資源簡介

(共209張PPT)
中 考 主 觀 題 解 題 指 導
21世紀教育網（www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
臨海市學海中學 陳波
寫在前面
在一堆沙子里淘出金子，是何等困難的事情。金子與沙子顏色相似，僅憑肉眼很難分辨。
但是金子與沙子在本質上確是有區別的，如果利用金子作為金屬的本質特征，使用磁鐵，那么從沙子中淘金也非難事。
中考的答題，用的都是書本的知識點，但是11本書，88個考點，在這么多的內容中找到題目的答案，猶如沙里淘金。我們需要找到自己的“磁鐵”，從茫茫知識的沙堆里，找到答案的金子。
一、答題原則
1.從材料中來，到書本中去
材料，包括設問、導語與具體的材料，是每個主觀題的文本所在。無論是文字、漫畫或圖表格式的文本，對文本解讀的準確，能夠明晰所問的指向，能夠明確答案的方向。
在對文本的準確解讀之后，組織答案的過程，需要利用書本所學的知識，進行再現或者重新組織語言，回答相關問題。
2.看分給點，分點答題
每道設問的分值，大多在1-4之間，偶爾出現6分或者8分。
參考答案在設置的時候，體現“采意、采點”的原則，而每點答案的分值大多在1分、2分。因此，1分題為1點，2分題為1或2點，3分題為3點，4分題為2或4點，6分題為3或6點，8分題為4點。同時，根據所給答題橫線的數量，確定是前者還是后者。
在寫答案時，多點的答案需要在每點答案前標上序號，同時每點之間空一兩個字的距離，方便閱卷老師的批改。
3.字體、字數、大小規范（三分之二規律）
閱卷的過程是閱卷老師評閱的過程，難免受到各種主客觀因素的影響，如閱卷進度的要求，閱卷老師的責任心、精神狀態等各種因素。因此，工整、清晰的答案能夠盡量規避這些主客觀因素造成的失分。
從字體來說，工整、清楚即可，切記行書；從字體的大小來說，為兩行橫線縱向間距的三分之二為宜；從字數來說，不應少于所給橫線的三分之二，否則，可能是答案不完整。
二、答題步驟：
1、閱讀設問，找出關鍵信息
①方法性關鍵詞：角度、結合材料、體現、說明、
借鑒、啟示、評價
②知識點關鍵詞：詳見書本目錄歸納的知識點
③數量類關鍵詞：哪些、哪一、分別、共同、分值
2、根據對設問的分析回歸材料，找出關鍵信息
3、利用關鍵信息，找到書本的相關知識點，組織答案
三、八大題型
1、結合材料題
2、角度題
3、評價題
4、啟示、借鑒題
5、理解題
6、關系題
7、證明題
8、體現題
1、結合材料題（最常見）
提問方式：
結合材料、根據材料、從上述材料、綜上所述等
答題技巧：
回歸材料找答案；多個材料則每個材料至少一點；只有一個材料則利用標點符號找點數（按照出現頻率，依次為分號、句號、逗號）
如果分值較大或者橫線較多，也有可能需要相應概括材料，即回答材料中的xx體現了xx。
例1：閱讀圖表，回答問題
新疆地圖 新疆與浙江的國內生產總值比較（億元）
問：結合圖表中的信息分析為什么國家設立喀什為經濟特區？（3分）
【答案解析】
喀什地理位置優越，與我國眾多鄰國接壤，利于對外開放；
自然資源豐富，可以把資源優勢轉化為經濟優勢；
為了加速新疆的經濟發展，縮小東西部差距，實現共同富裕。
【解題思路】
該考題的背景為2010年的熱點事件“設立喀什經濟特區”。
考生在復習熱點時，往往會陷入“熱點資料陷阱”：唯熱點資
料是從，只要看到設問符合，就從熱點上抄答案。
該考題如果能從圖表中獲取信息，答案的得出水到渠成。
對地圖的解讀，注意三點：①關注標題，獲取核心信息；②重
視圖例，挖掘重要信息；③兼顧備注，提取完整信息。
例2：今年是辛亥革命100周年，包括臺灣地區在內的全國各地紛紛舉行各種形式的紀念活動。
【圖說歷史】
“皇帝倒了，辮子割了！” 北洋軍閥統治下的饑民慘狀
問：請結合圖片分析辛亥革命的歷史影響。（4分）
【答案解析】
辛亥革命推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，使民主共和的思想深入人心；但辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，軍閥混戰，人民生活十分困苦。
【解題思路】
學生在回答該問題時，往往會陷入“慣性思維”：在當年的時政熱點復習中，辛亥革命是重點，辛亥革命的兩點積極影響更是經常提及。因此，造成失分在所難免。
設問要求結合材料所給的兩幅圖片，通過閱讀圖片的標題，可以明白答題的方向指向的是辛亥革命的積極與消極影響。
例3：家和、國和、天下和。和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。 【家和】——共同期盼
（1）小虎的爸爸看到《處分決定書》后非常痛心。你認為他應該采取哪些措施？（2分）
【答案解析】
教育子女努力學習，履行受教育的義務；依法維護小虎的受教育權利（可以向學校交涉，也可以向上級主管部分反映。）（每個角度1分，如果僅僅從維權角度只得1分）（2分）
【解題思路】
漫畫題的解讀，首先是標題，它是整個漫畫中心思想所在，其次是文字部分，它表達的信息比圖畫更為直接，最后需要關注漫畫中的圖畫，一般漫畫都是關于人物關系的，對于漫畫中出現的人物，可以多角度組織答案。
該道題容易只從爸爸的角度談維權，忽視小明的錯誤。
例4： 為保持經濟平穩較快發展，加快轉變經濟發展方式，打好節能減排攻堅戰，浙江省應立足省情積極行動。閱讀材料回答。
材料一： 2008年浙江省能源生產與消費構成表 材料二：
問：聯系材料一、二，分析浙江省在節能減排中應采取哪些措施？（3分）
能源生產總量（萬噸標準煤） 1229 2011年，“西氣東輸二線”工程將全線投產。 2010年，來自新疆的天然氣將通過管道直接輸送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和廠礦企業里面。
能源消費總量（萬噸標準煤） 15117 煤碳 62.0% 石油 21.6% 天然氣 1.4% 水電、風電、核電 8.1% 其它 6.9% 【答案解析】
利用科技，提高煤、石油資源的利用率；加大對本省水電、風電和核電等的開發和利用；依托西氣東輸二線工程，盡量提高天然氣的消費比重。（每點1分）
【解題思路】
表格題的解讀，首先是標題，它是整個表格中心思想所在，其次是表格內容部分，主體內容所在，最后需要關注表格中的注，不要遺漏信息。
表格中的內容，既可以單獨作為角度，也可以進行適當歸類，還能夠進行不同內容間的比較。
例5：播種希望，開啟未來是上海世博會承擔的使命。請結合所學知識，分析相關鏈接中的城市生活案例是如何向世人展示城市能讓生活更美好的。（4分）
【相關鏈接】丹麥歐登塞賽倡導將騎自行車作為一種娛樂休閑的方式，推行用自行車取代汽車的公共計劃；西班牙馬德里致力“公共廉租屋的創新試驗”，為窮人建造好房子，讓每一個人都感到城市的舒適和宜居；日本展館面對老齡化社會，展示了能承擔看護、醫療和家政援助具有高難度控制技術的伙伴機器人；德國展館展示了只有參觀者齊聲鼓掌或呼喊才能在空中輕易擺動的重達l．5噸的金屬球……
【答案解析】
倡導低碳生活方式；崇尚公平與正義；發揮科技對生活的作用；重視人與人之間的團結合作。（任選兩點，每點2分）
【解題思路】
該題需要結合材料，從材料中歸納信息點。以分號作為信息的點數，從每點信息中，找出關鍵詞就能得出相應的答案。
例6：2011年5月9日，著名音樂人高某因醉酒駕車致4車追尾3人受傷。此事引發了網民一番熱議：
【法律鏈接】新修訂的《中華人民共和國刑法》第一百三十三條規定：“……在道路上駕駛機動車追逐競駛，情節惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，并處罰金。”（拘役、罰金均是刑罰的種類之一）
問：結合材料，判斷高某的行為是什么性質的違法行為？為什么？（5分）
【答案解析】
高某的行為是犯罪行為（1分），因為高某醉酒駕車致4車追尾3人受傷，具有嚴重社會危害性，已觸犯了刑法，被依法判處拘役6個月，并處罰金4000元，受到了刑罰處罰。（3分，未結合材料給1分）
【解題思路】
該題需要結合材料，從材料中歸納信息點。犯罪行為有三個特征，但是必須是對材料進行簡單概括。
例7：閱讀材料和漫畫，回答問題。
根據漫畫《謠“鹽”止于智者》的提示：當類似謠言出現時，該怎么辦？（2分）
【答案解析】
公眾要理性對待；媒體要及時辟謠；政府要信息透明等。（2分，每點1分）
【解題思路】
漫畫題的解讀，重在漫畫中出現的人物。從漫畫中出現的普通群眾、電視媒體及政府發言人，就可以得出答題角度。
例8：
【新聞直擊】2011年3月以來，臺州市某村168名村民被陸續檢測出血鉛超標。當地政府對涉案企業作出責令關停的決定。公安機關以涉嫌重大環境事故罪，對公司法人代表予以刑事拘留。
【相關鏈接】近年來臺州多次發生重金屬污染事件，與廢舊金屬垃圾拆解業不無關系。作為全國最大的洋垃圾市場，臺州從廢舊金屬垃圾里，拆解出來的產值高達200多億元。在創造一座座金山銀山的同時，引發的環境問題也隨之加劇。
請你結合新聞直擊和相關鏈接的材料，談談國家應如何避免類似血鉛事件的再次發生。（4分）
【答案解析】
依法行政，加強監督，落實依法治國的基本方略；處理好經濟發展和環境保護之間的關系。（4分）
【解題思路】
需要結合材料，從材料中歸納信息點，鏈接到書本知識。
例9：材料一：
材料二：浙江依海而生，與海為伴，全省
海洋岸線、面積500平方米以上的海島和
近海漁場均居全國首位。浙江涉海院校
15家，直接從事海洋科 技研究的科技
人員1 32萬人。“十二五”期問，2000億民間資本或將投入
與海洋經濟相關的行業。省政府將在溫州、臺州開展改革試點，
清理不利于民營資本進入海洋開發的政策性障礙。
（1）材料一反映了“十一五”期間浙江海洋經濟的哪些特點？（2分）
(2)根據材料二概括浙江省發展海洋經濟的有利條件。（不得照抄原文）（4分）
(3)發展海洋經濟是浙江省“十二五”時期經濟發展的重中之重。請你為發展我省海洋經濟提兩條合理化建議。（2分）
【答案解析】
（1）特點：浙扛省海洋生產總值相對國內生產總值而言增長緩慢；浙扛省海洋生產總值在國內生產總值中比重呈整體下降趨勢，浙江省海洋生產總值位居全國目前三，但與廣東、山東相比差距較大。
（2）有利條件：地理位置優越，海洋資源豐富，②強大的科研和人才保障，③民間資本雄厚，④省政府的政策支持。
（3）建議 把海洋資源開發、環境保護納入法制軌道，依靠科技開發海洋資源、保護海洋環境。
【解題思路】
需要結合材料，從材料中歸納信息點，鏈接到書本知識。
例10：
漫畫1 漫畫2 漫畫3
從上述材料中我們可以獲得哪些警示？（4分）
【答案解析】
要依法自律，預防違法犯罪；要正確行使權利，積極維權；要增強義務觀念，自覺履行義務；要學法、知法，做一個守法公民。（答對其中兩點即可給4分）
【解題思路】
需要結合材料，從材料中歸納信息點，鏈接到書本知識。漫畫題需要抓住出現的人物。
例11：某校組織“紀實·溫州印跡”微電影拍攝活動。九年級（2）班創作的《明天會更好》獲得一致好評。以下是這部微電影的腳本：
【第一幕】起航——迎接希望
中共十一屆三中全會后，溫州人敏銳地捕捉到了發展機遇，紛紛班旗了小作坊、小工廠。海濤開辦了一家小鞋廠，開始自謀生路，迎接嶄新的生活。
【第二幕】觸礁——調整航向
80年代中期，為了獲取更大利潤，海濤開始生產假冒偽劣皮鞋，結果鞋廠生意一落千丈。痛定思痛，海濤向客戶承諾“講求質量，不賺昧心錢”。漸漸地，工廠的訂單多了，工人多了，他也成為當地的先進納稅人。海濤終于悟出了一條重要的經商之道。
【第三幕】前進——突破瓶頸
近年來，海濤想擴大鞋廠規模，但苦于資金不足。隨著溫州金融改革步伐的加快，政府引導民間融資規范發展，在借貸方面明確將小微企業作為重點扶持對象。最近他順利獲得貸款，解決了困擾多時的資金問題。
【畫外音】我們相信，海濤的鞋廠明天會更好！
問：結合海濤的創業經歷，請從政府、企業家的角度，分析如何才能使企業實現良性發展，迎接美好明天。（6分）
【答案解析】
海濤走上自主創業的發展之路得益于國家的改革開放政策，說明國家要堅持實施改革開放政策，企業家要善于把握機遇，適度發展。海濤“講求質量，不賺昧心錢”的經商之道，說明企業家要誠信經營，為企業贏得良好聲譽。政府引導明間融資規范發展等做法幫助企業解決困難，說明國家應該完善政策法規，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展，保障企業又好又快發展。（寫出兩點即可）
【解題思路】
需要結合材料，從材料中歸納信息點，鏈接到書本知識。大分值的結合材料題，需要對材料進行適當的概括。
材料二：近年來，我省中小企業生產經營出現較多困難。有專家認為，是多重因素導致企業發展受困；中小企業以勞動密集型產業為主，產品檔次低，產業升級壓力大；企業創新能力不強，素質提升較慢，結構調整困難多；企業規模小，抵御市場風險能力薄弱，另外，融資困難等也一定程度上制約了中小企業發展。為此，2011年10月浙江省出臺了一系列支持中小企業健康發展的舉措。
問：結合材料一、二，運用“造福于人民的經濟制度”的相關知識，說說浙江省為什么要出臺支持中小企業健康發展的舉措？（5分）
例12：浙江是中小企業大省，改革開放以來，以非公有制經濟為主的浙江中小企業快速發展，在推動浙江經濟發展中發揮了重要作用。
材料一：2011年浙江省中小企業發展情況（表2）
【答案解析】
浙江的中小企業多數屬非公有制經濟，非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分；（2分）支持中小企業發展，對于調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要作用；（2分）目前浙江的中小企業在發展過程中面臨現實困難，因此浙江省要出臺支持中小企業健康發展的舉措。（l分）
【解題思路】
既是結合材料題，又是角度題，需要兩種答題方法一起運用。角度題，需要對角度進行闡釋。
例13：中共十七屆六中全會提出要“加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業”。閱讀材料，回答問題。
材料一：各國文化產業占世界份額比較圖 某傳統產業與文化產業部分數據比較圖
材料二：小柏留學歸來，引進國外先進技術、設備和管理經驗，創辦了文化產業公司。經多年努力，培養了一支高素質的國際化創意開發設計團隊，先后獲得了52項國際專利；公司產品出口歐美和日本市場，并在歐美和日本設立子公司，就近提供產品和服務。目前公司從業人員600余人，年納稅2.7億多元。
（1）結合材料一分析我國為什么要加快發展文化產業？（3分）
（2）小柏的文化產業公司屬于什么經濟成分？材料二反映了這種經濟成分有什么作用？（4分
（3）結合材料二請你談談小柏公司成功的原因。（4分）
【答案解析】
（1）①我國文化產業的發展水平與世界發達國家相比還存在較大差距；②文化產業與傳統產業相比具有污染少、能耗少的優點，有利于節能減排（可持續發展）；③加快發展文化產業有利于促進經濟發展。（3分）
（2）非公有制經濟（私營經濟）緩解就業壓力，增加國家稅收，加快生產力發展等。（4分）
（3）實施科教強企，重視人才培養；堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。（4分）
【解題思路】
需要結合材料，從材料中歸納信息點，鏈接到書本知識。
例14：嘉興市某中學九年級（1）班學生開展了一次專題探究活動，收集到三則材料。
材料一：1950年與1953年我國耕地分配圖
（1）結合材料一，分析與其密切相關的歷史事件的意義。
【答案解析】
徹底消滅了封建土地制度（真正實現耕著有其田）；農民分得了大量的土地，提高了農民生產積極性，促進了農業的發展。
【解題思路】
讀圖表題，不能將注遺漏掉。特別是此知識點在書本上有筆記的情況下，容易忽視對材料的解讀。該題如果照抄課本筆記，則容易漏掉一點答案。
例15：
問：面對上述情境，談談你應該以哪些實際行動珍惜學習機會。（3分）
【答案解析】
在課堂上遵守紀律，認真學習，不影響他人（或認真履行法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務）；（2分）及時制止破壞課堂紀律、影響他人學習的行為。（1分）
【解題思路】
漫畫題，需要抓住漫畫中出現的人物。該題的設問在部分參考書中有現成的答案，學生也容易忽視對設問的分析而直接照抄書本的知識。
例16： “追尋著河姆渡氏族的足跡”，寧波市農科院馬榮榮團隊憑借區域自然優勢培育的“甬優12一秈粳雜交稻”單季平均畝產963．65公斤，創全國紀錄。30年艱辛哺育一粒“金”種子，他們的水稻育種新技術曾獲浙江省科學技術進步一等獎。
問：請結合材料，分析“甬優l2一秈粳雜交稻”能夠在寧波培育成功的原因。(3分)
【答案解析】
自然條件：寧波地處亞熱帶季風氣候區，雨熱同期，適合水稻生長。歷史原因：水稻種植歷史悠久，生產經 驗豐富。科技原因：科技創新，推動生產。優秀品質：堅持不懈、艱苦奮斗，自覺承擔社會責任。（3分，至少三個角度)
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。工農業的發展，與自然條件相關，也與人文條件（科技、歷史、勞動力、人才、精神、政策等）相關。
例17： 材料：A地各月均溫（℃）和降水量（㎜）
問：請用材料數據說明A地氣候特點，并簡要分析A地氣候對該地民居特色的影響。（6分）
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
均溫 6.9 8.3 13.7 18.8 22.5 25.0 28.3 28.2 21.3 19.7 14.6 8.5
降水量 25.2 51.0 80.9 53.0 100.9 80.1 422.2 235.9 128.3 84.5 42.8 23.5
【答案解析】
7月均溫28.3℃，1月均溫6.9℃，說明夏季高溫，冬季溫和；
全年降水量多大10的00mm以上，但降水量季節分配不均勻。
由于A地夏季多雨，且全年雨水較多，因而該地的民居特色是尖頂瓦房，利于排水。
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。設問要求用材料進行解讀，那么需要把材料的信息用于答案。
例17： 中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。(10分)育網
材料一：21世紀初中國與創新型國家比較圖
材料二：一汽“紅旗”承裁看民旋夢想的歷史重任。上世紀90年代開始，總設計師李峻帶領他的研發團隊，憑著“外國人有的，我們必須有”的信念，一頭扎進了汽車核心技術的自主研發中，寒來暑往，十年磨一劍。2012年7月，破解2000多項技術難題的紅旗H7轎車誕生了，這打破了國外品牌對我國高端轎車市場的壟斷。而今，紅旗人以“外國人沒有的我們也可以有”為目標，繼續走在創新的走道上。
（1）結合材料二，說說我們要實現“中國創造”夢的原因。（2分）
（2）創造夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。“紅旗人”對我們青少年實現創新夢有哪些啟示？（4分）
【答案解析】
（1）我國的對外技術依存度較高，科技進步貢獻率較低（或自主創新能力不強），與創新型國家有一定差距。（2分）
（2）要發揚愛國主義精神（或發揚艱苦創業、自強不息精神）；要努力學習，培養創新精神（或刻苦鉆研，提高自主創新能力）；要加強團趴合作，發揮集體的力量等。（答出兩點即可，4分）
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。特別是青少年如何進行創新，即使有筆記，也應從材料中找相關信息。
（1）運用所學法律知識，分析漫畫②中小明的言行“盲”在哪里。(4分)
（2）結合上述漫畫，談談類似小明的迷茫留給我們怎樣的警示。(6分)
例18：
【答案解析】
（1）小明的言行是法律意識淡薄的表現，會侵犯或已經侵犯了小偉的人身自由、生命健康權和合法財產權。
（2）父母要承擔起家庭保護的職責，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。青少年應重視道德修養，防微杜漸，避免沾染不良習氣；要增強法律意識，自覺依法自律，學會依法維權。
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。漫畫題需要抓住漫畫中出現的人物，解讀漫畫中出現的人物的言與行。
情景一：【見】
清晨，蓉蓉來到學校，見門口多了一位警察。斑主任告訴蓉蓉，為了保護學生上下學的安全，我市開展社區民警進校園活動。同時，我校也更新了校園監控設備。
情景二：【聞】
下午，蓉蓉聽了一場法制講座。法制校長講述了某中學學生小張受校外“大哥”的影響，經常曠課、抽煙、上網吧，父母對此不聞不問。后小張與“大哥”一起持刀搶劫時被抓，最終因搶劫罪被判刑。
情景三：【行】
法制講座后，班主任組織了一次主題為“遠離犯罪，怎樣做一個合格公民”的班會活動。蓉蓉和同學進行了熱烈的討論。
（1）結合情景二，分析小張走上犯罪道路的原因。(3分)
（2）從加強自我防范的角度，談談我們中學生如何做一個合格公民（3分)
例19：
【答案解析】
（1）交友不慎；缺乏自我約束；道德和法制觀念淡薄；父母沒有盡到家庭保護的責任，疏于管教；社會保護不力；學校保護不力等。（3分，l點1分，其他酌情給分）
（2）樹立法律意識，依法自律，遵紀守法；加強道德修養，抵制不良誘惑；謹慎交友；防微杜漸，從小事做起，預防違法犯罪等。（3分，l點1分，其他酌情給分）
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。抓住信息中出現的人物，自己、父母、學校等。從多角度思考，自己與他人角度、道德與法律角度，思想與行動角度。
微信正成為一種新型的手機網絡聊天平臺。譚影常在微信朋友圈里聊一些熱點話題。
問：結合材料談談網民應如何為凈化網絡環境出一份力？（3分）
例20：
【答案解析】
樹立法制觀念，依法正確行使言論自由；增強自我保護意識和辨別是非的能力，不輕信、傳播謠言；增強社會責任感，發現制造謠言、傳播謠言的違法行為及時向有關部門舉報等。
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。抓住信息中出現的人物，違法犯罪人員秦火火、圍觀的群眾，從而展開思考。
十一屆三中全會以來，我國的改革成就舉世矚目．但隨著改革的不斷推進，我們也面臨著許多新的挑戰。2014年，是全面深化改革的開局之年，我們又開始了新的征程……
【回首改革成果】
（1）圖10、圖11中的數據變化分別說明了什么 (4分)
【破解改革難題】
（2）根據表1和鏈接內容，分析我國大力支持中西部地區教育發展的必要性.（5分）
例21：
【答案解析】
（1）圖10：國內生產總值持續提升，說明中國經濟持續、穩定、快速的發展(或綜合國力顯著提升)。圖11：城鄉居民人均收入逐年提高，說明我國人民生活水平正在不斷提高。
（2）因為我國教育發展不均衡，東部地區教育較為發達，中西部地區相對落后。教育是培養人才的基礎，是民族振興的基石；大力支持中西部地區的教育發展，有利于實現社會公平、構建和諧社會，有利于提高中西部地區人口的文化素質，促進社會經濟的發展。
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。
流入中國的白銀數量的變化 18世紀60年代 300萬兩／年
18世紀80年代 1600萬兩／年
英國對中國茶葉需求量的變化 1720 181600千克
1800年 10442000千克
(1)上表反映了當時中國怎樣的經濟現象 (2分)
【團結與覺醒】
（2）據圖分析抗日戰爭取得最后勝利的原因分別是什么 (3分)
（3）“前事不忘，后事之師。”上述史實對實現中華民族的偉大復興有何借鑒 (2分)
例22：曾經輝煌，一度落伍；民族復興，中國之夢。
【盛世與繁華】
②國民革命軍第八路軍臂章
①美國“飛虎隊”到中國對日作戰
③臺兒莊保衛戰
【答案解析】
（1）明代至清代前期，中國對外貿易發達，商品經濟繁榮。（2分）（若答“中國在與英國的對外貿易中長期出超，大量白銀流人中國。”也得滿分。）
（2）圖①世界反法西斯力量的支持和援助；圖②抗日民族統一戰線的建立，實行全民族的抗戰（或“中國共產黨領導下的軍隊英勇作戰”）；圖③國民黨軍隊英勇作戰。（每點1分，3分）
（3）加快發展，增強國力；團結一致，凝聚力量；改革開放，激發活力。（2分）（言之有理，酌情給分）
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。
【企業的行動】我市海水資源豐富，溫州某發電廠積極探索海水淡化工程，開辟了工業用水新來源。為實現水費源重復利用，溫州某污水處理廠正在建設區域污水回用系統工程，污水經過處理后可廣泛用于建筑、農業、城市景現等領域。
問：這些企業的做法體現了我市解決水資源問題的哪些新舉措 (4分)
例23：
【答案解析】
（1）明代至清代前期，中國對外貿易發達，商品經濟繁榮。（2分）（若答“中國在與英國的對外貿易中長期出超，大量白銀流人中國。”也得滿分。）
（2）圖①世界反法西斯力量的支持和援助；圖②抗日民族統一戰線的建立，實行全民族的抗戰（或“中國共產黨領導下的軍隊英勇作戰”）；圖③國民黨軍隊英勇作戰。（每點1分，3分）
（3）加快發展，增強國力；團結一致，凝聚力量；改革開放，激發活力。（2分）（言之有理，酌情給分）
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。
例24：
材料一：浙商本著“走遍千山萬水、講盡
千言萬語、想盡千方百計、歷盡千辛
萬苦”的“四千精神”，勇做融入
“一帶一路”的排頭兵。2014年11月，
省工商聯組織150家浙江企業出訪印度，
談妥11個項目，投資金額達25億美元。
材料二：國際貨運列車滿載著從浙江采購
的機電產品、織物、箱包和圣誕用品，
長途跋涉到達亞歐大陸另一端，并帶
回紅酒、橄欖油等眾多名特優產品。
問：根據材料一和右圖分析，浙江勇做融入“一帶一路”排頭
兵具備哪些有利條件？（4分）
【答案解析】
（1）明代至清代前期，中國對外貿易發達，商品經濟繁榮。（2分）（若答“中國在與英國的對外貿易中長期出超，大量白銀流人中國。”也得滿分。）
（2）圖①世界反法西斯力量的支持和援助；圖②抗日民族統一戰線的建立，實行全民族的抗戰（或“中國共產黨領導下的軍隊英勇作戰”）；圖③國民黨軍隊英勇作戰。（每點1分，3分）
（3）加快發展，增強國力；團結一致，凝聚力量；改革開放，激發活力。（2分）（言之有理，酌情給分）
【解題思路】
結合材料題，在于對材料的充分解讀。
例25：2014年12月12日，南水北調中線一期工程正式通水。該工程從漢江流域的丹江口水庫引水到海河流域的北京、天津等地，年均調水量可達95億立方米。
材料一：
材料二：從20世紀五、六十年代起，海河流域大量修建山區水庫，導致流域內水域面積大幅縮減。地下水開發率高達125%，導致東部平原大面積沉降。流域內污染河長比例高達75％，2/3站井的地下水達不到飲用水標準。
問：根據材料一、二，分析海河平原農業生產的有利與不利條件。（4分）
【答案解析】
有利條件：東部平原地勢平坦；雨熱同期。（2分，寫出一點即可） 不利條件：缺水嚴重。（2分）
【解題思路】
圖7中有那么多河流，學生會認為是水源充足，是有利條件，由此不利條件可能會想不到水資源不足，因為受引黃河水灌灌，寧夏平原成為塞上江南這個經典題目的影響。盡管材料做了很多暗示，這里水資源缺乏，如圖8，如南水北調工程。
例26：西藏獨特的自然條件，良好的生態環境，孕育了特色農牧業。閱讀圖表，回答問題。
（1）據圖5說出給甲地農林區帶來豐沛降水的主要海域及季風。（2分）
（2）依據圖5、表1分析在乙地建設特色牧業基地的自然條件。（6分）
【答案解析】
（1）印度洋。夏季風（西南季風）
（2）海拔高，冬冷夏涼，年降水量少，適合牧草生長；光照時間長，輻射強，晝夜溫差大，牧草營養成分高；獨特畜種能適應特殊高原環境。
【解題思路】
地圖和表格是信息的重要來源，不能照搬照抄書本現成的資料。
問：依據材料一，分析“成渝經濟圈”承接“長三角經濟圈”部分工業轉移的有利人文條件。（3分）
例27：
材料一：位于長江上游的“成渝經濟圈”是西部人口最為稠密、城鎮密度最高的區域。圖9為長江流域局部示意圖。
【答案解析】
水運交通便利、勞動力資源豐富、市場廣闊。（3分）
【解題思路】
地圖和表格是信息的重要來源。 人文條件包括位置與交通、勞動力、人才、市場、經濟發展水平、歷史因素等
材料二：當今世界，無論什么國家要發展壯大，都必須把自己融入世界發展的大潮中。1978年到2013年，中國對世界經濟的貢獻率從2.3%上升到近30%。2015年3月，中國政府發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，“一帶一路”建設啟動。通過“一帶一路”，中國將以更加積極的姿態走向世界。
（1）結合圖11和所學知識，簡述開放通商口岸的歷史背景及該背景對中國社會帶來的影響。（4分）
（2）根據材料二和所學知識，簡述中國提出“一帶一路”戰略的背景。
例28：近代以來，中國的對外開放經歷了從被迫開放到主動開放的過程。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。
材料一：
【答案解析】
（1）背景：1840年，鴉片戰爭爆發，中國戰敗，被迫簽訂了《南京條約》。（2分）
影響：中國開始喪失獨立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會。（2分）
（2）國際背景：經濟全球化已經成為當今世界的基本特征之一；和平與發展是當今時代的主題。（2分）
國內背景：改革開放新時期我國取得了巨大的成就，實現了歷史性跨越；我國經濟穩定發展，綜合國力不斷增強；中國國際地位和國際影響力顯著提升，中國在國際事務中的作用日益重要。
【解題思路】
結合材料，從材料中獲取信息。
【中國制造2025】2015年5月，我國正式公布實施制造強國戰略第一個十年的行動綱領——《中國制造2025》，邁出中國制造“由大變強”第一步，到2025年邁入制造強國行列。
【互聯網+】2015年李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃，推動互聯網與傳統行業相結合，充分發揮互聯網的作用，如互聯網+工業制造、互聯網+商業……
（1）結合鏈接1，簡述中國應該如何改變制造業“大而不強”的局面。（6分）
（2）結合H集團的案例，分析中國政府為什么要推動“互聯網+”行動計劃。（4分）
例29：
【答案解析】
（1）實施科教興國戰略。（2分）落實“科學技術是第一生產力”的思想，通過科技創新，改變核心技術嚴重依賴進口的現象；（2分）堅持以教育為本，落實教育創新，提高從業人員的科學文化素質和創新能力。（2分）
（2）因為“互聯網+”行動有利于促進社會進步和經濟發展；有利于適應經濟全球化的趨勢；有利于縮小與發達國家的差距等。（4分，寫出兩點即可）
【解題思路】
結合材料，從材料中獲取信息。第2問需要從材料中發現存在的問題。第3問的意義也需要對材料進行概括、分析。
例30：
他們都深深根植于中國古典文化，也深諳西方文明。杰出
代表陳獨秀、胡適等于1915～1917年先后歸國，燃起了一場思
想革命……青年學生受到感召，公開探討國家和社會的重要問
題……這種醞釀，在1919年引發了一場大規模的全國性運動。
——摘編自徐中約《中國近代史》
問：結合所學知識，說明材料三所述的“思想革命”對中國社
會發展的影響。（4分）
【答案解析】
思想革命廣泛而深刻地影響了整個社會。使人們（特別是青年學生）的思想獲 得極大解放，開始用新的眼光看中國、看世界；近代中國走上了新民主主義革 命的道路，中國革命的歷程開始了新的篇章。
【解題思路】
結合材料，從材料中獲取信息。在對設問分析之后，容易得出該事件為五四運動，進而直接照搬課本筆記，忽略對材料深入的分析而導致漏答。
問：根據材料二歸納創新給企業和社會分別帶來了哪些“回報” （6分）
例31：大疆無人機系列產品被《時代周刊》評為 “十大科技產
品”。閱讀材料，回答問題。
創新帶來了豐厚的回報，大疆公司和客戶代表對此深有體會：
【答案解析】
企業：增強競爭力；增加經濟收益；擴大規模；拓展市場。
（3分）
社會：提高生產效率；降低生產成本；節約資源；保護環境；
增加就業崗位。（3分）
【解題思路】
結合材料，從材料中獲取信息。兩則材料分別對應企業、社會的作用。
例32：（10分）從策馬西行到揚帆遠航，大漠駝鈴聲脆，碧海長帆遠影。今日古絲路迎烈烈風，重振高歌。閱讀材料回答問題。
材料一：浙商本著“走遍千山萬水、講盡
千言萬語、想盡千方百計、歷盡千辛萬
苦”的“四千精神”，勇做融入“一帶
一路”的排頭兵。2014年11月，省工商
聯組織150家浙江企業出訪印度，談妥11
個項目，投資金額達25億美元。
問：根據材料一和右圖分析，浙江勇做融入“一帶一路”排頭兵具備哪些有利條件？（4分）
【答案解析】
自然條件：毗鄰福建；港灣眾多。（2分）
人文條件：浙商精神為其提供精神動力；經濟發達，資金雄
厚；交通發達。（2分）
【解題思路】
結合材料，從材料中獲取信息。有利條件需要從自然條件和人文條件從得出。
例33：我市某校以“城市文明，讓溫州更美！”為主題組織學
生開展活動。八（5）班拍攝的宣傳片《遇見》獲得了廣泛好評。
以下是片中幾組鏡頭：21·世紀*教育網
【遇見生機】沿路行，一條小河清澈見底，岸邊楊柳下老者垂
釣，清波蕩漾中泳者嬉戲，一幅生機盎然的畫面。
【遇見微笑】榕樹下，志愿者們不顧高溫酷暑，正在為過往的
路人送上免費的伏茶，每個人臉上都洋溢著笑容。
【遇見尷尬】馬路口，兩個頑皮的少年在斑馬線上追逐，一輛
出租車從他們身邊疾馳而過，留下行人驚恐的呼叫。
……
畫外音：我市已獲得“全國文明城市”的稱號，但這不是終點，
而是城市文明建設新的起點。創建永遠在路上……
問：結合材料闡述如何進一步加強城市文明建設讓溫州更美（8分）
【答案解析】
總述。（2分） 如：既要鞏固創建成果，又要正視不足之處，不斷改進。或政府與市民要攜手共創城市文明。
具體闡述。（6分） 結合材料從以下三個角度回答：①打造生態宜居的城市環境；②弘揚崇德向善的社會正氣；③營造遵紀守法的社會氛圍。
【解題思路】
本題以該市在創建和諧社會中幾組和諧、不和諧的鏡頭為背景材料，涉及環境保護、責任、道德、法律、生命等多方面的知識，具有一定的開放性。要仔細閱讀三組鏡頭，分析三組鏡頭中蘊含的道理，結合材料從以下三方面回答：①從保護生態環境的角度，②從責任、基本道德、傳統美德、弘揚社會正氣的角度，③從換位思考、與人為善、遵紀守法、尊重生命等角度。
問：結合以上材料說明“容留吸毒亦構成犯罪”的理由。（4分）
例34：毒品是全球公害之一。吸毒會導致艾滋病、肝炎等多種嚴
重疾病，并引發搶劫、盜竊、殺人等案件，成為影響社會安定的
重要因素。麗水市堅決貫徹《禁毒法》、《浙江省禁毒條例》，
強力推進“百城禁毒會戰”專項行動，全面開展打擊毒品和毒品
犯罪的人民戰爭。
【答案解析】
理由：①吸毒會導致多種疾病；引發刑事犯罪，是影響社會安定的重要因素，具有嚴重的社會危害性；（1分）②違反了《刑法》第354條，具有刑事違法性；（1分）③處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金，具有刑罰當罰性。（1分）（若犯罪的三個特征都答對，但未結合材料扣１分）
【解題思路】
結合材料題，在分值較大、答題橫線較多的情況下，對材料進行適當的概括。
　　21**com
（1）結合資料卡片2，分析該企業成長的秘訣。（4分）
（2）依據資料卡片3，談談為促進“時尚小鎮”進一步發展，企業該怎么做。（3分)
例35：桐鄉毛衫時尚小鎮入圍浙江省級特色小鎮，Q企業的成長
歷程是該鎮發展的縮影。閱讀資料卡片，回答問題。
【答案解析】
（1）重視改革創新；注重人才培養和引進；開拓國際、國內兩個市場。（要求結合材料分析，4分）
（2）自覺履行保護環境的義務；積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事，正確處理競爭與合作的關系，學會在競爭中合作，在合作中競爭。（3分）
【解題思路】
結合材料題，需要重視對材料的解讀。
例36：閱讀材料，回答下列問題。
中亞阿姆河、錫爾河流域
是世界主要棉花種植區，出產的
棉花十分優質。該流域農業不能
靠自然降雨，為了灌溉棉田，修
建了許多灌渠，每年從阿姆河和
錫爾河采走大量的水。但水量損
失很大（如卡拉庫姆灌渠有30%～75%的水因沙漠高蒸發率和沿途滲漏而損失），加上各國之間水爭不斷，咸海失去了80%的水體。下圖是阿姆河和錫爾河流域主要棉花種植區分布示意圖。【來源：21·世紀·教育·網】
（1）簡述圖示區域棉花種植區的空間分布特點。（2分）
（2）圖示區域棉花產量大、品質優，簡析其有利自然條件。（4分）
（3）為了拯救咸海，該區域在發展農業生產時可采取哪些有效措施？（4分）
【答案解析】
（1）沿河(或，河流兩岸)地區；灌渠附近。(2分）
（2）夏季氣溫高；光照充足（或：雨天少）；晝夜溫差大；有灌溉水源；地勢平坦開闊；沙質土壤。（每點1分）
（3）發展滴灌、噴灌等節水技術；修建地下引水渠；提高灌渠工程建設質量；加強國家間用水的協商與合作。（答出一點給2分，共4分；答出其中兩點即可）
【解題思路】
結合材料題，需要重視解讀材料。自然條件包括光熱水土地形等。重視知識的遷移，該考點可以與所學的以色列、新疆聯系。
2、角度題
提問方式：從xx角度談談xx
答題技巧：xx角度能解釋的作為第一點，
談談xx作為第二點，而且與xx角度有關
問：鑒古知今，根據我國古代不同對外政策的后果，談談當前實行對外開放政策的必要性。（4分）
歷史時期 對外交往狀態 對外交往史實 交往道路 典型事例
漢朝 對外開放 陸路為主 絲綢之路
唐朝 海陸并舉 l.玄奘西行印度 2.①
宋、元、明前期 海路為主 1.海上“陶瓷之路” 2.②
明中后期、清 ③ 實行海禁政策，限制海外貿易 例38：九年級某班在以“我國的對外交往”為主題的研究性學
習中，搜集、整理有關資料，制作了以下表格，請你一起參與。
【答案解析】
對外開放促進發展，閉關自守導致落后；對外開放適應經濟全球化的發展趨勢，是加快現代化建設的必然選擇。（4分）
【解題思路】
角度題，需要對角度進行闡釋。該題的角度為對外政策的不同后果，可以從材料中相應的信息得出。
例39：
材料：國際貨運列車滿載著從浙江采購的機電產品、織物、箱包和圣誕用品，長途跋涉到達亞歐大陸另一端，并帶回紅酒、橄欖油等眾多名特優產品。
問：聯系材料，從世界基本特征角度分析浙江企業融入“一帶一路”的意義。（4分）
【答案解析】
經濟全球化已成為世界的基本特征之一。（2分）融入“一帶一路”能讓浙江與世界經濟全面接軌，助推浙江的經濟發展，促進浙江與世界其他地區的經貿往來。（2分）
【解題思路】
角度題，需要對角度進行闡釋。該題的角度為經濟全球化的基本特征，先解釋。然后根據材料的內容和角度，解釋意義。
2011年1月，國家主席胡錦濤在美國進行國事訪問時強調，中美應走出一條相互尊重、平等互信、互利共贏、共同發展之路。
問：請從世界主題角度談談胡錦濤主席訪問美國的意義（2分）
例40：
【答案解析】
當今時代的主題是和平與發展。胡主席訪美有利于維護世界和平，促進共同發展。（2分）
【解題思路】
角度題，需要對角度進行闡釋。該題的角度為時代主題，先解釋。然后根據材料的內容和角度，解釋意義。
2013年4月23日，全國人大常委會審議《消費者權益保護法修
正案草案》，擬增加網絡購物“享受7天無理由退貨”及消費者個
人信息保密等條款。這是該法實施20年來的首次修改。
問：結合法律的作用，分析消費者權益保護法修改的必要性(3分)
例41：
【答案解析】
法律具有規范和保護作用。（1分）新的消費方式與消費領域，，需要納入法律的規范與保護。（1分）為了更好地規范與約束經營者、消費者的行為，保護他們的合法權益。
【解題思路】
角度題，需要對角度進行闡釋。該題的角度為法律作用，先解釋。然后根據材料的內容和角度，解釋原因。
必要性屬于原因的內容之一，因此可以當做原因去回答。
例42：某校初三學生在班級的“時事專欄”中張貼了下列信息：
信息一：近年來，“最美現象”不斷涌現，感動你我、感動中國。
因救學生而截肢的“最美教師”張麗莉；忍受劇痛救乘客的“最
美司機”吳斌；沖向火海救人被二度燒傷的“最美警衛戰士”高
鐵成……“最美現象”讓人們感召到了共同的道德力量。
（1）運用“建設社會主義精神文明”的相關知識，說明宣傳
“最美現象”的必要性。（6分）
信息二：某市通過一系列扎實的舉措，以“最美現象”為抓手，
打造現代社會道德高地。組建“最美現象”思想道德建設先進經
驗報告團展開巡回演講，開展十大道德模范評選活動；通過社區
學院、科技長廊等加強社區的文化建設；開展系列爭創“最美×
×”活動……以實際行動踐行最美精神，為構建美麗城市注入更
多的精神力量。
（2）運用“中心環節和基礎工程”及“神州遍開文明花”中
的相關知識，分析該市是如何弘揚“最美現象”的？（8分）
【答案解析】
（1）中國特色社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相互聯系、相互促進的有機統一體。宣傳“最美現象”是社會主義建設的重要組成部分。（3分）宣傳“最美現象”能為經濟建設、政治建設、社會建設提供精神動力、文化環境和智力支持。（3分）
（2）加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。組建報告團，開展道德模范評選等，有助于提高人民的思想道德水平，培育文明道德風尚。（3分）發展教育和科技，是先進文化建設的基礎工程。加強社區的文化建設，有助于提升人民的綜合素質。（3分）精神文明創建活動是加強社會主義先進文化建設的有效形式。開展系列爭創“最美××”活動，以實際行動培育和踐行了社會主義核心價值觀。（2分）
【解題思路】
運用xx知識，等同于從xx知識角度
運用“黨的基本路線”和“走向共同富裕的道路”的相關知識，說明我國重視解決收入差距過大問題的理由。(6分)
例43：
【答案解析】
我國處于社會主義初級階段的基本國情；黨的基本路線確立了富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的建設目標；共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，在分配中既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。因此必須解決現階段收入差距過大問題。（4分，答出兩點即可）
【解題思路】
運用xx知識，等同于從xx知識角度
例44：
問：結合相關史實，從國家安全重要性的角度回答資料③中抗
日將士們發出上述誓言的理由。(6分)
【答案解析】
國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。l937年，日本發動全面侵華戰爭，中華民族到了最危險的時候。所以，抗日將士們為了保家衛國，發出了上述誓言。
【解題思路】
結合史實，也是從史實角度，需要對史實進行闡釋。
例45：
材料：中國是兩次世界大戰的參與國和戰勝國。1919年的巴黎
和會上，中國僅能列席會議，中國代表團提出的收回山東
的正當要求被拒絕。1943年，中國作為反法西斯主要國家
參加了開羅會議。1945年6月，中國成為聯合國創始國和
聯合國安理會5個常任理事國之一。
問：結合材料，從戰爭性質角度，分析中國在兩次世界大戰
中境遇不同的原因。（4分）
【答案解析】
一戰是列強的掠奪和侵略戰爭，是非正義的戰爭。因此，列強無視中國的利益，中國成為戰爭的犧牲品。（2分）二戰是世界反法西斯戰爭，是正義的戰爭。因此，作為主要的反法西斯國家，中國的國際地位和國際影響顯著提高。（2分）
【解題思路】
結合史實，也是從史實角度，需要對史實進行闡釋。
材料一：《報警風波》 材料二：“報警”風波
北京某校八年級學生王某占用非機動車道的私家車，并上傳至警方微信公眾號。但引來車上4名成年人指責，斥他為書呆子。警方專程到他所在學校，對他自覺監督非法占道的行為進行表彰。此事經當地媒體報道后，眾多網友紛紛對這名學生點贊：這孩子做得好！全社會都應該養成這種“隨手拍”的習慣，讓不文明的行為越來越少！
例46：
結合材料，從權利、義務角度，談談如何規范自己的行為（4分）
【答案解析】
材料一公民在財產權被侵犯后采取了“報假警”的錯誤方式；告訴我們公民應自覺履行義務，法律鼓勵做的，積極去做；法律禁止做的，堅決不做。
【解題思路】
解答問題注意問題角度“權利” “義務”即自覺依法維護自身權利、不用非法手段“報假警”維權， ；自覺履行公民義務，法律鼓勵做的（隨手拍）積極去做，法律禁止做（報假警）的。堅決不做。本題難度中。
例47：
（1）結合2樓信息，從誠信和責任的角度，分析百度的做法（4分）
（2）請用“依法治國”相關知識，就如何避免“魏則西事件”再次發生進行跟帖回復。（4分）
【答案解析】
（1）誠信的基本要求是對人守信，對事負責。信守承諾、勇擔過錯是負責任的表現。百度商業推廣標識不清，誤導網民，未按承諾進行整改，既是不誠信又是不負責任的表現。（4分）
（2）國家應堅持依法治國方略，建立、完善相關的法律法規；政府應該依法行政，嚴格執法；百度、醫院等單位應自覺遵守法律法規，依法規范自身行為。（4分）
【解題思路】
結合材料題，需要重視解讀材料。自然條件包括光熱水土地形等。重視知識的遷移，該考點可以與所學的以色列、新疆聯系。
例48：閱讀材料，回答問題。
材料一:
近年來，醫鬧事件時有發生。不
法分子毆打醫護人員，損壞醫療設備，
致使醫院不能開展正常醫療服務。　
材料二:
2015年8月，全國人大常委會通過了《中華人民共和國刑
法修正案（九）》，對惡性醫鬧的不法分子處以刑罰。“醫鬧入刑”正式通過。
問：結合材料一、二，從法律作用的角度分析“醫鬧入刑”的意義。（4分）
【答案解析】
法律有規范和保護的作用。“醫鬧入刑”有利于規范患者及其親屬的行為；有利于保護醫護人員的人身安全，保障醫療機構的財產安全，維護正常的醫療秩序等。（4分）
【解題思路】
結合材料題，需要重視解讀材料。自然條件包括光熱水土地形等。重視知識的遷移，該考點可以與所學的以色列、新疆聯系。
例49：光伏是將太陽光能轉換為電能的發電技術。截至2015年底，浙江省光伏項目規模居全國第一。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：近年來，眾多光伏企業落戶浙江，獲得良好效益。據浙江正泰光伏電站介紹，雖然前期資金投入大，技術要求高，但全部建成后，預計未來25年，可創稅收8億元，節約標準煤163萬噸，減排二氧化碳453萬噸，節約用水912萬噸。浙江積極發展光伏產業與本地很多因素有關（見下表）。21世紀21
浙江省2015年主要經濟要素發展水平居全國的位次表
浙江主要經濟要素 GDP 區域科技創新能力 每十萬人口中受過高等教育人數 人口密度 油氣資源
居全國位次 第4位 第5位 第13位 第8位 陸域尚未發現
問：結合材料，從區域經濟發展角度分析說明浙江省發展光伏產業的理由。（5分）
【答案解析】
①浙江人口稠密，但油氣等能源資源短缺，不能滿足人們生產和生活的需求。發展光伏產業能提供清潔高效的能源，緩解浙江能源短缺的問題，有利于節約資源、保護環境，促進經濟、資源、環境協調發展，走可持續發展之路。②光伏產業對資金和技術的要求高，但建成后可以獲得良好的經濟和環境效益，浙江的經濟發展程度和科技水平高，具備發展光伏產業的資金和技術。發展光伏產業有利于進一步加快科技進步和人才培養，可以更好地把科技優勢轉化為經濟、環境效益，促進經濟發展和社會全面進步。③光伏產業既能發揮浙江發展經濟的優勢，又能彌補其劣勢，符合因地制宜原則。（5分）
【解題思路】
結合材料題，需要重視解讀材料。角度題，需要結合對應的角度
從生命健康權的角度談談某校使用新型校車的意義
例50：
【答案解析】
（1）生命健康權是最根本、最重要的人身權利，是享有其他一切權利的基礎；（xx角度）
（2）使用新型校車有利于保障未成年人的生命健康，促進未成年人的健康成長。（談談xx）
【解題思路】
角度題，既要對角度進行闡釋，又要寫寫談談后面的內容。
從國際競爭角度的角度談談國家加強科技創新的意義
例51：
【答案解析】
（1）科技創新能力，越來越成為國際競爭的決定性因素；-如果自主創新能力上不去，一味靠引進技術，難以擺脫技術落后的局面（xx角度）
（2）國家加強科技創新，有利于提高我國的科技水平和科技創新能力，使我國在激烈的國際競爭中處于戰略主動地位
【解題思路】
角度題，既要對角度進行闡釋，又要寫寫談談后面的內容。
從依法治國的角度談談國家如何應對食品安全問題
例52：
【答案解析】
（1）依法治國要求國家堅持法律面前人人平等，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究（xx角度）
（2）立法機關要建立和完善相應地法律法規，做到有法可依；執法機關要嚴格執法，做到執法必嚴；司法機關要嚴厲打擊食品安全的犯罪行為，做到違法必究
【解題思路】
角度題，既要對角度進行闡釋，又要寫寫談談后面的內容。
3、評價題
提問方式：如何評價、評析、看待xx觀點或行為
答題技巧：第一點，xx的行為或觀點
第二點，為什么
第三點，正確的做法或說法
例53：閱讀材料和漫畫，回答問題。
問：運用所學知識對“小石頭”的觀點進行評述。（3分）
以下是某班級同學在QQ群上對此問題的討論：
小東西：啊，怎么會被拘留、罰款呢？
小石頭：“漁翁”在QQ群上發布該消息是他的權利啊！
小博士：謠言止于智者！
【答案解析】
小石頭的話不對。（1分）公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使；要遵守法律和網絡規則等。（2分，每點1分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
問：對材料三中企業家的做法或農民的想法，請選擇一種加以評析。（3分）
例54：
【答案解析】
企業家的做法是正確的。因為這樣既保護了環境，又做到變廢為寶，提高資源利用率。農民的想法是不對的。因為在使用農業機械、化肥和農藥的過程中會產生污染；稻草、秸桿等在田里燃燒會造成大氣污染。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
我的行為 我的認識
①昨天好好過了把言論自由癮，在校園網論壇上，把經常管束我的班長羞辱了一番 事后想想，這樣做很不應該，真是感到內疚！
②這學期我自覺遵守學校紀律，認真學習，成績提高很快。 老師、同學都夸我進步大，這讓我覺得自己很棒！
問：運用公民權利、義務知識，簡要評析小張同學的行為。（4分）
例55：以下是某校九年級小張同學在學校生活中的兩段經歷。
【答案解析】
行為①：小張沒有正確行使公民的權利。公民行使言論自由權時，必須在法律允許的范圍內，不得損害他人的合法權益。小張的行為侵犯了班長的人格尊嚴權。
行為②：受教育既是公民的權利又是公民的義務。小張同學珍惜了受教育的權利，自覺履行了受教育的義務。
【解題思路】
該題既是評析題，也是角度題。評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
問：請分別評析圖8、圖9中網民的行為。（6分）
例56：
【答案解析】
圖8中網民的行為是正確的，是法律鼓勵的。這是公民依法行使建議權的體現。圖9中網民的行為是錯誤的，是法律禁止的。這侵犯了他人的名譽權（人格尊嚴權）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
行為 后果
煩惱一 沉迷手機游戲和網絡，經常逃學 學習成績下降，常被批評
煩惱二 收到一則關于H7N9禽流感在家鄉蔓延并有多人死亡的信息，輕信謠言隨即群發 引起社會不安，被追究法律責任
煩惱三 某一天，手機不見了，就毫無根據地懷疑同桌并當著同學的面罵他是小偷，同桌氣憤地要打他 與同桌同學關系緊張
(1) 運用權利和義務的有關知識，分析煩惱一、二中小淘的行為。（4 分）
(2) 結合三則煩惱，請從道德和法律角度向小淘提出合理建議。（3分）
例57：初中生小淘，一直吵鬧著要蘋果手機，爸爸買給了他。
但自從有了這部隨時可以上網的手機，煩惱就沒有離開過他。
【答案解析】
（1）煩惱一：權利和義務具有一致性（受教育既是權利又是義務），小淘沒有自覺地履行受教育的義務。煩惱二：公民在行使權利的同時，不得損害國家、社會、集體的利益。小淘的行為引起社會不安，沒有做到依法行使自己的權利。
（2）道德的角度：換位思考、與人為善；法律角度：學法守法；自覺履行受教育的義務；學會正確行使公民權利等。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。角度題，需要根據所給的角度提示答題。
例58：
問：結合上述兩部法律，請你評析小鳴的言行。（4分）
中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
——《中華人民共和國憲法》第四十六條
中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
——《中華人民共和國教育法》第九條
【答案解析】
這是一種違法行為。（1分）根據憲法和教育法的規定，受教育既是公民的權利又是公民的義務。（1分）小鳴沒有珍惜受教育權利，沒有自覺履行受教育義務；侵犯了他人的受教育權。（2分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。角度題，需要根據所給的角度提示答題。
材料一：水——生命之源。人體有70%左右是水構成的，當人體失去20%水時就會死亡；生產1噸谷物需要1000噸水，制造1噸鋼，大約需用25噸水……
問：有人認為，隨著經濟的發展，水資源短缺越來越突出，必然引發紛爭甚至戰亂。請結合上述材料，運用“我們面臨的機遇與挑戰”的有關知識，對此觀點加以評析。（6分）
材料二：
不同需水者之間的需求是否滿足，不僅影響經濟的發展，還可能將世界卷入紛爭和動亂。半個世紀來，世界經濟得到了空前的增長，但世界人口的五分之一仍生活在貧困之中。冷戰結束后，各種矛盾、沖突與戰亂不斷加劇。據聯合國統計，過去50年，由水引發的沖突共507起，其中58起為跨國紛爭甚至軍事沖突。
材料三：圖8《水資源談判》
例59：
【答案解析】
這個觀點是片面的。經濟的發展，會使水資源問題日益突出，人們為了控制、爭奪水資源，會影響到和平局面。面對水資源的問題，應該采取綜合措施， 全方位地解決。可以采用“開源”和“節流”的措施。也可以采取談判等和平方式解決。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。結合材料，需要根據材料分析信息。
問：針對洞庭湖的變遷，有人說，“在目前我國人口持續增長的情況下，圍湖造田可以彌補耕地資源的不足，也不失為一種好方法．”結合人口、資源、環境與發展的關系，談談你對這種說法的認識．(8分）
例60：長江是中國的第一大河，約占全國面積五分之一的長江
流域養育了全國三分之一的人口。長江的開發與保護是影響全
國社會經濟發展的大事。
【答案解析】
這種說法是片面的。人口、資源、環境與發展之間是一個相互作用、相互依賴的整體。人口的增加，加大了對耕地資源的需求，圍湖造田雖可一定程度上擴大耕地面積，卻使湖泊面積減少，破壞了生態環境，容易造成洪澇災害，反過來影響人們的生存與發展。所以我們要處理好人口、資源、環境與發展之間的關系，走可持續發展之路。
【解題思路】
認識=評價=看待。評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
例61：時下，微博已成為人們傳遞信息、進行交往的一個重要
平臺。閱讀材料，回答問題。
問：從道德和法律兩個角度分析K教授“微博罵人”行為的性質？（4分）
【答案解析】
道德角度：是不道德行為。是不尊重他人，也是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為；（2分） 　　法律角度：是違法行為。是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行為。（2分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。角度題，需要結合所給的角度。
例62：
問：漫畫中主人公的行為其實難以讓人放心，請從法律和道德
角度說明理由。(6分) 21cnjy
【答案解析】
兩幅漫畫中主人公的行為是法律意識淡薄和社會道德缺失的表現。這些做法會威脅自己的生命與健康,侵犯消費者權益(或侵犯他人的生命健康權),違背了公民基本道德規范,破壞了社會風氣,會受到道德的譴責和法律的制裁。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。角度題，需要結合所給的角度。
例63：
【法律條文】
《環境保護法》第6條：一切單位和個人都有保護環境的義務。……企業事業單位和其他生產經營者應當防止、減少環境污染和生態破壞，對所造成的損害依法承擔責任。公民應當增強環境保護意識，采取低碳、節儉的生活方式，自覺履行環境保護義務。（2014年4月24日第十二屆全國人大常委會第八次會議表決通過）21·世紀*教育網
《刑法》第338條：違反國家規定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金……
【案例描述】
某電鍍加工廠廠長徐某，在明知工廠廢水有毒的情況下，直接將廢水排放到廠外的土地上，對當地環境造成嚴重污染。2014年4月，某市人民法院開庭審理了此案，被告人徐某被一審判處有期徒刑1年，并處罰金一萬元。
問：小王同學認為：案例中徐某的行為違反《環境保護法》第6條，只是一般違法行為，不屬于犯罪。請評析小王的觀點。（4分）
【答案解析】
小王認為徐某的行為不屬于犯罪的觀點是錯誤的理由 ①徐某亂排有毒污水對當地環境造成嚴重污染，具有嚴重社會危害性 ②違反了《刑法》第338條，符合刑事違法性 ③判處有期徒刑1年，并處罰金一萬元，受到了刑罰處罰，符合刑罰當罰性已經具備犯罪三大特征，所以是犯罪行為。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
例64：
問：各選一個角度對圖8、圖9中兩位女士的言行加以評析。
(6分)
微信正成為一種新型的手機網絡聊天平臺。譚影常在微信朋友圈里聊一些熱點話題。
問：請運用法律知識評析“大漠孤煙”的觀點。(4分)
【答案解析】
大漠孤煙的觀點是錯誤的,秦火火的行為屬于嚴重違法行為,而不是一般違法行為。 因為他的行為具有嚴重社會危害性,觸犯了刑法,并依法受到了刑罰處罰。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
例65：
問：各選一個角度對圖8、圖9中兩位女士的言行加以評析。
(6分)
【答案解析】
圖8中女士的言行是與人為善的表現。她在他人需要幫忙的時候，能急人所難，警他人著想，以溫暖的態度幫助他人。圈9中女士沒有做到尊重他人、平等待人。因為她在與人相處時。以貌取人、歧視他人，沒有以真誠、尊重、友善、禮貌的態度對待他人。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。道德與法律是角度之一、每個知識點也可以作為一個角度。
例66：
問：從公民履行義務的角度評析秋日的觀點。（6分）
【答案解析】
秋日的觀點是錯誤的。（1分）法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。（3分）材料中秋日的觀點違背了新《環境保護法》中“公民應自覺履行保護環境的義務，按照規定對生活廢棄物進行分類放置”的要求。（2分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
例67：閱讀漫畫《考試前后》，回答問題。
問：結合所學知識評析漫畫中毛毛爸爸的言行。（6分）
【答案解析】
毛毛爸爸的言行侵犯了毛毛的人格尊嚴權和生命健康權，沒有盡到家庭保護的責任。（6分)
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。書本的知識點也是答題的角度。
例68：閱讀漫畫《考試前后》，回答問題。
給你少算點錢，就不開發票了！
退貨
沒發票？不退！
問：運用法律和道德的相關知識，點評圖中商家的“算計”行為。（6分）
【答案解析】
法律角度：商家的行為侵犯了消費者的合法權益；沒有履行公民
依法納稅的義務；（4分）
道德角度：違背了誠信的原則。（2分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。
村長：村上有倆孩子失聯，村民找了兩天音信全無。他們父母
在外打工，現聯系不上，請求上級支援！
縣長：生命至上。政府立即全力組織搜救！也請有關部門精準
調查留守兒童數量，關心他們的生存狀態！
【鏈接】：《中華人民共和國未成年人保護法》摘錄
第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利。國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
第十六條 父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。
問：請以事實為依據結合法律鏈接，評析政府和父母的行為。（4分）
例69：閱讀圖文材料，回答問題。
【答案解析】
政府：組織救援，摸查留守兒童，符合【鏈接】中第三條之規定，履行了社會保護的職責，是依法行政行為，值得肯定。（2分）
父母：孩子失聯卻聯系不上，違背【鏈接】中第十六條之規定，未盡到家庭保護職責，是違法行為，應承擔相應責任。（2分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。同時，需要結合所給的材料。
例70：
問：請從珍愛生命和法律兩個角度分析漫畫中施暴者的行為。（4分）
【答案解析】
（1）人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提；（2）生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎；（3）生命一旦喪失，任何權利都失去了意義，生命健康權是公民最根本的人身權．我國法律保護公民的生命健康權；施暴者侵害了他人的生命健康權，是違法行為；
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。同時，需要結合所給的角度。
例71：近來，衢州市開展“百警聯百校，禁毒校園行”的宣傳
教育活動。以下是某校禁毒活動專題的展板內容。
【案件傳真】 明星張某容留他人吸法院開庭審理。法院認為，張某實際容留他人吸毒，主觀惡性較大，一審以容留他人吸毒罪判處其有期徒刑10個月，處罰金2000元。 【法律鏈接】21cnjy
刑法第三百五十四條：容留他人吸食、注射毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。
問：有同學認為“張某是明星，公眾影響力大，應不予處罰”。請運用法律知識評析此觀點。（3分）21cnjy
【答案解析】
這個觀點是錯誤的。因為法律對全體社會成員具有普遍約束力，在法律面前人人平等；張某的行為是法律所禁止的行為，屬于違法行為，這也是他作為一個公民沒有忠實履行義務的表現；而且明星作為公眾人物，更應該為公眾做出表率，而不是享有法律的特權，所以這個觀點是錯誤的。
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。同時，需要結合所給的角度。
你如何評價某企業售賣過期食品的行為？（4分）
例72：
【答案解析】
（1）該企業售賣過期食品是違法行為（2分）
（2）該企業侵犯消費者的知情權、公平交易權，擾亂了市場秩序；違法了《食品安全法》（2分，任寫一點）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。同時，需要結合所給的角度。
中學生小明說：“學習是我的權利，所以我可以
不行使學習的權利，放棄學習。”
用所學的法律知識來評價小明的觀點（4分）
例73：
【答案解析】
小明的觀點是片面的。（1分）受教育既是我們的基本權利，
又是我們的基本義務。（2分）我們要珍惜受教育的權利，自覺履
行受教育的義務。（1分）
【解題思路】
評析題，需要從言行的定性、原因的闡釋和言行的導向導讀作答。同時，需要結合所給的角度。
4、啟示、借鑒題
提問方式：xx對我們有何啟示、啟發、借鑒、借鑒意義
答題技巧：啟示 = 道理 + 怎么辦
放在最后一個問的都是寫“怎么辦”
問：小剛對待小亮的態度對我們正確處理人際關系有何借鑒？（4分）
片段：
剛到新班級時，有同學笑話我的英語口語帶有家鄉味，我很難過。但我想，我又不是什么都差，我數學好，體育也不錯。我的同桌小亮數學成績不理想，每次考試后心情都很郁悶。我深有同感，就主動安慰他、幫助他，老師夸我是個樂于助人的好學生。我真高興，感到很幸福。
例74：
【答案解析】
要學會換位思考，設身處地地為他人著想；要相互支持，主動關心別人。
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導。同時，需要結合所給的角度，材料中提到的人際交往的角度。
例75：2012年4月11日，上海浦東機場二十余名乘客因航班延
誤、航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控，
沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權”一幕。
【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權利。
【其他乘客】“攔機維權”不可思議，稍有不慎就可能導致
機毀人亡。
【機場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛條例，處以治安處罰。
【民航局】航空公司對該事件處置不當，暫停該航線的經營。
問：從乘客維權反而受到處罰的教訓中，你得到什么啟示？（3分）
【答案解析】
公民既要享受權利，又要履行義務；我們要樹立法制意識，依法維權；公民在行使權利時要尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規定的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利等。（3分。答出其中3點即可）
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導。
例76：
紹興自古就有許多治水英雄。據紹興史志記載，堯舜時代，洪水泛濫，人民深受其害。禹受命治水，“八年于外，三過家門而不入”，苦心勞身，改堵為疏，終于治平洪水。
問：結合材料，談談大禹的治水事跡對我們打造現代水城有何借鑒意義。（4分）
【答案解析】
勇于創新，科學治水；發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神。
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導。仔細閱讀材料，找到關鍵語句，結合知識點，總結作答。“八年于外，三過家門而不入”體現了發揚艱苦奮斗和無私奉獻的精神、以及強烈的社會責任感。“，改堵為疏” 體現了他具有開拓創新的精神，利用科學治理水患，總之打造現代水域就要向大禹學習，在思想上學習發揚艱苦奮斗和無私奉獻的精神，在技術上要勇于創新，科學治水。
【人水共和諧】臺州撤地設市20周年之際，市委市政府積極推進“五水共治”，全市上下齊動員
①臺州市建成黃椒溫聯合供水、玉環引水、椒北引水等工程，將長潭水庫的水引到缺水投嚴重的溫嶺、玉環、路橋等地。
②黃巖某金屬加工公司因將有害廢水直接排入江中，嚴重污染水質，企業被依法判處罰金10萬元，股東周某被判處有期徒刑1年3個月。這是我市首例污染環境的刑事案件。
③臺州一中將一次沖水1升的馬桶代替9升的老式馬桶，將雨水收集至校園中心的水池用于灌溉校園綠化。
問：上述舉措對實現人承和諧新臺州分別有什么啟示？(3分)
例77：
【答案解析】
①實行水資源的跨區域調配；②嚴格執法，依法治水；③“開源”與“節流”并舉。（3分）
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導，抓住材料中的關鍵詞。
21世紀21世紀教育網有
材料一：
《美利堅合眾國憲法》（節選） 《中華民國臨時約法》（節選）
國會是立法機構，由參、眾兩人口比例選舉產生。行政權賦予總統，總統是行政首腦、國家元首或武裝部隊總司令。司法權賦予最高法院的大法官，由總統提名經參議院同意后任命，除非瀆職，任職終身。 “中華民國之主權屬“中華民國之立法權，以參議院行之……臨時大總統代表臨時政府，總攬政務……法院依據法律審判民事訴訟及刑事訴訟。”
例78：
材料二：美國獨立革命的歷史曾鼓舞著孫中山走上革命反清的道路，美國也是他在華僑中發動反清革命的重要根據地。……美國政制及其實踐，是世界憲政史上的一個創舉。孫中山憲政思想的形成過程中，美國因素是一個巨大存在。
——鄧麗蘭《美國憲政理念與孫中山憲政思想的演進》
問：從中、美兩國革命對各自國家歷史發展帶來的影響中，可以獲得哪些啟示？（2分）
【答案解析】
啟示：世界文明發展是相互影響的，要順應歷史潮流，善于學習、借鑒別國先進的經驗，與時俱進；要堅持從本國國情出發，選擇適合自己的發展道路，敢于改革創新。（2分）
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導，抓住材料中的關鍵詞。
近代的中國，經歷了一次又一次戰爭，簽訂了一個又
一個不平等條約，人民生活在水深火熱之中，飽受欺凌...
問：近代的中國歷史，給我們什么啟示？（2分）
例79：
【答案解析】
落后就要挨打，發展才是硬道理；（1分，道理）我們要以經濟建設為中心，大力發展生產力，增強綜合國力；大力發展科技，提高科技水平；加強國防建設，提升國防實力...（1分，怎么辦寫一個）
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導，抓住材料中的關鍵詞。
用發現的眼睛，發現我們不少的“感動”：為了讓門巴族孩
子有學上，格桑德吉主動到山鄉小學，12年堅守在偏僻的教學
路上，用知識改變他們的命運；河北臨漳縣一中的胡夏娟因患
有先天性脊椎裂，只能靠雙拐行動，但她用超人的毅力和頑強
的意志，取得心理學碩士學位。
問：上述材料對我們如何對待生命有哪些啟示？（4分）
例80：
【答案解析】
對他人和社會做出貢獻，實現自己生命的價值；當生命遭遇挫折，不放棄生的希望，堅強面對困難。
【解題思路】
啟示題，需要從材料中歸納言行對我們的指導，抓住材料中的關鍵詞。
5、理解題
提問方式：如何理解xx
答題技巧：理解就是解釋，把xx說清楚、說明白。
可以參照“是什么”“為什么”“怎么辦”
的思路展開思考。
【實地走訪】有一紅木家具廠，從選料開始層層把關，精工細作．作品署名，追求品質；定期表彰勞動能手；經常招收有一技之長的職高畢業生……雖然該廠產品價格不菲，客戶仍排起了長隊；還躋身央視《工匠精神》紀錄片，展現工匠精神打造卓越產品的魅力。
問：工匠精神成就了企業，也必將為“百工之鄉”的發展增光添彩。請借鑒該廠的成功經驗，談談對弘揚工匠精神的理解。（6分）
溫馨提示：本小題可以參照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路展開你的思考。
例81：
【答案解析】
“是什么”：工匠精神是敬業、創新、精益求精的精神，是對自己產品質量負責、對消費者負責的社會責任意識等。（2分）“為什么”：工匠精神是社會主義精神文明建設的重要內容，符合社會主義核心價值觀，是企業發展和個人成長的精神動力。（2分）“怎么辦”：全社會要形成尊重勞動、尊重知識、尊重技術、尊重創新的氛圍；企業要規范管理，注重產品質量，培育工匠精神；青少年要刻苦學習，崇尚技術，提高創新精神和實踐能力，選擇適合自己的成才之路；等等。（2分）
【解題思路】
理解就是解釋，把xx說清楚、說明白。參照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路展開思考。
你如何理解“鴉片戰爭是中國歷史的轉擇點”
例82：
【答案解析】
鴉片戰爭，清政府戰敗，簽訂《南京條約》，中國開始喪失獨立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會。
【解題思路】
理解就是解釋，把xx說清楚、說明白。參照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路展開思考。
6、關系題
提問方式：關系、內在聯系
答題技巧：
（1）歷史事件是前后發生的，xx是xx的原因（基礎）
或者用“搭橋法”
（2）其他知識的關系題大多數雙向的
【屈辱與反思】及甲午敗于日本，各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球。于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩。帝亦知非實行變法，不能立國。
——黃鴻壽《清史紀事本末》
問：“甲午敗于日本”與 “各國租港灣之事”、“變法”之間分別有什么聯系 (4分)
例83：
【答案解析】
甲午戰敗大大加重了中國的民族災難。隨后，列強掀起了瓜分中國的狂潮。
甲午戰敗激發了有識之士變法圖強的決心，公車上書拉開了維新變法運動的序幕。（2分）
【解題思路】
關系題，大多是因果關系。
（1）共產黨成立和新中國成立之間有何關系？
（2）五四運動與共產黨成立是什么關系？
（3）辛亥革命和新文化運動是什么關系？
例84：
【答案解析】
（1）共產黨成立后，領導中國人民經過28年的艱苦奮斗，取得新民主主義革命勝利，建立新中國。
（2）五四運動后，工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺，為共產黨成立奠定階級基礎。
（3）辛亥革命后，大多數中國人的精神面貌沒有根本改變，知識分子為了改變這種狀況，發動了新文化運動
【解題思路】
關系題，大多是因果關系。
7、證明題
提問方式：舉史實說明、證明xx
答題技巧：
大多數都是“歷史事實+影響”
歷史告訴我們，國家的命運決定其民族和地區的命運。請結合近現代香港的有關史實印證。
例85：
【答案解析】
近代中國逐漸落伍，遭到英國侵略，被迫簽訂不平等條約，香港逐步淪陷。新中國成立特別是改革開放以來，中國綜合國力不斷增強，l997年中國政府對香港恢復行使主權，洗雪百年國恥。這一觀點。(4分)
【解題思路】
列舉事實證明，從正反面。
民國早期的特征是道德淪落、軍閥割據……明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分子，進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復興”。
——徐中約《中國近代史》
問：運用史實說明在近代化進程中新知識分子是如何“喚醒國家及人民”的。（3分）
例86：
【答案解析】
陳獨秀等新知識分子高舉“民主”“科學”的大旗，發起了新文化運動，改造國民性，從而喚醒國家及人民。
【解題思路】
列舉事實證明。
1874年，李鴻章在《籌議海防折》中認為，當時中國“東南海疆萬余里，各國通商傳教，來往自如”，甚至進入到了京城和各省。列強表面上打著和好的旗號，暗地里懷著吞并中國的野心，中國遇到“數千年來未有之變局”。他還認為，“輪船電報之速，瞬息千里；軍器機事之精，工力百倍；炮彈所到，無堅不摧，水陸關隘，不足限制，又為數千年來未有之強敵。”（1）用19世紀40年代到60年代的重大歷史事件說明中國所遇到的“數千年來未有之變局”。（4分）
（2）19世紀末20世紀初，中國不同階層對產生“變局”的原因有了更深入的認識。請列舉兩項這一時期探索救國之路的實踐加以說明。（4分）
例87：
【答案解析】
（1）創辦新式軍事工業，訓練新式軍隊。籌建了南洋、北洋和福建三支海軍。（3分）同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業。（1分）
（2）1898年的戊戌變法，提出在政治上也要學習西方；1911年的辛亥革命，推翻了統治中國2000多年的君主專制制度，使民主共和思想深入人心；1915年的新文化運動是一次空前的思想解放運動，促進了中國人民的覺醒；1919年的五四運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕。（任答2項給4分）
【解題思路】
列舉事實證明。
問：有觀點認為：甲午一役，是民族之痛，同時還是民族之幸。對此，你持怎樣的觀點？請聯系資料①、②，運用所學歷史知識加以說明。(4分)
例88：
【答案解析】
答案一：這是民族之痛。因為甲午戰爭中國戰敗，被迫簽訂了《馬關條約》，隨后列強掀起了瓜分中國的狂潮，大大加重了中國的民族災難。
答案二：這是民族之痛，同時還是民族之幸。因為甲午戰爭中國戰敗后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，大大加重了中國的民族災難。但同時也喚起了中國有識之士的覺醒，他們開始尋求新的強國之路。
【解題思路】
列舉事實證明，答案合理即可給分。
改革要有大無畏的勇氣。1898年9月，維新派代表人物譚嗣同被殺害酋宣稱：“各國變法，無不從流血而成。今日中國未聞有因變法而流血者，此國所以不昌也。有之，請自嗣同始!”
問：你認為譚嗣同的血有沒有白流？請說明理由。(3分)
例89：
【答案解析】
可以贊同沒有白流，因為變法雖然失敗，但它讓當時國人認識到要救中國，必須進行革命，推翻清朝統治，仿效西方國家建立民主共和制度；另外也可以贊同白流，因為變法最終失敗，并沒有實現維新派的政治主張，沒有使中國強大起來。
【解題思路】
主要考查學生對譚嗣同相關史實的準確認識，本題屬于開放性的觀點評論性試題，解答時需要從多方面論述，首先要明確自己的觀點，其次需要結合史實分析歸納。
例90：《富春山居圖》是元代畫家黃公望的傾力之作, 360余年
前遭遇火災斷為兩截，現分別收藏在浙江省博物館和臺北故宮
博物院。溫家寶總理曾在回答臺灣記者提問時說：“希望兩幅
畫什么時候能合成一幅畫，畫是如此，人何以堪”。2011年5
月18日，這幅山水巨作啟動 “團圓”夢想，長期分離后將迎
來首次合璧。
問：有人說“雖然此畫分離在海峽兩岸，但都是在中國”，
這一觀點蘊涵了什么道理？ 請用史實加以說明。（4分）
【答案解析】
道理：臺灣自古以來是中國不可分割的一部分.史實：1662年,鄭成功大敗荷蘭殖民者收復臺灣；1684年,清政府設置臺灣府,隸屬福建省；1895年,甲午戰爭后,日本通過《馬關條約》侵占臺灣；1945年,抗戰勝利后,臺灣回歸祖國；1949年,國民黨敗退臺灣,建立政權,人為與大陸分裂；三國時,吳國船隊到達夷洲,加強內地和臺灣地區的聯系（列舉其中三個史實即可）
【解題思路】
列舉事實證明。
據史書記載，自東漢末年以來，西部和北部周邊的少數民族不斷內遷，與漢族長期雜居。少數民族的胡床、方凳、圓凳等家具傳入中原，成為漢族喜愛的家具，逐漸改變了漢族的生活習慣；部分游牧族吸收中原先進農耕文明，采用漢族的政治制度，仿效漢族的文字……，各族人民共同生活、互相影響，中華文明綿延不絕。
問：材料說明了什么？列舉兩例宋元時期的相關史實加以證明。(5分)
例91：
【答案解析】
農牧文化的交融促進了中華文明的發展（或中華文明在農牧文化的融合中更加多姿多彩）。（2分）
舉例：①遼仿效中原王朝的政治制度統治漢人，同時革除北宋服役繁殖的弊端，減輕人民負擔。②契丹王朝仿效中原王朝，模仿漢字筆畫面創制契丹文字。③西夏仿效中原王朝，模仿漢字結構，創制西夏文字。（注：每例2分，任舉其中兩側得4分，其它符合題意的事例可的情給分。）
【解題思路】
列舉事實證明。
8、體現題
提問方式：
材料是如何體現xxx：材料中某某是如何做到xxx
答題技巧：
AAAAA（概括材料）體現BBB（xxx的其中一個方面）
（1）先將BBB拆分成幾個方面
（2）每個方面對應一個材料
紹興人真聰明，他們把坐烏篷、逛城河開發成了江南“風情游”；用陸游與唐婉的故事打造沈 園“文化游”；利用一小時交通圈，與上海、南京等地合作推出“城際游”；還與我們家鄉互推異地風情游-分享各自的特色旅游資源。怪不得紹興的旅游品牌越來越響，國內外游客越來越多呢!
問：微博包含著紹興區域經濟快速發展的一條秘訣，這一秘訣是什么 請根據小閻的微博說明紹興人是如何用好這一秘訣的。(6分)
例92：
【答案解析】
因地制宜，優勢互補。他們利用紹興獨特的水鄉景觀，豐富的人文資源，便捷的交通和優越的位置·開發“風情游”等特色旅游項目．打造旅游品牌，體現了因地制宜；同時與各地聯手開發“城際游”、異地風情游，共享各自特色的旅游資源，體現了優勢互補。
【解題思路】
概括對應的材料，逐一分析。
例93：“沿黃經濟區”（圖中陰影部分）是國家級重點開發區，
是和諧富裕新寧夏的新引擎。21世紀教育網版權所有
材料一：黃河流域示意圖
材抖二：在沿黃經濟區，水稻、小麥及瓜果等作物生長茂盛，
回族風情濃郁，吸引著海內外眾多游客。今年銀川市與
浙江舟山市簽訂了兩地旅游合作協議。
問：“沿黃經濟區”的開發體現了區域經并發展的什么原則？
請結合上述兩則材料加以說明。(4分)
【答案解析】
因地制宜，優勢互補（1分）利用豐富的水能發電，利用黃河水灌溉發展農業，利用獨特民族風情發展旅游業，體現因地制宜；舟山和寧夏交流互補，體現優勢互補。
【解題思路】
概括對應的材料，逐一分析。
材料一：根據憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐經驗，
制定本法。
材料二：一切法律、行政法規、和地方性法規不得同憲法相抵觸。
材料三：一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企
業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的
行為，必須予以追究。
材料四：由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上多數通
過，其他法律只要由半數以上代表通過。
例94：
問：材料如何體現憲法最高的法律地位、法律權威和法律效力？
【答案解析】
（1）根據憲法制定法律體現憲法是普通法律的立法基礎和立法依據；
（2）其他法律違背憲法都無效體現憲法具有最高的法律效力；
（3）一切組織和個人都必須遵守憲法體現憲法是一切組織和個人的根本活動準則；
（4）修改程序的不同體現憲法的制定和修改更加嚴格。
【解題思路】
概括對應的材料，逐一分析。
材料：針對我國食品安全嚴峻的形勢，我國相關部門多管齊下：各地人大制定《食品安全法》等相關法律，使食品安全工作有了法律保障；工商質監衛生等多部門聯動，加強執法檢查；法院依據《刑法》，從重從嚴審判了一些涉及食品安全的違法犯罪事件。
問：結合材料談談我國如何貫徹依法治國的基本方略？
例95：
【答案解析】
（1）依法治國要求國家堅持法律面前人人平等，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
（2）各地人大制定相關法律，體現有法可依；多部門聯動執法，體現了執法必嚴；法院依法從嚴從重審判，體現了有法必依、執法必嚴、違法必究。
【解題思路】
概括對應的材料，逐一分析。
被稱為“史上最嚴”的新《中華人民共和國環境保護法》于2015年1月正式實施。各地按照新環保法處罰違法企業，如寧波查處某偷排污水企業，該企業主被行政拘留；北京豐臺區環保局針對一食品企業水污染物超標排放，開出了北京市有史以來單筆最大罰單，罰款額達390萬元。
問：材料體現了我國正在實施什么治國方略 請結合材料具體分析。（3分）
例96：
【答案解析】
環保法的修訂和實施，體現了有法可依的要求；寧波、北京環保部 門依據相關法律對企業的違法行為進行嚴厲處罰，體現了有法必依、執法必嚴的要求；兩家 違法企業都受到處罰體現了違法必究的要求。
【解題思路】
概括對應的材料，逐一分析。
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