資源簡介

【教學(xué)目標(biāo)】：
1、知識目標(biāo)
◇識記
：
事物發(fā)展的道路
◇理解：
用發(fā)展的觀點看問題
量變和質(zhì)變的關(guān)系
◇分析：
(1)聯(lián)系自然界和人類社會運動的具體事例．分析說明發(fā)展的幾種形式
(2)結(jié)合現(xiàn)實問題，分析說明事物前途是光明的，道路是曲折的
2、能力目標(biāo)
(1)運用基本觀點、基本知識分析現(xiàn)實問題的能力
(2)比較辨別易錯易混點的能力
(3)綜合分析實際問題，運用演繹、歸納方法解決具體問題的能力
(4)從整體上把握知識結(jié)構(gòu)，形成知識網(wǎng)絡(luò)體系的能力
3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)
(1)正確認識國際共產(chǎn)主義運動的前進性、曲折性，堅定社會主義必勝的信念
(2)促進新事物成長壯大
(3)深刻理解“勿以善小而不為”，要不斷積累正確的主觀因素
【重難點“精講”】
一用發(fā)展的觀點看問題
（一）、前途是光明的道路是曲折的
【課堂探究】：(1)結(jié)合上述兩種說法，談?wù)勀銓@個問題的看法。
(2)為什么說社會主義社會具有遠大發(fā)展前途
探究提示：(1)事物發(fā)展的道路是曲折的。蘇聯(lián)解體，社會主義遇到空前的挫折，使國際共產(chǎn)主義運動出現(xiàn)了重大曲折。
1、事物發(fā)展的前途是光明的。
①新事物符合客觀規(guī)律；具有強大的生命力和遠大的前途。
它克服了舊事物中消極的、過時的和腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容，因而具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性。：是全盤徹底地否定舊事物，而是汲取舊事物中積極的合理的因
②在社會歷史領(lǐng)域新事物為什么會得到人民群眾的支持、擁護
因為在社會歷史領(lǐng)域，新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢，反映了社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求。因此它能得到廣大人民群眾的擁護和支持。
2、事物發(fā)展的道路是曲折的。
①新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個由小到大，由不完善到比較完善的過程。
②新事物本身不可避免地存在著弱點和不完善的地方。
③舊事物在開始時往往比較強大，因而總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。
④因此新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就，必然經(jīng)歷一個曲折的過程。
人們對新事物的認可也有一個過程。如我國改革開放之初，人們對發(fā)展非有制經(jīng)濟的認識持反對的意見的人就較多，但事實證明堅持以公有制為主體、多所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是正確的，它極大地解放了社會生產(chǎn)力。
二、做好量變的準備促進事物的質(zhì)變
1、量變和質(zhì)變。
(1)量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。
(2)量變是指事物數(shù)量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。
(3)質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，是一種根本的、顯著的變化。
(4)事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。
【課堂探究】：(1)“谷堆”和“禿頭”的生成過程，說明了什么哲學(xué)道理
(2)“量的進展看起來并不改變什么，而只是增加和減少；但是最后卻過渡到了反面去。”黑格爾的這句話說明了什么道理
探究提示：(1)量變是質(zhì)變的前提和必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；正是由于最后的一粒谷子和最后的一根頭發(fā)，才導(dǎo)致了谷堆和禿頭的生成。
2．量變和質(zhì)變的關(guān)系對人們的啟發(fā)。
(1)做任何事情要腳踏實地、埋頭苦干，積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
(2)在量變已經(jīng)達到一定程度、只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前發(fā)展時，要果斷地抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。
(3)只有善于抓住機遇，才能贏得主動；只有努力贏得優(yōu)勢，才能加快發(fā)展。
(4)拔苗助長、急于求成或優(yōu)柔寡斷、缺乏信心，都是不可取的。
【知識拓展】
做好量變的準備，促進事物的質(zhì)變 因此，量變是指事物數(shù)量的對增減和場所的變更，是一種漸進的，不顯著的變化。我們通常在日常生活中看到的統(tǒng)一、相持平衡和靜止等，都是事物在量變過程
所呈現(xiàn)的狀態(tài)。質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，是一種根本的、顯著的變化。統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等，都是質(zhì)變過程中呈現(xiàn)的狀態(tài)。所以，事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)基礎(chǔ)上又開始新的量變；如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進。量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一原理要求我們就重視量的積累，從一點一滴小事做起，勿以善小而不為，實現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件；要抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展，切不可優(yōu)柔寡斷或急于求成，拔苗助長，在這一關(guān)系上既要反對“激變論”，又要反對“庸俗進化論。”
【知識小結(jié)】
從整體上把握唯物辯證法的發(fā)展觀。即世界是永恒發(fā)展的，要求用發(fā)展的觀點看問題，以上兩點又分別講述了發(fā)展的普遍性，發(fā)展的實質(zhì)，前途是光明的，道路是曲折的，做好量變的準備，促進事物的質(zhì)變等知識。

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