資源簡(jiǎn)介 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)、相對(duì)靜止、規(guī)律的含義,理解物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系,能列舉實(shí)例,結(jié)合哲學(xué)原理分析絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一、任何事物都有其內(nèi)在的規(guī)律性,規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,但人在規(guī)律面前并不是無(wú)能為力的。辨析實(shí)例,說明世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和掌握的事例,印證人們?cè)谧鹬乜陀^規(guī)律的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自覺地把握客觀規(guī)律。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在對(duì)生活實(shí)例的分析中提取有效信息并歸納觀點(diǎn)的分析與概括能力;鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),在工作和生活中自覺做到按規(guī)律辦事。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系原理,使學(xué)生懂得辯證唯物主義在承認(rèn)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性的同時(shí),還承認(rèn)相對(duì)靜止的重要作用,從而認(rèn)識(shí)世界是可知的,在學(xué)習(xí)、生活和工作中增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的勇氣和信心。避免犯形而上學(xué)的相對(duì)主義和詭辯論的錯(cuò)誤。澄清對(duì)規(guī)律認(rèn)識(shí)的幾個(gè)誤區(qū),懂得規(guī)律的客觀性和普遍性原理要求我們,必須尊重規(guī)律,自覺地按客觀規(guī)律辦事。【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;規(guī)律以及人與規(guī)律的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):如何理解運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性與靜止的相對(duì)性;辯證唯物主義在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)絕對(duì)性的前提下又肯定靜止存在的意義。【課堂“精講”】(一)導(dǎo)入新課上一節(jié)課我們主要講述了一個(gè)概念和一個(gè)原理,在解釋物質(zhì)這一概念時(shí),我們強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)的本質(zhì)屬性是客觀實(shí)在性,也就是不依賴于意識(shí)而轉(zhuǎn)移。一個(gè)原理是世界物質(zhì)性原理:世界是物質(zhì)的世界,世界的真正同一性就在于它的物質(zhì)性。那么,在這個(gè)物質(zhì)的世界中,物質(zhì)究竟是以何種狀態(tài)存在的呢?我們這個(gè)世界究竟是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,那么這種運(yùn)動(dòng)變化是雜亂無(wú)章的還是有規(guī)律可循的?什么是規(guī)律?我們應(yīng)如何對(duì)待規(guī)律呢?我們今天就對(duì)這些問題一探究竟。(二)講授新課【課堂探究】第31頁(yè)“日往則月來,月往則日來,日月相推則明生焉;寒往則暑來,暑往則寒來,寒暑相推而歲月成焉。”談?wù)勀銓?duì)《易傳》這句話的理解。問題:生活中還有哪些運(yùn)動(dòng)?從剛才大家的發(fā)言可看出,從物體位置的推移到物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的變化,從生命有機(jī)體的新陳代謝到社會(huì)生產(chǎn)方式的更替,世界上一切事物都處于運(yùn)動(dòng)和變化之中。那么什么是哲學(xué)上講的運(yùn)動(dòng)呢?運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性(1)運(yùn)動(dòng)的概念哲學(xué)上所講的運(yùn)動(dòng),是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。那么運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)是什么關(guān)系呢?(2)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系“流水不腐,戶樞不蠹”說明任何具體的物質(zhì)形態(tài)都離不開一定的運(yùn)動(dòng),只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在。請(qǐng)同學(xué)們舉例說明任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在。提示:基本粒子處于永不停息的運(yùn)動(dòng)中,沒有運(yùn)動(dòng)基本粒子就喪失了存在的資格;任何一個(gè)有機(jī)體,都始終處于不間斷的變化之中,生物的新陳代謝一旦停止,生命也就終止了;地球一旦停止了自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),白晝交替就會(huì)消失,生物就要消亡。思考:你能找到一個(gè)不運(yùn)動(dòng)的事物嗎?① 物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。物質(zhì)世界處于永恒的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展之中,絕對(duì)靜止、脫離運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)是沒有的。物質(zhì)的屬性很多,除了運(yùn)動(dòng)性,還有可知性、永恒性、無(wú)限性等許多屬性。在這些屬性中,運(yùn)動(dòng)屬性是物質(zhì)其他屬性存在的前提,沒有運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬性,事物就不存在,其他屬性也就無(wú)從談起。因而運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性。探究:刻舟求劍犯了什么錯(cuò)誤?【課堂探究】P3l(風(fēng)幡之爭(zhēng))A.能不能把世界萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為人的“心”、概念或精神的運(yùn)動(dòng) B.有沒有離開物質(zhì)的運(yùn)動(dòng) 探究提示:A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者和栽體,人腦才是“心”、概念或精神運(yùn)動(dòng)的載體。運(yùn)動(dòng)一定是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),而不是心動(dòng)、概念或精神的運(yùn)動(dòng)。B.沒有離開物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。科學(xué)研究的事實(shí)證明,不同的運(yùn)動(dòng)形式,其主體雖各不相同,但都以物質(zhì)作為其載體,脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是根本不存在的。② 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者。小結(jié):物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者,物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分割。慧能大師“心動(dòng)”離開物質(zhì)談運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致唯心主義,刻舟求劍離開運(yùn)動(dòng)談物質(zhì)導(dǎo)致形而上學(xué)。【課堂探究】 赫拉克利特: 人不能兩次踏進(jìn)同一條河流 克拉底魯: 人甚至一次也不能踏進(jìn)同一條河流赫拉克利特和克拉底魯?shù)脑挿謩e說明什么?你認(rèn)同哪一種說法?(3)運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系宇宙中的一切事物都處在運(yùn)動(dòng)變化中,沒有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的和永恒的。那么,我們還能夠認(rèn)識(shí)事物嗎 會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們回家過了一夜,第二天大家互相都不認(rèn)識(shí)了的情況呢?(一般情況下不會(huì)。因?yàn)槿嗽谒l(fā)展的一定階段和一定時(shí)期,其根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化。)就物質(zhì)的具體存在方式來說,它又有靜止的一面。相對(duì)靜止是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),否認(rèn)相對(duì)靜止的存在,我們就無(wú)法認(rèn)識(shí)事物。靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。哲學(xué)上講的靜止指的是什么呢?物質(zhì)的相對(duì)靜止包含兩層意思:①事物在它的發(fā)展階段和一定時(shí)期,其根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化,無(wú)論是今天的你還是明天的你,都是你②物體相對(duì)于某一參照系來說沒有發(fā)生某種運(yùn)動(dòng),或者說物體在一定條件和范圍內(nèi)沒有進(jìn)行某種特殊的運(yùn)動(dòng)。【課堂探究】在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員正在高空飛行,忽然發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西在游動(dòng),他以為是只小昆蟲,就順手抓過來,誰(shuí)知竟是一顆子彈。該飛行員卻毫發(fā)無(wú)損。飛機(jī)、飛行員和子彈相對(duì)于地面來說處于什么狀態(tài),這說明了什么?為什么飛行員抓住了子彈卻毫發(fā)無(wú)損?探究提示:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。一切事物都在運(yùn)動(dòng),一切事物都自始至終貫穿著運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的、永恒的。子彈飛上高空以后,速度變慢,正好和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度、方向一致。這樣雖然子彈和飛機(jī)都處在運(yùn)動(dòng)中,但這顆子彈相對(duì)于飛行員而言,則處在相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),因而飛行員能夠抓住飛行中的子彈。靜止是相對(duì)的、有條件的、暫時(shí)的。師生共同小結(jié):運(yùn)動(dòng)與靜止的辯證關(guān)系:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、永恒的、無(wú)條件的,靜止是相對(duì)的、暫時(shí)的、有條件的,靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一,是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。只承認(rèn)靜止而否認(rèn)運(yùn)動(dòng)是形而上學(xué)的不變論,只承認(rèn)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)相對(duì)靜止則導(dǎo)致相對(duì)主義和詭辯論。【課堂探究】P32頁(yè)想一想,歐布里德為什么會(huì)犯如此荒唐的錯(cuò)誤 那英演唱的《霧里看花》有這么一句歌詞——“霧里看花,水中望月,你能分辯這變幻莫測(cè)的世界?濤走云飛,花開花謝,你能把握這搖曳多姿的季節(jié)?”那么我們生活的世界真的如歌詞中唱的是“變幻莫測(cè)、不可捉摸”的嗎?其實(shí)事物的變化和發(fā)展不是雜亂無(wú)章的,是有著確定不移的基本秩序的,即規(guī)律。那么什么是規(guī)律呢?2、運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的(1)自覺遵循物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律①規(guī)律定義:所謂規(guī)律,就是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。②規(guī)律的客觀性和普遍性規(guī)律是事物本身所固有的,而不是人們強(qiáng)加給它的,因而具有客觀性。規(guī)律的客觀性——不以人的意志為轉(zhuǎn)移、它既不能被創(chuàng)造、也不能被消滅。如果違背規(guī)律必然遭到懲罰。水往低處流,但現(xiàn)代水利設(shè)施卻可以引水上山灌溉農(nóng)田,這是不是消滅或改變了萬(wàn)有引力規(guī)律 人造衛(wèi)星上天,引力規(guī)律還起作用嗎 人們引水上山,不是改變或消滅了萬(wàn)有引力規(guī)律,而正是利用這個(gè)規(guī)律的結(jié)果。衛(wèi)星上天時(shí)地球引力仍然存在,這時(shí)由于衛(wèi)星上升速度每秒是大于7.9Km/s,才能克服地球引力而上天。衛(wèi)星上天無(wú)論在什么位置,都受引力規(guī)律作用的制約。總之,人們不能根據(jù)自己的意志創(chuàng)造一個(gè)客觀上不存在的規(guī)律,也不能改造或消滅仍然起作用的規(guī)律。規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,規(guī)律既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。因此規(guī)律又是客觀的。強(qiáng)調(diào):只能說人們發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,而不能說人們發(fā)明了規(guī)律、改造了規(guī)律。規(guī)律與規(guī)則有區(qū)別嗎?規(guī)律與規(guī)則的關(guān)系:規(guī)律規(guī)則不同點(diǎn)含義事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系人們規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程性質(zhì)客觀的、普遍的、不能創(chuàng)造和廢止主觀的、可以制定、修改、廢止聯(lián)系規(guī)律決定規(guī)則,規(guī)則反映規(guī)律。正確、合理的規(guī)則是對(duì)客觀規(guī)律的正確反映我們學(xué)的每門功課無(wú)非是在學(xué)習(xí)各領(lǐng)域存在的規(guī)律。分組考考大家——第一組找數(shù)學(xué)、物理領(lǐng)域的規(guī)律;第二組找化學(xué)、生物領(lǐng)域的規(guī)律;第三組找歷史、政治領(lǐng)域的規(guī)律;第四組找人類思維領(lǐng)域的規(guī)律。總之無(wú)論是自然界、人類社會(huì)和人的思維,在其運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展的過程中,都遵循其固有的規(guī)律,因此規(guī)律是普遍的。正所謂天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。③遵循規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事劈柴不照紋,累死劈柴人。規(guī)律的普遍性和客觀性要求人們要按客觀規(guī)律辦事,違背規(guī)律勢(shì)必受到規(guī)律的懲罰。(2)利用規(guī)律,造福人類人們能夠在認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律為人類造福。認(rèn)識(shí)規(guī)律是前提,利用規(guī)律改造客觀世界造福人類是目的。學(xué)生討論說明人們?nèi)绾卫每陀^規(guī)律為自己造福人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見事物發(fā)展趨勢(shì)和方向,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如人們根據(jù)地殼運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,推算出可能發(fā)生地震的危險(xiǎn)區(qū)域,作出大致的地震預(yù)報(bào)。人們也可以改變或創(chuàng)造條件,限制某些規(guī)律發(fā)生作用的范圍,變害為利。如,在久旱未有甘露時(shí),人們根據(jù)具體氣象條件采用了人工施撒干冰、碘化銀增雨的辦法,增加降水,緩解旱情。人類認(rèn)識(shí)了水的流動(dòng)規(guī)律,人們就可以治理水患,建造大壩,攔截水流蓄水發(fā)電,變水害為水利,為人類造福。【課堂探究】P34頁(yè)人類對(duì)自然規(guī)律的利用,能否被看作是改變或創(chuàng)造規(guī)律 請(qǐng)舉出人類利用客觀規(guī)律為自己造福的實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)這一問題的看法。大家都知道,成語(yǔ)“對(duì)牛彈琴”是諷刺彈琴者不看對(duì)象,白費(fèi)勁。但現(xiàn)代科學(xué)卻證明:定時(shí)給奶牛放音樂,能使奶牛多產(chǎn)奶。人們對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用,并不意味著改變或創(chuàng)造規(guī)律,規(guī)律是不能被改變或創(chuàng)造的。因?yàn)槁曇羰且环N機(jī)械能,動(dòng)植物吸收轉(zhuǎn)化為生物能、化學(xué)能,在這里能量并沒有被創(chuàng)造出來,也沒被消滅,只是由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,仍然遵循能量守衡和轉(zhuǎn)化定律。總之,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,規(guī)律是普遍的、客觀的,人們能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律造福人類。【知識(shí)小結(jié)】本課先從自然界的物質(zhì)性人手,自然界中的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的,都有自己的起源和發(fā)展史,都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。自然界是物質(zhì)的,人類社會(huì)的產(chǎn)生、存在、發(fā)展及其構(gòu)成要素,也具有客觀的物質(zhì)性。人類社會(huì)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,世界的本質(zhì)是物質(zhì),世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性,物質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣,運(yùn)動(dòng)又是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分割的,運(yùn)動(dòng)和靜止既有區(qū)別又有聯(lián)系,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的和永恒的,而靜止是相對(duì)的、有條件的和暫時(shí)的,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)不是雜亂無(wú)章的,而是有規(guī)律的,規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的、普遍的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,我們必須尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事,盡管規(guī)律是客觀的,但在規(guī)律面前,人并不是無(wú)能為力的,人們可以認(rèn)識(shí)規(guī)律,并且能利用規(guī)律造福于人類。 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