資源簡介

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考點解析
考點12 了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己（c）
一、法律對未成年人的特殊保護(思想品德七下P100—104)
1．未成年人的范圍（含義）：凡未滿18周歲的公民都是未成年人。
2．對未成年人進行特殊保護的原因（必要性）：
①未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
②未成年人心理生理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。
3．專門保護未成年人合法權益的法律：
①《未成年人保護法》； ②《預防未成年人犯罪法》。
這些法律的制定體現了黨和國家對我們未成年人健康成長的無限關懷。
4．《未成年人保護法》為保護未成年人設置的四道防線：
①家庭保護； ②學校保護； ③社會保護； ④司法保護。
★家庭保護
①總體要求：
要求父母或者其他監護人（實施主體）依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
②作用：這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。
③《未成年人保護法》對家庭保護的有關規定：
A．禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為；
B．禁止歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；
C．應當以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人；
D．應尊重未成年人受教育的權利等。
★學校保護
①總體要求：
要求學校等教育機構（實施主體）依照法律規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。21·世紀*教育網
②涉及方面：
未成年人的教育和發展(a)；人身權利的維護(b)；生命安全的保障(c)。
③《未成年人保護法》對學校保護的有關規定：
A．學校應當尊重未成年學生受教育的權利 ( http: / / www.21cnjy.com )，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視；（▲體現上述a方面。）
B．尊重未成年學生的人格尊嚴，不得對未成年學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為；（▲體現上述b方面。）www.21-cn-jy.com
C．不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動等。（▲體現上述b、c方面，）www-2-1-cnjy-com
★社會保護
①總體要求：
要求全社會（實施主體）創造—種有利于未成年人健康成長的社會環境。
②包括方面：
社會文化保護；身體健康保護；勞動保護；自由權和精神權的保護。
③《未成年人保護法》對社會保護的有關規定：
A．營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入；
B.嚴禁任何組織和個人向未成年人出 ( http: / / www.21cnjy.com )售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物及網絡信息；2-1-c-n-j-y
C．公安機關應當采取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為；21*cnjy*com
D．任何組織和個人不得擾亂教學秩序等；
E．任何組織或個人不得招用未滿16周歲（注意不是18周歲）的未成年人，禁止使用童工；
F．禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。【來源：21cnj*y.co*m】
★司法保護
①總體要求：
要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門（實施主體）等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。21·cn·jy·com
②《未成年人保護法》對司法保護的有關規定：
A．對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷該未成年人的資料；
B．對違法犯罪的未成年人堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則等。
【重要提醒】
1．典型舉例：
①某市教育局聯合其他政府部門一起整治校園周邊環境：社會保護。
②公安機關維護校園周邊安全：社會保護。
③學校進行地震、火災等突發事件的逃生演練：
學校保護。
④學校雇傭保安維護校園和師生安全：學校保護。
⑤電視臺（報社）在對未成年人犯罪案件的報道中用化名（臉部馬賽克）：
司法保護。
（提示：若報道的不是違法犯罪案件，則為社會保護，）
⑥我國確立未成年人犯罪記錄封存制度：司法保護。
2．為使未成年人健康成長，國家、學校、家庭、自身應該怎么做？
國家：完善法制建設，依法保護未成年人合法權益，嚴厲打擊侵害未成年人權益的違法行為，加強司法，社會保護等。2·1·c·n·j·y
學校：加強學校保護，為學生提供一個良好的環境，加強對學生的法制教育和安全教育等。
家庭：加強家庭保護，監護人依法行使監護權，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人等。【來源：21·世紀·教育·網】
自身：依法自律；正確對待父母和學校教育；善于用法律武器維護自身合法權益等。
二、學會運用法律保護自己(思想品德七下P108—113)
1．我們維護合法權益的兩種手段：①非訴訟手段；②訴訟手段。（維護合法權益的有力武器：法律。）
①非訴訟手段（求助有路）
地位：是我們維護合法權益常用的有效手段。
途徑：（我們維護合法權益常用的有效手段有哪些？）
A．通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題、尋求幫助，以解決問題；
B．通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。
②訴訟手段（俗稱“打官司”）
含義：它是人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。
地位：是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后保障。
在什么樣的情況下選擇訴訟手段維權？
當我們的合法權益受到侵害后，如果采取別的 ( http: / / www.21cnjy.com )方式（即非訴訟手段）仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益，那么，我們就要使用訴訟手段，勇敢地到人民法院狀告侵權者，通過打官司討回公道。
訴訟類型 含義
刑事訴訟 指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。
民事訴訟 指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟（“民告官”） 指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動，行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑。
2．善于斗爭
①自覺依法律己、做事、維權（或同違法犯罪作斗爭）的意義：
既能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴、社會的穩定。
②當自己的合法權益受到侵害時，我們應如何應對：
要善于運用法律武器維權，善于同侵權行為作斗爭。
當國家、集體、他人的權益受到非法侵害時，我們應如何應對：
我們也要加以維護。
③青少年（未成年人）也要同違法犯罪行為作斗爭的原因：
A．違法犯罪行為都是危害社會的侵權行為，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。21世紀教育網版權所有
B．既能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴、社會的穩定。
④青少年（未成年人）應如何與違法犯罪分子作斗爭：
A．青少年在與違法犯罪分子作斗爭時，既要勇敢，又要機智。
特別是雙方力量對比懸殊的情況下，不要 ( http: / / www.21cnjy.com )與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。（未成年人如何維護正義：見思想品德考點40）21教育網
B．面對歹徒行兇，設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。21cnjy.com
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鞏固練習
考點12 了解法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律保護自己（c）
一、選擇題：
1．觀察漫畫，下列說法正確（ ）
①父親違反了家庭保護的有關規定
②父親教育孩子是不受法律約束的
③醫生在積極履行社會保護的責任
④醫生有必要剝奪父親的監護資格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．根據法律規定，中小學校園周邊不得設置營業性網吧。該內容體現了對未成年人的（ ）
A．社會保護 B．學校保護 C．家庭保護 D．司法保護
3．近日，國務院要求各地中小學校針對發生 ( http: / / www.21cnjy.com )在學生之間蓄意或惡意實施欺負，造成傷害的校園欺凌現象進行專項治理。這有助于加強對未成年人的（ ）
①受教育權的保護 ②學校保護 ③生命健康權的保護 ④家庭保護
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．近年來，初中校園欺凌事件時有發生。避免此類事件發生的有效做法有（ ）
①同學間理解和寬容 ②學校對學生進行法制教育
③父母盡到監護責任 ④執法部門公開審理施暴者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④
5．右圖是某校教育活動宣傳畫，這一活動體現了對未成年人的（ ）
A．家庭保護 B．社會保護
C．司法保護 D．學校保護
6. 2015年9月1日起，新修訂的《中華 ( http: / / www.21cnjy.com )人民共和國廣告法》正式施行，新廣告法增加了“不得利用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人”這一規定。“史上最嚴”新廣告法為“祖國的花朵”保駕護航主要體現了對未成年人的（ ）
A．學校保護 B．社會保護 C．司法保護 D.家庭保護
7．下列生活場景中的做法與“四大保護領域”的要求對應一致的是（ ）
選項 四大保護領域 生活場景
① 家庭保護 媽媽要求小雨整理好自己的房間，學會生活自理
② 學校保護 我市各校認真開展緊急疏散演練活動
③ 社會保護 人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件
④ 司法保護 國家網信辦開展“護苗2016·網上行動”，凈化網絡環境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．學會自我保護，對未成年人的健康成長至關重要。下列做法正確的是( )
①同學溺水，奮不顧身救援 ②公共場所，不忘記觀察安全出口
③面對歹徒，力求保護自己 ④網絡聊天，不輕易暴露個人信息
A．②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
某縣工商局不顧國家相關法律規定，擅自設立“ ( http: / / www.21cnjy.com )屠宰費”，向全縣個體屠宰戶收取每頭牲口3元費用。無奈之下，該縣87戶個體屠宰戶聯合起訴縣工商局。據此回答9～10題。21cnjy.com
9．他們應該向 ▲ 提起訴訟。（ ）
A．公安機關 B．人民檢察院 C．人民法院 D．人民政府
10．他們所提起的訴訟屬于（ ）
A．行政裁決 B．民事訴訟 C．行政訴訟 D．刑事訴訟
二、非選擇題
11．閱讀材料，回答問題。
村長：村上有倆孩子失聯，村民找了兩天音信全無。他們父母在外打工，現聯系不上，請求上級支援！
縣長：生命至上。政府立即全力組織搜救！也請有關部門精準調查留守兒童數量，關心他們的生存狀態！
【鏈接】：《中華人民共和國未成年人保護法》摘錄
第三條 未成年人享有生存 ( http: / / www.21cnjy.com )權、發展權、受保護權、參與權等權利。國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
第十六條 父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。21教育網
（1）村民積極搜救、村長及時報案，體現了對未成年人的什么保護？（2分）
（2）請以事實為依據結合法律鏈接，評析政府和父母的行為。（4分）
（3）聯系材料和所學知識，說說如何進一步關愛留守兒童，保障未成年人健康成長（4分）
12．閱讀材料，回答問題。
小孫在某小區購置了一套商品房，想安裝某 ( http: / / www.21cnjy.com )公司的網絡寬帶，遭到小區物業管理公司的阻撓，理由是小區居民必須統一安裝另一公司的網絡寬帶。小孫向工商部門投訴后如愿裝上了自己想要的網絡寬帶。21·cn·jy·com
（1）信息中小孫向工商部門投訴的方式屬于哪種維權手段？有何地位？（2分）
（2）假如小孫到工商部門投訴后依然無法解決問題，那么，接下去他應采取的最權威的做法是什么？（2分）
（3）小孫善于斗爭、依法維權的行為有何意義？（4分）
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A A D B A A C C
11.
（1）社會保護。（2分)
（2）政府:組織救援,摸查留守兒童 ( http: / / www.21cnjy.com ),符合鏈接中第3條之規定,履行了社會保護的職責,值得肯定。(2分)父母：孩子失聯卻聯系不上,違背鏈接中第16條之規定,未盡到家庭保護職責,是違法行為,應承擔相應責任。（2分）21世紀教育網版權所有
（3）國家:制定和完善相關的政策法 ( http: / / www.21cnjy.com )規；社會:營造關愛留守兒童的良好風尚；學校:關注留守兒童的身心健康；家長:依法履行監護職責和撫養義務；等等。(4分)
12.
（1）非訴訟手段。（1分）是我們維護合法權益常用的有效手段。（1分）
（2）向人民法院提起訴訟。（2分）
（3）既是在維護法律的尊嚴、社會的穩定，也是在維護自身合法權益。（2分）
( http: / / www.21cnjy.com )
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法律對未成年人的特殊保護
2017中考社會思品一輪復習品系列（考點12）
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考點12：了解法律對未成年人的特殊保護，
學會運用法律保護自己 （c）
思想品德七下P100—104、P108—113
法律對未成年人的特殊保護
②未成年人心理生理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。
1．未成年人的范圍（含義）：
凡未滿18周歲的公民都是未成年人。
2．對未成年人進行特殊保護的原因（必要性）：
①未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
3．專門保護未成年人合法權益的法律：
①《未成年人保護法》；
②《預防未成年人犯罪法》。
這些法律的制定體現了黨和國家對我們未成年人健康成長的無限關懷。
4．《未成年人保護法》為保護未成年人設置的四道防線：
①家庭保護； ②學校保護；
③社會保護； ④司法保護。
★家庭保護
①總體要求：
要求父母或者其他監護人（實施主體）依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
②作用：
這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。
A．禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為；
B．禁止歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；
C．應當以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人；
D．應尊重未成年人受教育的權利等。
③《未成年人保護法》對家庭保護的有關規定：
小科原本有一個幸福的家庭。只要他發話，父母就從來沒有不聽的。然而這一切隨著1996年母親的病故和父親的下崗徹底改變。此后，父親每天在家吸煙、酗酒、賭博，一不順心就對小科一頓大罵、毒打，更不管小科的學習和生活。當2000年8月父親把他400元學費在賭桌上輸掉時，就要上初三的小科失學了。他開始了街頭流浪……
小科父母的哪些做法是錯誤的？為什么？
父母的做法
不管小科的學習生活
吸煙、酗酒、賭博
大罵、毒打
致使小科失學
家庭保護的主要內容
父母或其他監護人依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。
應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人。
不得虐待遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。
尊重未成年人受教育的權力。
劣 父 教 子
應當以健康的思想、品行教育未成年人
未成年人的教育和發展(a)；
人身權利的維護(b)；
生命安全的保障(c)。
★學校保護
①總體要求：
要求學校等教育機構（實施主體）依照法律規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。
②涉及方面：
A．學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視；（▲體現上述a方面。）
B．尊重未成年學生的人格尊嚴，不得對未成年學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為；（▲體現上述b方面。）
C．不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動等。（▲體現上述b、c方面，）
③《未成年人保護法》對學校保護的有關規定：
社會文化保護；
身體健康保護；
勞動保護；
自由權和精神權的保護。
★社會保護
①總體要求：
要求全社會（實施主體）創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。
②包括方面：
A.營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入；
B.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物及網絡信息；
C.公安機關應當采取有力措施，依法維護校園周邊的治安和交通秩序，預防和制止侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為；
③《未成年人保護法》對社會保護的有關規定：
D．任何組織和個人不得擾亂教學秩序等；
E．任何組織或個人不得招用未滿16周歲（注意不是18周歲）的未成年人，禁止使用童工；
F．禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。
★司法保護
①總體要求：
要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門（實施主體）等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。
②《未成年人保護法》對司法保護的有關規定：
A.對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷該未成年人的資料；
B.對違法犯罪的未成年人堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則等。
兩名少年因故意殺人罪被公安機關逮捕,在少年法庭候審時,被某電臺記者伺機作了報道,不僅將兩名未成年人的面目、姓名年齡公諸于世，還將其犯罪行為予以公開。
案例中哪些地方體現了司法保護，
哪些地方又違背了該項保護？
在少年法庭開審，體現了司法保護。
記者公開報道此事，尤其將未成年人的肖像、姓名、年齡公開，違背了司法保護。
1．典型舉例：
①某市教育局聯合其他政府部門一起整治校園周邊環境：
社會保護。
②公安機關維護校園周邊安全：
社會保護。
③學校進行地震、火災等突發事件的逃生演練：
學校保護。
④學校雇傭保安維護校園和師生安全：
學校保護。
⑤電視臺（報社）在對未成年人犯罪案件的報道中用化名（臉部馬賽克）：
司法保護。
（提示：若報道的不是違法犯罪案件，則為社會保護。）
⑥我國確立未成年人犯罪記錄封存制度：
司法保護。
國家:完善法制建設，依法保護未成年人合法權益，嚴厲打擊侵害未成年人權益的違法行為，加強司法，社會保護等。
學校:加強學校保護，為學生提供一個良好的環境，加強對學生的法制教育和安全教育等。
家庭:加強家庭保護，監護人依法行使監護權，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人等。
自身:依法自律；正確對待父母和學校教育；善于用法律武器維護自身合法權益等。
2．為使未成年人健康成長，國家、學校、家庭、自身應該怎么做？
畫面A、B、C、D分別體現了未成年人保護法對
我們哪方面的保護？
社會保護
家庭保護
司法保護
學校保護
下列行為是否違反未成年人保護法 請說明理由。
受“女子無才便是德”等思想的影響，父母要上初二的女兒進城當保姆。
違反了未成年人保護法的家庭保護。沒有盡到撫養、監護的職責，并剝奪了其受教育權。
國家有關部門查處并銷毀淫穢光盤。
落實了對未成年人的社會文化保護。
一些學生違反班級紀律，班主任對其進行批評教育。
落實了學校保護，對未成年人進行教育.
一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼向中小學生優惠開放。
落實了對未成年人的社會保護。
學生小王因考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。
違背了家庭保護，對未成年人進行體罰。
學會運用法律保護自己
地位：是我們維護合法權益常用的有效手段。
途徑：（我們維護合法權益常用的有效手段有哪些？）
A．通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題、尋求幫助，以解決問題；
B．通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。
1．我們維護合法權益的兩種手段：
①非訴訟手段；②訴訟手段。
（維護合法權益的有力武器：法律。）
①非訴訟手段（求助有路）
含義：它是人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。
地位：是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后保障。
②訴訟手段（俗稱“打官司”）
當我們的合法權益受到侵害后，如果采取別的方式（即非訴訟手段）仍不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護權益，那么，我們就要使用訴訟手段，勇敢地到人民法院狀告侵權者，通過打官司討回公道。
在什么樣的情況下選擇訴訟手段維權？
訴訟類型 含義
刑事訴訟 指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。
民事訴訟 指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
行政訴訟
（“民告官”） 指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動，行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑。
2．善于斗爭
①自覺依法律己、做事、維權（或同違法犯罪作斗爭）的意義：
既能保護自己健康成長，
又能維護法律的尊嚴、社會的穩定。
②當自己的合法權益受到侵害時，我們應如何應對：
要善于運用法律武器維權，善于同侵權行為作斗爭。
當國家、集體、他人的權益受到非法侵害時，我們應如何應對：
我們也要加以維護。
A.違法犯罪行為都是危害社會的侵權行為，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
B.既能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴、社會的穩定。
③青少年（未成年人）也要同違法犯罪行為作斗爭的原因：
B.面對歹徒行兇，設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等，都是行之有效的好方法。
④青少年（未成年人）應如何與違法犯罪分子作斗爭：
A.青少年在與違法犯罪分子作斗爭時，既要勇敢，又要機智。
特別是雙方力量對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。
（未成年人如何維護正義：見思想品德考點40）
謝 謝！
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