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《4.1
政府的權力：依法行使》教學設計
一、學法指導：(13分鐘)
播放視頻：執法人員未嚴格按照要求查車致車禍發生
獨立、快速、安靜地閱讀課本P43-45，思考并回答以下問題：
1、什么是政府依法行政？
2、政府為什么要依法行政？
3、政府該怎樣依法行政？政府如何提高依法行政水平？
4、政府權力的行使包括哪些環節？政府應如何決策？
學生帶著問題閱讀課本，并在課本上把相關問題答案劃出來，若有沒辦法解答的問題，則在問題旁邊做好標注。
學生自學完后教師統計學生解決問題情況，看還有哪些問題沒有解決。
二、小組討論：(10分鐘)
學習小組就剛才自學中沒有解決的問題進行討論，會的同學教不會的同學。
教師巡堂，適時指導學生，同時收集學生還沒有解決的問題。
三、學習成果展示：(12分鐘)
各小組派代表發言，介紹本小組學習成果，回答學法指導中的問題。
教師適時答疑，引導學生掌握相關知識，劃出重、難點，并重點解釋考試中常見的考點及考題類型。
四、堂上小測：(5分鐘)
1．政府依法行政的
“法”指的是(　B　)
A．憲法　　　　B．憲法和法律
C．人民的意志
D．黨的政策
2．政府過多過濫地審批項目，給中國百姓帶來了極大的困擾甚至痛苦：有的地方，賣饅頭需要專門的“饅頭辦”審批；當保姆，要勞動部門審批；辦一個小商品批發市場，竟要跑80多個部門，蓋100多枚公章……行政許可法的實施將有力地扭轉這種狀況，大量審批事項將被取消，剩下的審批事項也將得到嚴格規范。行政許可法的實施說明(　A　)
①政府在規范行政執法行為?、谡谏罨姓芾眢w制改革，提高辦事效率，努力形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制　③審批項目減少了，老百姓辦事更難了　④對行政權力有重要的制約作用21教育網
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
3．我國堅持依法行政、從嚴治政，是因為(　B　)
①能否依法行政直接關系到人民群眾的切身利益　②只要嚴格依法行政，就能做好工作?、垡婪ㄐ姓秦瀼匾婪ㄖ螄铰缘幕疽蟆、芤婪ㄐ姓菍嵭幸婪ㄖ螄母驹?br/>A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
4．我國80%的法律、所有的行政法規和90%的地方性法規都是由政府來執行的。由此可見(　A　)
①政府是我國的行政機關?、谡陨肀仨毷胤ā、壅仨氁婪ㄐ姓、苷毮鼙仨毴趸?br/>A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5．近年來，各地政府根據《行政許可法》實行行政審批制度改革。在大量削減行政審批項目的同時，簡化行政審批程序，以“進一個門辦好，交規定費辦成，在承諾日辦結”為標準，建立專門的行政審批中心，并將其納入電子政務建設規劃之中。行政審批制度改革有利于政府(　C　)21世紀教育網版權所有
①貫徹依法行政原則　②履行公共服務職能?、厶岣咿k事效率?、鼙O督其他國家機關
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
五、評講練習：(4分鐘)
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