中的問題,要求學(xué)生分小組先進(jìn)行討論,然后形成小組意見,最后再要求小組展示,小組展示的形式可以多樣:在座位上口頭表達(dá)、在黑板上板書、寫在卡片上通過多媒體展示。其間,老師要在全班走動(dòng),觀察各組學(xué)生的討論情況,并進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生討論結(jié)束后可以通過舉手的方式看哪個(gè)小組最快,點(diǎn)最快的小組回答問題,針對(duì)答案要求小組其他成員補(bǔ)充或其他小組補(bǔ)充。老師歸納點(diǎn)評(píng):對(duì)各小組展示的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),多肯定、鼓勵(lì),并強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用
分小組共同討論問題,人人參與,有疑惑舉手問老師,并積極舉手搶答。一方面對(duì)本組代表發(fā)言進(jìn)行補(bǔ)充,加一方面注意傾聽其他小組的發(fā)言,做好補(bǔ)充的準(zhǔn)備
PPT展示
合作探究二
老師布置P36《重點(diǎn)難點(diǎn)探究》(二、三)中的問題,要求同上。老師歸納點(diǎn)評(píng):如果將來開公司要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行,多關(guān)注市場(chǎng),綜合運(yùn)用各種條件,特別重視企業(yè)的科技投入
同上
拓展應(yīng)用
要求全班同學(xué)思考P37《思維拓展應(yīng)用》中的練習(xí),并進(jìn)行提問,注意提問時(shí)不要局限于少數(shù)學(xué)生,要注意照顧不同層次的學(xué)生,給所有人機(jī)會(huì)
學(xué)生獨(dú)立完成,積極舉手發(fā)言,傾聽其他同學(xué)的答案和老師的點(diǎn)評(píng)
第三層級(jí)
課內(nèi)鞏固
布置學(xué)生完成P37~P38《基礎(chǔ)智能檢測(cè)》和《全新視角拓展》中的練習(xí),根據(jù)時(shí)間進(jìn)行提問和講解
快速完成練習(xí)并同桌對(duì)比答案、進(jìn)行討論
第四層級(jí)
課堂總結(jié)反思
老師對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),師生共同完成P38《思維導(dǎo)圖構(gòu)建》,要求學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思
完成并理解掌握《思維導(dǎo)圖構(gòu)建》,對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),課后進(jìn)行反思
PPT展示
板書設(shè)計(jì)
企業(yè)
1.公司的類型
含義
公司
類型
組織機(jī)構(gòu)
正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的三個(gè)要素
提高自主創(chuàng)新能力
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象
2.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
兼并
公司經(jīng)營(yíng)的結(jié)果
破產(chǎn)
課后鞏固
布置學(xué)生完成《固學(xué)案》P17~P18(必做1、2、3、4、8、10題,其余選做)第五課
企業(yè)與勞動(dòng)者
第一框
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)
【教學(xué)目標(biāo)】
了解公司的含義和形式
理解影響公司經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的主要因素
【教學(xué)重點(diǎn)】
影響公司經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的主要因素
【教學(xué)難點(diǎn)】
影響公司經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的主要因素
【教學(xué)方法】
理論與生活相結(jié)合,引導(dǎo)、自主探究相結(jié)合,講授法
【導(dǎo)學(xué)】
一、公司的類型
1、企業(yè)
(1)企業(yè)是以營(yíng)利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。
(2)地位:企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。
2、公司
(1)公司的含義
公司是依法設(shè)立的,有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn),以
為目的的

注:企業(yè)法人是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,不同于自然人。
(2)公司制是企業(yè)主要的組織形式之一。
(3)我國(guó)法定的公司形式:

①含義
有限責(zé)任公司,是由50個(gè)以下股東出資設(shè)立。
股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。
股份有限公司,是全部資本分為等額股份,股東以其認(rèn)購的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人,應(yīng)有2人以上和200人以下為發(fā)起人。
注:公司股東濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任,逃避債務(wù),嚴(yán)重?fù)p害公司債權(quán)人利益的,應(yīng)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
②比較
有限責(zé)任公司
股份有限公司
公司資本
資本不必劃分為等額股份,股東轉(zhuǎn)讓出資給股東以外的人必須征得其他股東的同意(過半數(shù)同意),股東之間可以轉(zhuǎn)讓
資本必須劃分為等額股份,并以股票形式加以表現(xiàn),上市公司的股票可以自由流通、轉(zhuǎn)讓
發(fā)起人數(shù)量
50人以下
2人以上200人以下為發(fā)起人,
股東對(duì)公司的責(zé)任
股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任
股東以其認(rèn)購的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任
股東表決權(quán)
按出資比例行使表決權(quán)
一股一票原則
公司財(cái)務(wù)
不必向全社會(huì)公開
必須向全社會(huì)或一定范圍公開
相同點(diǎn)
都是依法設(shè)立的企業(yè)法人,是公司;股東均承擔(dān)有限責(zé)任
【例1】(2010年江蘇卷9)某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限公司。下列不符合這里有限責(zé)任公司規(guī)范是(

A.公司按出資比例行使表決權(quán)
B.公司資本劃分為等額股份
C.公司財(cái)務(wù)不必想社會(huì)公開
D.股份轉(zhuǎn)讓須征得其他股東的同意
【例2】(2011年海南卷
2)H股份有限公司股東王某濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任,轉(zhuǎn)移公司財(cái)產(chǎn)以逃避公司債務(wù),損害了公司債權(quán)人的利益。在這種情況下,王某對(duì)公司債務(wù)應(yīng)(

A.以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任
B.以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
C.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任
D.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
二、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展
1、影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的主要因素
(1)企業(yè)要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
(2)企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力
,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(3)企業(yè)要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。
【課堂鞏固】
一、判斷題(正確的填A,錯(cuò)誤的填B)
1、政府是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要參加者,是最重要的市場(chǎng)主體。(

2、公司不是國(guó)家機(jī)關(guān),而是從事社會(huì)公益活動(dòng)的事業(yè)單位。(

3、樹立良好的信譽(yù)和形象是企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。(

4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的是利潤(rùn)。(

5、良好的信譽(yù)和企業(yè)形象,是企業(yè)的一種有形資產(chǎn),對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng),起決定作用。(

二、單項(xiàng)選擇題
1、企業(yè)是從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束,通常具有法人資格的經(jīng)濟(jì)組織。下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)的是(

A.中國(guó)人民銀行
B.王老吉集團(tuán)
C.北京大學(xué)
D.人民醫(yī)院
2、匯源果汁作為在香港上市的股份公司,所具有的特點(diǎn)有
①股東對(duì)公司承擔(dān)有限的責(zé)任
②通過發(fā)行股票籌集資本
③公司以固定資產(chǎn)對(duì)自己的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任
④公司的全部資本劃分為等額股份
A.①②③

B.①②④
C.②③④
D.①③④
3、H股份有限公司股東王某濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任,轉(zhuǎn)移公司財(cái)產(chǎn)以逃避公司債務(wù),損害了公司債權(quán)人利益。在這種情況下,王某對(duì)公司債務(wù)應(yīng)
A.以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任
B.以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
C.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任
D.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
4、某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限公司。下列不符合設(shè)立有限責(zé)任公司規(guī)范的是
A.公司按出資比例行使表決權(quán)
B.
公司資本劃分為等額股份
C.
公司財(cái)務(wù)不必向社會(huì)公開
D.
股份轉(zhuǎn)讓須征得其他股東的同意
5、幾年前,王先生投資10萬元開了一家服裝店,以經(jīng)營(yíng)時(shí)裝為主,受到了很多年輕消費(fèi)者的歡迎。經(jīng)過幾年的發(fā)展后,現(xiàn)在的王先生又同另外兩人分別以資金60萬元,土地(50萬元),設(shè)備(30萬元)共同成立了一家服裝公司,他們各自以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)賠償責(zé)任。這家服裝公司屬于
A.股份有限公司
B.個(gè)人獨(dú)資公司
C.合伙企業(yè)
D.有限責(zé)任公司
6、《政府工作報(bào)告》要求,要深入開展食品藥品安全專項(xiàng)整治,健全并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn);實(shí)行嚴(yán)格的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度和產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度、召回制度;要讓人民群眾買得放心、吃得安心、用得舒心。這要求企業(yè)(

A.努力提高生產(chǎn)率,不斷降低成本
B.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
C.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模
D.增強(qiáng)法制觀念,自覺接受法律制裁
7、某公司的資本分為等額股份,并發(fā)行股票加以籌資。該公司
A.有限責(zé)任公司
B.國(guó)有獨(dú)資公司
C.股份有限公司
D.個(gè)人獨(dú)資公司

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