資源簡介

第一課
工業革命
教學目標：
1、知道工業革命中的一系列發明；認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。
2、通過英國工業革命的進程和影響，懂得“科學技術是第一生產力”、“科教興國”的道理。
教學重點：
教學難點：
學習過程：
練習回顧
二、自學討論（詳細閱讀教材，獨立完成下列知識，并努力記住這些知識點，然后在小組內交流自學成果。）
一、珍妮機的故事
1、英國工業革命最早開始于
部門，后來
、
等生產部門也紛紛發明、制造機器，有力的促進了生產的發展。人們把生產領域這種革命性的變化稱為“
”。
2、英國工業革命開始時間：
，標志：_____________發明“
”。
二、瓦特和蒸汽機
1、瓦特是
人，于1785年改良____________，蒸汽機在許多部門投入使用，極大地促進了大工廠生產的發展，從此，人類進入“_____
__
”。
三、火車的誕生：
1、美國人富爾頓首先制造出了蒸汽機做動力的
。
2、1814年，英國人___________利用蒸汽機發明了__________。1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功。此后，
迅速發展，為人們的生產和生活帶來了極大的便利。
3、工業革命的影響：
（1）
（2）
（3）
三、交流提升
1、工業革命為什么最早發生在英國？（結合課本82頁綠色小字部分回答）
2、列舉工業革命的重要成果
時間
人物
重大發明
影響
1765年
哈格里夫斯
1785年
瓦特
1807年
富爾頓
1814年
史蒂芬孫
四、精講釋疑
五、達標檢測

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