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2.1 影響價格的因素 教學設計

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  1. 二一教育資源

2.1 影響價格的因素 教學設計

資源簡介

2.1
影響價格的因素
一、教學目標
1、知識目標:識記“貨多不值錢”和“物以稀為貴”現象形成的原因、社會必要勞動時間、勞動生產率的含義、價值規律的基本含義;
2、能力目標:著重培養學生分析問題的能力,使學生具有透過現實經濟生活中的復雜現象認清問題本質的抽象能力,從而提高參與經濟生活的水平。?
3、情感態度價值觀目標:通過本課的學習,提高學生參與經濟生活的能力,培養學生的自主性和獨立性;讓學生樹立競爭意識,激發學生努力學習的意識,以適應激烈的社會競爭。
教學重點:供求影響價格、價值決定價格、價值規律及其表現形式。
教學難點:勞動生產率與價值量的關系。
二、預習導學
一、供求影響價格
1.影響價格變動和差異的因素
間接:氣候、時間、地域、生產條件、政策等,甚至宗教信仰、習俗等文化因素
直接:各種因素對價格的影響,是通過改變該商品的供求關系來實現的。
2.供求變化對價格變動的影響:價格隨供求關系的變化而變化
供不應求——商品短缺——價格上漲——買者競爭——物以稀為貴的現象
供過于求——商品過剩——價格下跌——賣者競爭——貨多不值錢的現象
二、價值決定價格
1.價格與價值的關系
價格最終是由價值決定的。價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。
2.商品的價值量與生產該商品的社會必要勞動時間、社會勞動生產率的關系:
(1)商品的價值量不是由個別勞動時間決定的,而是由社會必要勞動時間決定。
社會必要勞動時間:在現有的社會正常生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種商品所需要的勞動時間。
(2)若其他因素不變,商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產率成反比,與個別勞動生產率無關。
3.商品生產者努力縮短個別勞動時間,提高勞動生產率的原因:每個商品生產者用高于或低于社會必要勞動時間生產的商品,都只能按社會必要勞動時間決定的價值量出售,這就促使商品生產者努力縮短生產商品所用的個別勞動時間 ,提高勞動生產率 。
4.價值規律
(1)基本內容:商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎實行等價交換。
(2)表現形式:商品的價格受供求關系的影響,圍繞價值上下波動。
價格上下波動是因為供求關系影響價格,價格必須圍繞價值上下波動是因為價值決定價。
三、問題引領,知識探究
(一)導入
上課前考同學們一個腦筋急轉彎:為什么稀飯比饅頭貴?答案是:因為物以稀為貴。為什么有物以稀為貴的說法呢,學習了這節課的內容之后大家就清楚了。我們今天要學習的內容是影響價格的因素。
(二)合作探究一
鏡頭一:下雨了,露天菜場上的蔬菜降價拋售;蘋果遭雹災減產,價格遠遠高于往年;發生禽流感期間,雞肉的價格一跌再跌。
鏡頭二:在秋冬換季時,皮衣能賣上好價錢,在夏季往往打折出售;同一種西瓜,在剛上市時每千克賣到幾元錢,大量上市后每千克只賣一元錢。
鏡頭三:羽絨服在東北賣得火爆,在海南降價也少有人買;景點周邊的酒店客房旅游旺季漲價了還供不應求,淡季打五折也鮮有人問津。
鏡頭四:石油輸出國組織宣布減產原油,導致世界性的油價上漲;我國一些地區遭遇自然災害,相關生活用品的價格上漲,在政府強有力的調控下,價格很快穩定下來
問題1:上述四個鏡頭里分別反映出的導致價格變動的因素是什么?
提示:?鏡頭一:下雨、雹災引起價格變動,屬氣候因素;禽流感期間,雞肉的價格一跌再跌屬環境因素。從鏡頭二、三中可以得知,季節、時間和地域等因素能引起價格變動。鏡頭二是秋冬與夏、剛上市與大量上市的時間對比;鏡頭三是東北與海南、沿海地區與內陸省份的對比。鏡頭四中反映出生產和政策等因素導致價格變動。石油輸出國組織宣布減產原油,是生產狀況發生改變,生活用品價格下降時國家政策的影響。
問題2:你認為還有哪些因素導致價格變動?能不能舉例說明?
?提示:有。在中東阿拉伯地區,阿拉伯袍賣得很火暴,西服賣得就不好;而在其他地區,西服賣得好,阿拉伯袍就無人問津。這就是宗教信仰、習俗等文化因素的影響。因為阿拉伯人的宗教信仰要求人們穿阿拉伯袍,所以西服再便宜人們也不會買的。?
引導學生歸納總結:氣候、時間、地域、生產、政策外,甚至宗教信仰、習俗等文化因素也能引起價格的波動。
(三)活動探究二
同樣的玫瑰花,平時一元一枝,情人節15元一枝;同樣的水蜜桃,生產旺季2元一斤,生產淡季7元一斤。
問題1:同樣的玫瑰花,價格為什么不同?
提示:商品需求量的變化會影響價格。
問題2:同樣的水蜜桃,價格為什么不同?
提示:商品供給量的變化會影響價格。
引導學生歸納總結:各種因素對商品價格的影響,是通過改變該商品的供求關系來實現的。
供不應求——商品短缺——價格上漲——買者競爭——物以稀為貴的現象
供過于求——商品過剩——價格下跌——賣者競爭——貨多不值錢的現象
練習內化1
氣候、時間、地域、生產條件及文化民俗等因都有可能使商品的價格受到影響,但是這些因素都必須通過改變商品的供給或需求來改變商品價格。在其他條件不變的情況下,下列情況中能夠使商品價格上升的有()
  ①需求擴大②需求縮小
③供給擴大④供給縮小
  A.②④B.①②C.②③D.①④
答案:D
(四)合作探究三
自行車的價格會不會波動?小轎車的價格會不會波動?拿一輛自行車去換一輛小轎車能成嗎?
提示:自行車和小轎車的價格都會上下波動。不成,因為一輛自行車的價格再漲也不會跟小轎車一樣貴,小轎車的價格再怎么下跌,也不會和自行車一樣便宜。
引導學生歸納總結:價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現。
在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。
(五)合作探究四
情景一:在一個簡陋的工作坊里,生產者純靠手工生產,生產一雙布鞋要1小時。
情景二:在一個現代化生產廠房里,生產者生產一雙布鞋要20分鐘。
情景三:根據社會調查,社會上大多數的布鞋生產廠生產一雙布鞋要花40分鐘。
問題:用哪一個生產者耗費的勞動時間作為標準來衡量商品的價值量?
提示:40分鐘
引導學生歸納總結:商品的價值量不是由各個商品生產者所耗費的個別勞動時間決定的,而是由社會必要勞動時間決定的。
社會必要勞動時間:是指在現有的社會正常的生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種商品所需要的勞動時間。
(六)合作探究五
請填出下列的空格。
勞動生產率
社會必要勞動時間
商品的價值量
單位時間生產的商品數量
同一勞動在同一時間生產的總價值(元)
假設:社會勞動生產率一定
8小時
16元
1件
16X1=16
社會勞動生產率提高一倍
個別勞動生產率提高一倍
提示:社會勞動生產率提高一倍:4小時;8元;2件;8×2=16元
個別勞動生產率提高一倍:8小時;16元;2件;16×2=32元
引導學生歸納總結:
練習內化2
如果1雙皮鞋=2件上衣符合等價交換原則,現在生產皮鞋的社會必要勞動時間增加一倍,而生產上衣的社會必要勞動時間卻減少一半,那么現在一雙皮鞋可以換()
A.1件上衣B.4件上衣
C.8件上衣D.16件上衣
答案:C
(七)合作探究六
問題:為什么會出現圖中的現象?
提示:價值決定價格,供求影響價格。
引導學生歸納總結:
價值規律的基本內容:商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎實行等價交換。
價值規律表現形式:商品的價格受供求關系的影響,圍繞價值上下波動。
練習內化3
價值規律要求商品交換必須遵循等價交換原則.這里的“等價交換”指的是()
①價值與價格必定相等
②商品交換時要以價值量為基礎實行等價交換
③商品交換中,價格與價值要基本相符
④商品等價交換只存在于平均數中,并不存在于每次交換的個別場合
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④
答案:B
四、目標檢測
1.“物以稀為貴”“貨多不值錢”說明(  )
A.稀少的商品價值量大
B.供求影響價格
C.稀少的商品使用價值大
D.價值決定價格
答案:B
2.2014年春節期間,武漢蔬菜價格出現上漲:同春節前相比,少數品種上漲幅度較大,達50%。商家稱主要原因是供應商放假致物流不暢,超市供應減少,過一兩天各環節正式上班后供應跟上來,蔬菜價格有望平穩。從材料看,春節期間蔬菜價格上漲的原因主要是(  )
A.需求量的減少
B.產量的大幅度增加
C.供求關系的變化
D.價值的下降
答案:C
解析:本題考查影響價格的因素。“供應商放假致物流不暢,超市供應減少”,說明蔬菜供小于求,導致短期內蔬菜的價格上漲,故選C項。
3.假定生產一個電子計算器的社會必要勞動時間是2小時,生產一部MP4的社會必要勞動時間是10小時。現有甲、乙、丙三家生產該種MP4的企業,它們生產一部MP4的時間分別是5、10、15小時。在其他條件相同的情況下,甲、乙、丙三家企業在30小時里生產的MP4分別可換到   個電子計算器(  )
A.15 15 15
B.30 15 10
C.10 15 3
D.5 5 5
答案:B
解析:在30小時里,甲、乙、丙三家企業生產MP4的數量分別是6個、3個和2個,所包含的社會必要勞動時間分別是60小時、30小時和20小時,分別可換到電子計算器30個、15個和10個。
五、分層配餐
A組
1.面對日益激烈的國際競爭,我國政府積極引導企業“強身健體,苦練內功”,不斷提高勞動生產率,有效提升了企業的市場競爭力。企業勞動生產率的提高意味著(  )
A.減少個別勞動時間
B.提高商品的使用價值
C.增加商品的價值量
D.樹立良好的企業信譽和形象
答案:A
解析:個別勞動生產率提高會使企業生產同等數量的商品所花費的時間減少,即意味著個別勞動時間減少,A項正確。
2.若右圖中的y軸代表單位商品價值量,要使圖中曲線代表的函數關系成立,則x軸應為(  )
A.個別勞動時間
B.個別勞動生產率
C.社會必要勞動時間
D.社會勞動生產率
答案:D
解析:圖中曲線代表的函數關系是反比例關系,單位商品的價值量與社會勞動生產率成反比,故選D項。
B組
3.海信集團十年來投入技術研發資金15億元,注重提高勞動生產率,自主研發出我國第一款高清晰、高畫質數字視頻媒體芯片,達到國際先進水平,率先打破國外壟斷。這表明,商品生產者如果率先改進技術設備,提高勞動生產率,在同一時間內生產的(  )
A.單位商品價值量增加,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
B.單位商品價值量降低,商品價值總量不變,交換中獲利就會增大
C.單位商品價值量不變,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
D.單位商品價值量降低,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
答案:C
4.下列四幅圖中,能正確表示價值規律表現形式的是(  )
答案:A
解析:本題考查價值規律的表現形式。商品價格受供求關系的影響,圍繞價值上下波動,是價值規律的表現形式。與題圖對照則知A項符合要求。
5.“買漲不買落”的做法是否合理,要結合物價上漲情況具體分析。當某種商品處于漲價初期時,“買漲不買落”有其合理性;當價格已經漲到頂點時,再“買漲不買落”,就失去了其合理性。這是因為(  )
A.物價應該保持穩定不變
B.居民的收入水平已大幅提高
C.價值決定價格,價格不會無限上漲
D.價格的變動受到供求關系的影響
答案:C
C組
6.材料一:近年來,隨著人們生活質量和水平的提高,綠色無公害蔬菜出現熱銷局面,且價格比普通蔬菜高30%~40%。
材料二:經過三年的艱苦奮斗,小楊終于考上一所名牌大學。開學前,她打算買一臺筆記本電腦。小楊在網上搜索了一下相關信息,發現筆記本電腦的品牌眾多,不同品牌、不同地區間的價格差異也比較大。不過有一個相同點,那就是比起前幾年,筆記本電腦的配置普遍提高了,而價格普遍降低了。
請運用所學知識,分析綠色無公害蔬菜與電腦價格反向變化的原因。
答案:(1)商品價格由其價值決定并受供求關系影響。由于綠色無公害蔬菜的生產比普通蔬菜的生產耗費更多的社會必要勞動時間,所以價值量大。同時,隨著人們生活質量和水平的提高,對綠色無公害蔬菜的需求增加,所以綠色無公害蔬菜價格高。
(2)電腦價格下跌的主要原因是商品的價值發生了變化。隨著電腦生產技術的日趨成熟,商品生產者普遍提高了勞動生產率,從而使單位商品的價值量降低,致使電腦價格下跌。
解析:本題依托材料,考查影響價格的因素:供求影響價格和價值決定價格。更多的社會必要勞動時間消耗和需求的增加,二者一起促成了綠色無公害蔬菜的價格高企。電腦的降價是由于行業社會勞動生產率提高,引起單位商品價值量的降低而造成的,是從價值決定價格這個角度說明影響價格的因素的。

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