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人教版歷史與社會九上重點問題分析之“兩次世界大戰的比較(學案)

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  1. 二一教育資源

人教版歷史與社會九上重點問題分析之“兩次世界大戰的比較(學案)

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人教版歷史與社會九上重點問題分析之“兩次世界大戰的比較”
一、第一次世界大戰(1914年6月——1918年11月)
根本原因
資本主義列強( )發展不平衡
導火線
( )(1914年6月28日)
爆 發
1914年7月28日,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰,德、俄、法、英也很快卷入。
交戰雙方
同盟國、協約國。
重要戰役
( )戰役(西線陷入僵持,德軍被迫兩線作戰)、凡爾登戰役(被稱為“凡爾登絞肉機”)
新式武器
飛機、坦克、飛艇
結 束
1918年11月11日同盟國戰敗投降
性 質
是一場帝國主義國家之間的非正義的( )戰爭
影 響
大戰給各國人民帶來了巨大的災難,也給人類社會的發展和進步造成了嚴重的破壞。
(注:1.戰前的歐洲社會:兩大軍事集體之間的敵對頻頻引發國際危機;( )論調盛行;( )情緒高漲。2.被稱為“火藥桶”的是( )半島,它位于歐亞非三洲的交通要沖,這里戰略地位重要,是列強爭奪的焦點。)【出處:21教育名師】
二、第二次世界大戰
(一)、歐洲戰爭策源地的形成(二戰前)
1.意大利法西斯政權的建立 1922年10月,( )奪取政權。
2.德國法西斯政權的建立
(1)背景:1929-1933年( )沉重打擊了德國, 工業下降,失業劇增,銀行倒閉,社會矛盾激化。 (2)建立:1933年,希特勒出任德國總理,自稱“國家元首”21世紀教育網版權所有
3.德國法西斯政權的內外政策
內 政
在政治上,打擊共產黨和其它政黨,實行納粹黨的一黨獨裁統治,還強化專政機器,鎮壓、迫害革命者和反法西斯戰士。在思想上,加強思想控制,焚毀大量進步書籍,妄圖毀滅人類先進的思想文化成果。
外 交
撕毀《凡爾賽和約》,瘋狂擴軍備戰,并與意大利、日本結成了侵略性的軍事政治集團。
統治措施
1.制造“( )”,誣陷打擊共產黨; 2、解散工會,取締一切政黨
3、強化專政機器 4、加強思想控制,焚毀進步書籍 5、迫害屠殺( )
6、瘋狂擴軍備戰:世界大戰的歐洲戰爭策源地形成
4.法西斯軍事同盟形成
(1)形成時間:1937年
(2)名稱:形成“柏林—羅馬—東京軸心”,又稱( )。
(3)后果:對世界和平與進步事業構成了嚴重威脅;新的世界大戰的爆發已經不可避免。
5.慕尼黑會議
(1)會議概況
時間地點
1938年9月,德國慕尼黑。
參 加 者
英(張伯倫)、法(達拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)
主要內容
英法德意背著捷克斯洛伐克簽訂了《慕尼黑協定》,強割( )給德國。
影 響
助長了德國法西斯的侵略氣焰,極大削弱了反法西斯的力量,加速了二戰的全面爆發。
(2)綏靖政策
原 因
禍水東引,仇視蘇聯;一戰中受削弱,遭受經濟危機;英法兩國企圖以犧牲弱小國家利益為代價來維護本國利益。
內 容
一戰后,西方大國的統治者為了確保既得利益,竭力避免戰爭,對法西斯國家采取的一種妥協政策。
實 質
以犧牲局部利益和弱小國家的利益為代價,滿足法西斯國家的侵略欲望,并盡可能吧法西斯侵略矛頭指向( )。
影 響
使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大削弱了反法西斯力量。
(二)、第二次世界大戰(概況)
1.爆發的原因
(1) 根本原因:帝國主義國家( )發展不平衡的加劇。
(2)1929-1933年的( )經濟大危機的爆發,使凡爾賽-華盛頓體系內的矛盾日益激化,德日法西斯專政建立,歐亞戰爭策源地形成。 www-2-1-cnjy-com【版權所有:21教育】
(3)英法美對法西斯國家采取縱容侵略的綏靖政策,刺激了法西斯侵略的野心,加速了大戰的爆發。
2.第二次世界大戰大事年表
時 間
大 事
影響(意義)
1939年9月1日
( )
第二次世界大戰爆發
1940年4月9日
德國突襲丹麥、挪威
1940年5月10日
德國突襲法國等國家
法國淪陷
1940年7月
( )
希特勒發動世界大戰以來遭遇第一次重大挫折。
1940年9月
締結《三國同盟條約》
標志著德意日軸心軍事同盟正式形成。
1941年6月22日
德國突襲蘇聯
蘇德戰爭爆發,第二次世界大戰( )。
1941年9月——1942年2月
莫斯科保衛戰
德國陸軍在二戰中遭受的第一次失敗,宣告希特勒閃電戰的破產。
1941年12月7日
日本突襲珍珠港
太平洋戰爭爆發,第二次世界大戰進一步擴大。
1942年1月1日
簽署( )
標志著世界反法西斯同盟的正式建立,徹底改變了敵我雙方力量的對比。
1942年夏
( )戰役
蘇德戰爭的轉折點,第二次世界大戰的重要轉折點。蘇聯轉入反攻。
1942年6月
中途島戰役
日本喪失太平洋戰場的戰略主動權。
1942年10月
阿拉曼戰役
北非戰場的轉折點
1943年11月
( )
中國收回領土主權的重要依據
1943年
德黑蘭會議
1944年6月
( )
世界戰爭史上最大規模的兩棲登陸戰役,開辟了歐洲第二戰場,極大地打擊德國的軍事力量,加快了戰爭的最后勝利。
1945年2月
( )會議
對戰后世界格局產生了深遠影響。
1945年5月
柏林戰役
德國戰敗,歐洲反法西斯戰爭結束。
1945年7月
( )
敦促日本無條件投降
1945年8月
美國在日本廣島和長崎投下原子彈
人類歷史上第一次,也是迄今為止唯一一次在戰爭中使用核武器。
1945年8月15日
日本宣布無條件投降
1945年9月2日
日本簽署投降書
第二次世界大戰結束
3.二戰中召開的四次會議
名 稱
召開時間
參與國
內 容
開羅會議
1943年11月
美、英、中
發表《開羅宣言》,聲明日本攫取的中國領土歸還中國。三國協同對日作戰。
( )
1943年11月---12月
蘇、美、英
確定對德作戰方針,即開辟( )。三國協同對德作戰。
雅爾塔會議
1945年2月
蘇、美、英
會議決定三國共同打擊德國,迫使德物體無條件投降;蘇聯承諾在德國投降三個月后,參加對日本法西斯的作戰;決定戰后建立聯合國。
波茨坦會議
1945年7月
蘇、美、英
重申雅爾塔會議關于處理德國的精神;中美英三國發表《波茨坦公告》,敦促日本無條件投降。
4. 戰爭性質及勝利原因
(1)性質:法西斯侵略與世界人民的反法西斯戰爭,正義對邪惡的戰爭。
(2)勝利的原因
①根本原因:世界反法西斯國家建立同盟,世界人民團結起來。
②反法西斯戰爭的正義性,法西斯主義不得人心。
③各國人民在戰爭中表現出來的堅強不屈和英勇奮戰。
5.影響
①給人類造成了前所未有的破壞與災難;
②二戰也徹底改變了世界面貌,影響了世界歷史的發展進程;
③客觀上也推動了( )的迅速發展。
6.“二戰”勝利的啟迪
①和平來之不易,悲劇決不能重演。
②不同社會制度和意識形態的國家在平等的基礎上能夠聯合起來,對付人類生存與發展面臨的挑戰。
③加強國際合作,才能求得共同發展。
④團結起來力量大;正義必將戰勝邪惡;戰爭給人類帶來了沉重災難,我們要熱愛和平,反對戰爭等。
【鞏固練習】
1.帕麥斯頓指出,國家間“沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。”一戰期間,其行為與此最吻合的國家是( )21教育網
A.英國B.法國C.德國D.意大利
2.雅爾塔會議是第二次世界大戰中的一次重要會議,下列各項中不屬于會議內容的是( )
A.決定分區占領德國B.決定戰后成立聯合國
C.蘇聯答應對日作戰D.決定開辟歐洲第二戰場
3.那個臭名昭著的陰謀想犧牲一個小國的利益來保全大國的和平,結果那個叫希特勒的納粹分子給他們上了很好的一課,這句話中“很好的一課”是 ( )
A.德國吞并捷克斯洛伐克 B.希特勒建立法西斯政黨
C.英法遭到法西斯侵略 D.納粹德國突襲蘇聯
4.保羅·肯尼迪在談到國家的發展時說過這樣一種觀點:“如果一個國家在戰略上過分擴張(如侵占大片領土和進行代價高昂的戰爭),它就要冒一種風險:對外擴張得到的潛在好處,很可能被為它付出的巨大的代價所抵消?!币韵聡业陌l展史不能佐證其觀點的是( )
A.1799——1814 年的法國 B.1933——1945 年的德國
C.1936——1945 年的日本 D.1941——1945 年的蘇聯
5.英國首相丘吉爾在回憶錄里這樣描述自己參加雅爾塔會議的心情:“我的一邊坐著巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”這形象說明了( )21cnjy.com
A.英國在雅爾塔會議上起到調解美蘇矛盾的作用
B.英國在走向衰落備受美英欺辱
C.雅爾塔會議實際奠定戰后兩極格局
D.世界反法西斯同盟的正式形成。
6.2015年是世界反法西斯戰爭勝利70周年,當地時間5月9日,中國國家主席習近平應俄羅斯總統普京邀請參加紅場閱兵。下列史實與中蘇(俄羅斯)在二戰中聯合行動,共同抗擊法西斯有關的是( )21·cn·jy·com
①慕尼黑協定 ②26國宣言
③雅爾塔會議 ④諾曼底登陸
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.對以下漫畫的解讀,完全正確的一項是( )
A.圖一中的法西斯認為發動侵略戰爭才是解決危機的“生路”
B.從圖二可以看出三個法西斯已經結成同盟,嚴重威脅著世界和平
C.圖三中的結局宣告了第二次世界大戰的結束
D.這組漫畫中的主角代表的是法西斯德國,它警示人們法西斯戰爭不是“生路”,而是“死路一條”
8.“第二次世界大戰期間,美國研制了原子彈并用于實踐;1946年美國投入使用的第一臺電子計算機,最初是用來計算炮彈彈道的;德國人研制成功遠程液體燃料火箭,是用于空襲英國的。”以上史實說明 ( )www.21-cn-jy.com
A.科技革命是戰爭爆發的導火索
B.科技是決定戰爭勝負的關鍵
C.第二次世界大戰加速了第三次科技革命的到來
D.第三次科技革命加速了第二次世界大戰的爆發
9. 據韓國《朝鮮日報》網站2016年3月30日發表題為《日本成為“可以在世界任何地方進行戰爭的國家”》的報道稱,隨著日本安保法生效,日本無論從法律上還是實際上都已經成為“可以戰爭的國家”或最少可以“幫助同盟國戰爭的國家”。日本此舉將會( )
A.給世界帶來持久和平
B.給亞太地區帶來嚴重的動蕩和不安
C.構建緊密的中日同盟
D.得到日本人民的廣泛支持
10.紀念世界反法西斯戰爭(第二次世界大戰)勝利60周年,需要我們銘記歷史教訓,以下幾位同學的說法哪一個更加準確深刻?( )2·1·c·n·j·y
A、只要避免突然襲擊,就一定能夠避免戰爭的災難
B、為了獲得一定的安定環境,我們不得不委曲求全,縱容侵略
C、世界各國只有遵循和平共處無項原則,堅持走和平發展的道路,才能避免戰爭悲劇的重演國家大事,幫助科技轉化為生產力等?!緛碓矗?1·世紀·教育·網】
D、只有在戰爭中取勝,才能立于世界不敗之林
11.閱讀材料,回答問題。
材料一 1917年美國加入協約國參戰,威爾遜在戰爭咨文中說:美國參戰不是為了征服領土、奴役他人,不是為了索取賠款,而是為了民主與自由,為了弱小民族的權利和自由,為了使世界本身最后獲得自由。 www-2-1-cnjy-com
——(美)杜蒙德《現代美國》
材料二 1941年富蘭克林·羅斯福說:美國之所以參加這場戰爭是為了維護人類的四大根本自由,即:言論自由,信仰自由、免于匱乏的自由和免于恐懼的自由……是否維護它們成了今天我們和我們的敵人之間存在的關鍵區別。2-1-c-n-j-y
——(美)埃里克·方納《給我自由》
材料三 戰爭對美國來講是筆大生意,威爾遜領導美國參加的那場戰爭,戰場上每名敵軍倒下,美國就有25000美元入賬。21*cnjy*com
——(美)奧利弗·斯通《躁動的帝國》
材料四 富蘭克林·羅斯福認為英國和德國的銀行家們把世界貿易“牢牢的裝在自己的口袋里的時間太久了”,這對美國是不利的。這場戰爭可能會徹底結束這種狀況。
——(美)霍夫施塔特《美國政治傳統及其締造者》
(1)材料一中的“咨文”是針對哪一場戰爭發表的?材料二中“我們的敵人”指的是什么勢力?
(2)依據材料材料一和材料二,指出美國參加這兩場戰爭的共同目的。依據材料三和材料四,概括說明美國參加這兩場戰爭的真實目的。(2分)【來源:21cnj*y.co*m】
(3)綜合四則材料,簡要分析戰爭與自由之間的關系
12.歷史不容忘卻。20世紀的兩次世界大戰的戰火燃遍四大洲兩千多萬平方公里土地,60多個國家和地區、約30億人被卷入戰火,軍民共傷亡1億多人,財產損失無法估算。帝國主義、法西斯主義和軍國主義的戰爭機器制造了慘絕人寰的兵燹(音:xiǎn,戰亂)之災。由于戰爭的空前殘酷,20世紀被歷史學家稱作“極端的年代”。它“激起了人類最偉大的想象,同時也摧毀了所有美好的設想”。21·世紀*教育網
請結合所學知識,回答下列問題:
(1)第一次世界大戰中被稱作“絞肉機”的是哪一次戰役?一戰后,《凡爾賽條約》是戰勝國與哪國簽訂的?
(2)第二次世界大戰全面爆發的標志是什么?哪次戰役被稱作二戰的重要轉折點?1945年2月,在哪次會議中做出成立聯合國的決定?21教育名師原創作品
(3)反思歷史,結合所學,你認為兩次世界大戰爆發的根本原因是什么?
(4)同為二戰發起國和戰敗國的德國和日本對待侵略歷史的態度截然不同,你認為在對待侵略歷史問題上,日本政府應該怎樣向德國學習?你認為2015年,聯合國、中俄兩國及世界其他國家及組織舉辦紀念世界反法西斯戰爭勝利70周年活動的意義是什么?(至少寫出兩點)21*cnjy*com
參考答案:
鞏固練習
1.D2.D3.C4.D5.C6.C7.A8.C9.B10.C
11.
(1)第一次世界大戰 國際法西斯勢力
(2)維護人類自由 維護美國經濟利益(或大發戰爭橫財)
(3)自由與戰爭關系密切,自由可以通過戰爭加以保障,但自由又經常被戰爭所利用。

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