資源簡介

(共20張PPT)
正確認識自我
2017中考社會思品一輪復習品系列（考點3）
21世紀教育網（www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
考點3：知道正確認識自我的方法和途徑 （a）
思想品德七上P46—50
1．為什么要正確認識自我？
（正確認識自我有何意義？）
①人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新，不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好、更完美。
②通過多種方式了解自己，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能不斷更新和完善自我，以更新的自己面對新的一天。
2．正確認識自我的方法：
①用全面的眼光看待自己。既要認識自己的外在形象（如外貌，衣著、舉止、風度、談吐等）也要看到自己的內在素質（如學識、心理、道德、能力等）。既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
（人無完人，金無足赤）
②用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。
（日新又新我常新）
外表和體質狀況 包括外貌、體能、健康狀況等
精神世界 包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認識
社會地位 主要是自己在班級、學校中的位置和作用，在公共生活中的舉止表現以及社會適應能力
通過以下三方面進行觀察，正確認識自我：
3．正確認識自我的途經：
途徑 原因 做法（要求）
①通過自我觀察認識自己 最了解的人是自己。 要正確認識自己就一定要做一個有心人，反思自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。
②通過他人了解自己 一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度與評價，能幫助我們認識、了解自己。 要重視他人的態度與評價，冷靜分析。既不能盲從，也不能忽視。
③通過集體了解自己 每個人都生活在一定的集體中，集體往往對一個人的評價更全面，更客觀。 在集體中要與他人友好相處，更好地承擔自己的責任。
美的分類 含義 聯系
外在美 指的是人的外在素質，如：外表、舉止、衣著、風度、談吐等 一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一。既要注重外在美，也要注重內在美。外在的美會隨時間的推進而變化，但內在美是永不褪色的
內在美 指的是人的內在素質，如：學識、能力、心靈、道德等
知識鏈接：
場景一： 一個夏天的中午，我乘公交車去上班，運氣不佳，沒有座位。旁邊的座位上坐 著一位漂亮的姑娘，那優雅的坐姿讓我感到賞心悅目，也為枯燥的行程增添了一絲愉悅。
問題1：她美嗎？為什么？
場景二 ：不久，上來一位抱著嬰兒的農村婦女，站在我們身邊。車子顛簸得厲害，那婦 女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子的顛簸不斷搖晃著身體。不時碰 到坐著的那位姑娘，時時念叨著“對不起，對不起”。
問題2：如果你是她，你會怎么做
場景三 ：只見她皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服，如見瘟神般地將身子閃開，一邊說著： “真倒霉”一邊將頭轉向窗外。
問題3：她美嗎 為什么
問題4：從這個故事中我們學到什么
要全面認識自己：
既要認識自己的外在形象
又要認識自己的內在素質
一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。
要全面認識自己
孔雀和朱娜
孔雀向天后訴苦，說夜鶯以她的歌取悅每個人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人都笑話她。朱娜安慰她，說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。
全面認識自己：
既要看到自己的優點
又要看到自己的缺點
用全面的眼光認識自己　　
①全面認識自己,既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質。
②全面認識自己，既要看到自己的優點，還要看到自己的缺點。
小剛的日記（一）
小剛的煩惱
　　我小學時經常不認真聽課，作業不認真完成，還和同學們吵架等，所以,在同學們眼中我是一個壞孩子。到了初一，我想重新開始，因為我也想做個大家都喜愛的孩子。于是，我改正了一些毛病，認真上課，按時完成作業。和同學們相處得也很好，我的學習成績也進步了，我好開心啊!
　　可是，與我小學同班的小憶經常跟我現在的同班同學說我以前不好的表現，所以現在同學們又開始疏遠我了。難道，一個人以前犯了錯誤，就永遠都不能變好了嗎？我真的還是人人討厭的壞孩子嗎？
　　日新又新我常新，每個人都是不斷變化發展的，自身的優點、缺點也不是一成不變的。我們要用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。
小剛的日記（二）
小剛的反思
　　今天，好朋友王明看到我一直悶悶不樂，很著急，中午一起回家的途中，他勸我說：你不要這么消極，原來的你活潑開朗，體育好，口才也好，在學校的演講比賽中還獲過獎，那個時候你多快樂啊！班主任老師得知了我的情況，心里也很著急。為此下午第三節課專門召開了班會，讓每個同學都給我寫一句鼓勵的話。
小雪說：小剛，忘不了你在運動場上的英姿，你是我們班的驕傲！小松說：只要你振作起來，恢復你燦爛自信的笑容，我們大家永遠支持你！小澤說：小剛，你改正缺點的毅力和決心一直讓我很欽佩，要繼續加油啊……
大家的話深深的感動了我，經過反思我下定決心：我要重新振作起來，走自己的路，讓小憶去說吧！
回顧小剛認識自己的過程，思考討論：
他用了哪些方法？
1.我小學時不認真學習，還和同學們吵架，所以我是一 個壞孩子。
2.現在我改正了一些毛病，和同學們相處得很好，學習成績也進步了。
3.小學同學小憶經常說我的壞話。
4.王明說我口才好，體育好。
5.班會課上，老師和同學們都說我理解領悟能力強，有毅力，都愿意和我做朋友。
自我觀察
自我觀察
他人評價
他人評價
集體評價
小敏的自我畫像
小敏剛進初一不久，寫了一篇《自我畫像》：“我，是一個曾經留著一條‘馬尾巴’，而后梳起兩個‘小刷子’，如今剪著運動頭的女孩子。大眼睛，圓臉盤，走起路來一蹦一跳的，爸爸總說我像個小孩子，長不大，我卻不服氣，覺得自己充滿青春活力。我愛說愛笑，說起話來像放機關槍似的，小學五年級時，同學們送給我一個雅號——‘小喜鵲’。我從小愛爬樹，在小學就一直是班上的‘運動隊員’。我喜歡朗讀，上小學四年級時，參加區少兒朗誦比賽，結果得了一等獎，我心里別提有多高興。我不喜歡音樂和舞蹈，我喜歡文學，崇拜中外著名作家，渴望有一天也能獲得一支神奇的筆。我十分好強，小學時我的語文成績總是前三名，有一次期中考試只得了第四名，我心中像燃起了一團火，烤得我渾身發熱，勉強上完上午的課，回到家就撲在床上哭了，當時，我真有些限超過我的同學。”
1．小敏是從哪些方面來進行自我認識的，是否全面
小敏從自己的外表、性格、精神世界，自己在集體、同伴心目中的形象，興趣愛好特長，自己的優點和長處，自己的缺點和短處幾個方面來認識自己。認識全面。
2．從小敏的《自我畫像》中你學到了哪些認識自己的方法
認識自己的方法：全面的眼光來認識自己，通過自我觀察認識自己；通過他人了解自己；通過集體了解自己。
謝 謝！
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鞏固練習
考點3 知道正確認識自我的方法和途徑（a）
一、選擇題：
1．右邊漫畫啟示我們，正確認識自我，需要（ ）
A．全面看待自己
B．掩飾自身不足
C．善于表現自己
D．排斥他人評價
2．《論語》中“吾曰三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失”的感慨，啟示我們正確認識自我的途徑有（ ）21·cn·jy·com
①讀史書 ②照鏡子 ③自我反思 ④傾聽他人評價
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
3．盧梭認為，偉大的人能看出自己超過別人的地方，他們的過人之處越多，就越能認識到自己的不足。這說明正確認識自我需要（ ）www.21-cn-jy.com
A．用發展的眼光看待自己 B．通過相互評價認識自己
C．用全面的眼光看待自己 D．通過集體評價認識自己
4．通過他人能更好地認識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有（ ）我能穿過門洞吃到欄桿外的草，你能嗎？2·1·c·n·j·y
①知人者智，自知者明 ②贈人玫瑰，手留余香
③當局者迷，旁觀者清 ④牛不知角彎，馬不知臉長
A．①② B.①③ C．②④ D．③④
5．漫畫《學會正確看待自己》（作者：葉春陽）啟示我們，需要（ ）
A．通過他人評價了解自己
B．通過自我觀察認識自己
C．用全面的眼光認識自我
D．用發展的眼光認識自我
6．“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”從認識自己的角度看這首詩給我們的啟示是（ ）【來源：21·世紀·教育·網】
A．要客觀認識自己，應參考他人對自己評價
B．要學會自我肯定，從不同的角度自我評價
C．角度不同，認識不同，別人無法認識自己
D．只要找準自己的位置、就能實現人生價值
7．“士別三日，當刮目相看”這就是說看待自己和他人要用（ ）
A．全面的觀點 B．發展的觀點 C．他人評價的方法 D．自我觀察的方法
8．兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎 ( http: / / www.21cnjy.com )？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學校學習不算好啊……”爸爸的回答最恰當的是（ ）
A．“你需要自己學會自立” B．“你需要正確認識自己”
C．“你需要學會發泄情緒” D．“你需要拒絕不良誘惑”
9．班主任在小蔡的畢業寄語中寫道：“你是個 ( http: / / www.21cnjy.com )聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲！”小蔡意識到自己的不足，明確自己努力的方向。小蔡認識自我的方式是( )21cnjy.com
①進行自我反思 ②傾聽他人評價 ③聽取集體評價 ④與他人作比較
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．在市科技制作比賽中，小寧設計的節水器 ( http: / / www.21cnjy.com )獲市一等獎，申請了專利。同學們都為小寧獲獎的事高興，但面對糟糕的英語測試，小寧沮喪地說：“我怎么這么差勁啊！”你認為小寧應該( )21·世紀*教育網
①既看到自己的優點，也看到自己的缺點
②學會用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己
③放棄所有的愛好，把英語成績趕上去
④認識到金無足赤，人無完人，沒什么大不了的
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、非選擇題
11．某班學生小雨參加學校開展的“示范生”評選活動。按照活動流程，現正在進行班級推選環節……請根據下列材料，回答問題。21教育網
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（1）評選環節中的“自我推薦”和“班級評選”分別屬于認識自我的什么途徑？（2分）
（2）對于小文提出的意見，你認為小雨應該持什么態度？（2分）
（3）聯系小剛和小文的評價，你認為小雨該如何正確認識自己？（4分）
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D C A B B A A
11.
（1）“自我推薦”屬于通過自我觀察認識自己；“班級評選”屬于通過集體了解自己。（2分）
（2）小雨要重視小文的態度和評價，冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（2分）
（3）小雨應該用全面的眼光 ( http: / / www.21cnjy.com )認識自己，既要看到自己的優點，也要認識自己的缺點；（2分）同時還應該用發展的眼光看待自己，通過不斷發揚優點，改正缺點來完善自己。（2分） 21世紀教育網版權所有
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21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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考點解析
考點3 知道正確認識自我的方法和途徑（a）（思想品德七上P46—50）
1．為什么要正確認識自我？（正確認識自我有何意義？）
①人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新，不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好、更完美。
②通過多種方式了解自己，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能不斷更新和完善自我，以更新的自己面對新的一天。21世紀教育網版權所有
2．正確認識自我的方法：
①用全面的眼光看待自己．既要認識自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的外在形象（如外貌，衣著、舉止、風度、談吐等）也要看到自己的內在素質（如學識、心理、道德、能力等）。既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。21教育網
（人無完人，金無足赤）
②用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。
（日新又新我常新）
3．正確認識自我的途經：
途徑 原因 做法（要求）
①通過自我觀察認識自己 最了解的人是自己。 要正確認識自己就一定要做一個有心人，反思自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。
②通過他人了解自己 一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度與評價，能幫助我們認識、了解自己。 要重視他人的態度與評價，冷靜分析。既不能盲從，也不能忽視。
③通過集體了解自己 每個人都生活在一定的集體中，集體往往對一個人的評價更全面，更客觀。 在集體中要與他人友好相處，更好地承擔自己的責任。
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21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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