資源簡介

【教學目標】
知識目標：識記馬克思主義哲學產生的階級基礎、自然科學基礎和理論來源。理解哲學是時代精神的精華。能運用哲學與經濟、政治和文化的辨證關系原理，分析說明哲學對社會變革和發展的先導作用。
能力目標：通過對哲學與時代精神關系的思考和學習，培養學生的時代感和使命感，使學生對社會歷史問題的觀察從一般的經驗層面上升到比較深刻的哲學層面，學會自覺地運用哲學理論觀察、分析和解決社會問題的能力。
情感、態度與價值觀目標：通過教學，使學生認識到“抽象的哲學”其實并不脫離時代，真正的哲學恰恰是對時代問題的“理論解答”，是時代精神的精華。引導學生關注時代，關注社會，熱愛生活。
【重點難點
】
教學重點：“哲學與時代”的關系。
教學難點：如何理解真正的哲學都是自己時代的精神上的精華。
【課堂“精講”】
一、真正的哲學都是自己時代精神上的精華
（一）、時代精神的總結和升華
【課堂探究】(1)百家爭鳴的思想繁榮局面為什么會出現在戰國時期
(2)思想文化的發展和經濟發展、政治變革之間是什么關系
(2)一定的思想觀念是一定的歷史時代的產物，是在它的物質條件和相應的社會關系的基礎上創造和構成的。同時，思想文化是社會變革的先導，對經濟發展、政治變革起巨大的反作用。
1．任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映。
一定形態的經濟和政治決定一定形態的文化。哲學屬于思想文化范疇，是一定社會和時代的精神生活的構成部分。任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映。在社會轉型時期，體現尤其明顯。例：戰國時期的“百家爭鳴”。春秋戰國時期是我國經濟大發展和社會大變革時期。社會變革導致了階級關系的變化：新興地主階級和農民階級產生；部分奴隸主貴族改變剝削方式，成為新興地主；部分奴隸成為農民；部分奴隸主貴族經濟政治實力日趨衰落。各學派對上述變化，有不同的政治主張和哲學看法，形成了“百家爭鳴”的局面。
教材運用恩格斯的名言說明了哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映。
◇名言題化：（結合課本P15名言）
恩格斯指出：“任何哲學只不過是在思想上反映出來的時代內容。”這說明(
)
A．哲學屬于思想文化范疇
B．任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映
C．馬克思主義哲學的產生是哲學史上的偉大變革
D．任何哲學都是一定時代社會生活內容的正確反映
答案：B
2．真正的哲學都是自己時代的精神上的精華。
馬克思認為，“任何真正的哲學都是自己時代的精神上的精華”。所謂“時代的精神上的精華”，在馬克思看來，就是哲學要代表自己的時代和自己所處時代的人民，使鞭鬻襻人民最精致、最珍貴和看不見的精髓都集中在哲學思想里。“哲學是問：什么是真實的 而不是問：什么是有效的 它所關心的是一切人的真理，而不是個別人的真理……”也就是說，哲學問題是時代的產物，哲學問題具有明顯的時代特征。哲學離不開自己的時代，哲學是時代精神的反映，每一個真正的哲學問題所把握的都是自己所處時代脈搏的一次跳動；每一個真正的哲學問題所演奏的都是自己所處時代的一段最強的音符。
◇課堂練習：馬克思認為，“任何真正的哲學都是自己時代的精神上的精華”。這是因為它(
)
①正確地反映了時代的任務和要求
②牢牢地把握住了時代的脈搏
③正確地總結了時代的實踐經驗
④正確地概括了時代的認識成果
A．①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案：D
解析：①②③④從不同角度說明了真正的哲學之所以是自己時代的精神上的精華的緣由，都是正確的，所以選D。
當地使唯物主義重新登上王座，指出自然界是不依賴任何哲學而存在的；它是我們人類(本身就是自然界的產物)賴以生長的基礎；在自然界和人以外不存在任何東西，我們的宗教幻想所創造出來的那些最高存在物只是我們自己的本質的虛幻反映。
以恩格斯“名言”和“相關鏈接”德國古典哲學的典型案例論證哲學是社會變革的先導。
◇名言題化：（結合課本P17名言）恩格斯指出：“正像在18世紀的法國一樣，在19世紀的德國，哲學革命也作了!政治崩潰的前導。”這說明(
)
A.哲學推動時代步伐，決定歷史進程
B.任何哲學都對社會變革起積極作用
C.反映本時代歷史任務和客觀要求的哲學對社會變革起巨大作用
D.德國古典哲學的產生，開啟了無產階級和全人類的解放事業
答案：C
在具體分析的基礎上形成結論：總之，任何反映自己時代的歷史任務和客觀要求的哲學，都可以成為這一時代社會變革的先導，推動時代的步伐，指導社會的變革。
（二）、社會變革的先導
馬克思主義經典作家不止一次地指出，歷史上每一次大的變革，往往以思想文化的變化為先導；恩格斯曾經強調思想文化發展的相對獨立性，并且說，經濟落后的國家哲學上可以演奏第一提琴。
【課堂探究】(1)文藝復興運動對歐洲從封建社會向資本主義社會轉變起了什么作用
(2)結合學過的歷史知識，談談18世紀法國戰斗的唯物主義和無神論思想對法國大革命產生的影響。
探究提示：(1)文藝復興時期的主要特征是人文主義，具體表現在科學、宗教、文學、藝術和教育等諸多方面。這些方面的作品和思想無不稱頌世俗以蔑視天堂，標榜理性以取代神靈，反對來世和禁欲，肯定人本身和現世生活。人文主義者要求文學藝術表現人的思想感情，要求科學為人生謀福利，要求教育發展人的個性，即把人的思想、感情和智慧從神學的束縛中解放出來。所以他們提倡人權反對神權，提倡人性反對神性，提倡個性自由反對中古時期的宗教束縛。他們的這些思想和行為都在當時的歷史時期里沖擊了宗教和封建文化，有力地推動了歷史的進步，對于繼承古代優秀遺產、打破教會權威、消除封建愚昧進而拓寬近代科學、文化、藝術和思想的發展道路，都具有無與倫比的歷史意義，為歐洲從封建社會向資本主義社會轉變奠定了思想基礎。
(2)法國啟蒙運動最著名的代表是以百科全書派為中心的一批唯物主義思想家。他們既是唯物論者，又是戰斗的無神論者。啟蒙思想家們有力地批判封建專制制度及其精神支柱天主教會，描繪了未來“理想王國”的藍圖，吹響了法國大革命的號角，為即將到來的法國大革命作了充分的思想準備。
1．哲學對社會變革作用的首要體現。
哲學對社會變革的作用，首先體現在它可以通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。
例：啟蒙運動。啟蒙運動是17—18世紀歐洲資產階級和人民大眾反封建的思想文化運動，是文藝復興之后近代人類的第二次思想解放。啟蒙運動的思想家們勇于為真理和正義而斗爭。他們甘冒身陷囹圄、逃亡異國的危險，不惜遭受種種苦難，給宗教力量和世上的王權以沉重打擊。他們的著述描繪了未來“理性王國”的藍圖，啟發并培養了一代革命者。啟蒙運動為摧毀腐朽的封建制度、確立資本主義制度作了思想上和理論上的準備。啟蒙思想家所宣傳的自由、平等、民主和法制的思想，對北美獨立戰爭、1789年的法國大革命，以及19世紀歐洲爆發的一系列資產階級革命都產生了極大的影響。
◇課堂練習：
被推翻的法國國王路易十六曾經哀嘆：是伏爾泰和盧梭毀滅了法國。這從一個側面反映出(
)
A.哲學可以通過對社會弊端的批判，更新人的觀念，解放人的思想，指導社會變革
B.哲學對社會變革具有決定作用
C.啟蒙運動使歐洲文化發展達到了頂峰，為資本主義發展開辟了道路
D.哲學為社會發展奠定物質基礎
答案：A
2．哲學對社會變革作用的重要體現。
哲學對社會變革的作用，還體現在它可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。例：德國古典哲學。德國古典哲學產生于18世紀末19世紀初，是一場反封建的哲學革命。它主要用辯證法思想啟迪人們的心靈，解放人們的思想，從哲學上論證變革德國封建社會秩序的必要性。黑格爾是德國古典哲學的集大成者，其主要著作有《精神現象學》《邏輯學》《精神哲學》等，它們都為著一個主旨，即通過對精神、理性辯證發展過程的描述，揭示自然界、人類社會和思維發展的最普遍的規律，第一次把整個自然的、歷史的和精神的世界描寫為一個過程。費爾巴哈則用唯物主義和無神論思想猛烈抨擊封建專制制度和宗教神學。其著作《基督教的本質》直截了當地使唯物主義重新登上王座，指出自然界是不依賴任何哲學而存在的；它是我們人類(本身就是自然界的產物)賴以生長的基礎；在自然界和人以外不存在任何東西，們的宗教幻想所創造出來的那些最高存在物只是我們自己的本質的虛幻反映。
以恩格斯“名言”和“相關鏈接”德國古典哲學的典型案例論證哲學是社會變革的先導。
◇名言題化：（結合課本P17名言）恩格斯指出：“正像在18世紀的法國一樣，在19世紀的德國，哲學革命也作了政治崩潰的前導。”這說明(
)
A.哲學推動時代步伐，決定歷史進程
B.任何哲學都對社會變革起積極作用
C.反映本時代歷史任務和客觀要求的哲學對社會變革起巨大作用
D.德國古典哲學的產生，開啟了無產階級和全人類的解放事業
答案：C
在具體分析的基礎上形成結論：總之，任何反映自己時代的歷史任務和客觀要求的哲學，都可以成為這一時代社會變革的先導，推動時代的步伐，指導社會的變革。
【知識小結】
任何哲學都是一定社會和時代的精神生活的構成部分，是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映，任何哲學都對一定社會和時代的經濟和政治產生重大影響。真正的哲學正確地反映了時代的任務和要求，總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果，成為時代社會變革的先導，指導社會的變革。

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