資源簡介

第 6 課時
課題名稱
2.2 英國的議會和政府
目標
1．明確英國議會的形成，影響英國現(xiàn)代議會形成的因素，議會的構(gòu)成，議會地位的變化及原因。
2．識記內(nèi)閣的地位及其產(chǎn)生，首相的權(quán)利及其受到的制約。
3．掌握君主立憲制的實質(zhì)是什么。
重點
君主立憲制的實質(zhì)
我的問題
難點
首相的權(quán)利及其受到的制約。
自
主
學(xué)
習(xí)
學(xué)生認真閱讀教材，讀思結(jié)合，勾畫批眉，相互討論，作出正確回答。
1.請同學(xué)們看課本25—26頁，明確英國議會的形成，影響英國現(xiàn)代議會形成的因素，議會的構(gòu)成，議會地位的變化及原因。
2.請同學(xué)們看課本26—27頁，回答內(nèi)閣的地位及其產(chǎn)生，首相的權(quán)利及其收到的制約。
3.請同學(xué)們看課本27—28頁，回答君主立憲制的實質(zhì)是什么？
精
講
互
動
對于教師提出的問題組織學(xué)生分組討論，推選代表進行展示，由教師或?qū)W生點評，補充和訂正。對學(xué)生生成的問題由學(xué)生自己先解決，解決不了的再由教師精講。
1.英國議會的構(gòu)成。
2.內(nèi)閣的權(quán)利，首相的權(quán)利及其收到的制約。
3.君主立憲制的實質(zhì)是什么？
4.英國議會稱為“議會之母”的原因
達
標
訓(xùn)
練
以學(xué)生自己完成為主，之后小組內(nèi)互相批改，有錯的用紅筆標出并改正，老師有針對性的進行講解，最后根據(jù)在課堂上的表現(xiàn)選出優(yōu)秀小組和個人，進行表揚，以鼓勵其他學(xué)生.
1.英國議會被稱為“議會之母”，其原因是（ ）
A．英國議會擁有最高立法權(quán) B．英國議會由上議院和下議院組成
C．英國建立的是君主立憲政體 D．英國是最早確立議會制的國家
2.下列關(guān)于英國政府與議會之間的關(guān)系，說法正確的是（ ）
A．議會對政府有監(jiān)督權(quán)，議會下院是行政權(quán)力的最高來源，政府對議會負責(zé)
B．政府掌握國家實權(quán)，左右著議會
C．議會是國家最高權(quán)力機關(guān)，也是國家權(quán)力中心，政府則是其派生物
D．議會是國家最高權(quán)力機關(guān)，政府是國家最高權(quán)力機關(guān)，二者均是對首相負責(zé)
3．在英國，號稱代表中下層人民利益的工黨，在執(zhí)政后仍然執(zhí)行維護資產(chǎn)階級利益的政策。這在一定程度上反映了（ ）
A．英國無產(chǎn)階級和廣大人民群眾無任何權(quán)利而言
B．英國是實行多黨制的國家
C．英國政體是資產(chǎn)階級政權(quán)的一種組織形式
D．在英國各政黨之間無利益差別
4．英國君主立憲制的本質(zhì)（ ）
A．封建的政權(quán)組織形式
B．資產(chǎn)階級的政權(quán)組織形式
C．封建主義和資本主義雙重性質(zhì)的政權(quán)組織形式
D．由資產(chǎn)階級和貴族代表組成
作業(yè)
小結(jié)

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