資源簡介

2016學年第一學期期中杭州五縣七校聯考
高二年級
技術學科
試題卷
通用技術（50分）
一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選，多選，錯選均不得分。）
1.
如圖所示為一款智能手環。它是一種穿戴式智能設備，具有防水性。通過手環可以記錄配戴人日常生活中的鍛煉、睡眠等數據，并將這些數據通過藍牙與手機、平板、ipod
touch同步，實現通過數據指導健康生活的目的。下列關于該產品的說法中不正確的是（
）
A．綜合運用材料學、美學、電子學、人機工程學等多學科知識，體現技術的綜合性
B．具有心率監測，計步，防水等功能，體現技術的目的性
C．手環電池容量小，幾天就要充電，體現技術的兩面性
D．可通過藍牙連接手機，及時記錄運動及睡眠狀態，體現技術的創新性
2.
如圖所示是一款辦公轉椅。從設計中的人機關系角度分析，以下說法中不正確的是（
）
A.
利用線控技術，一鍵完成升降，一鍵滑動，一鍵后仰，實現了高效目標
B.
3D透氣坐墊，透氣分壓，分解腿部壓力，實現了舒適目標
C．3D自適應腰背系統，給背部一個穩穩的靠山，弧形貼合頸椎、腰椎，可緩解疲勞，實現了健康目標
D.椅座、扶手、椅背和頭枕均可調節，考慮了普通人群和特殊人群
3.
兒童安全座椅是能夠固定到機動車輛上，由帶有卡扣的安全帶組件或柔韌性部件、調節機構、附件等組成的兒童安全防護系統。以下關于兒童安全座椅提出的設計要求中不恰當的是（
）
A．頭枕及側面保護，高效的保護寶寶的頭部及身體
B．無菌阻燃布料，舒適透氣。
C．座椅肩部的安全帶可以調節，適合不同大小的兒童
D．座椅骨架采用合金材料，強度更好
4.
如圖所示是用于可進入人體治療疾病的納米機器人，在臨床使用之前，技術人員制造出人工皮膚、人工血管、人工心臟等人造人體器官，讓機器人對其進行手術，從而發現問題改進設計，這種試驗方法屬于(　　)
A．模擬試驗法
B．優選試驗法
C．虛擬試驗法
D．強化試驗法
5.
如圖所示是一款紅外線電子體溫計及其評價坐標圖，該體溫計不只是測體溫，還可以測水溫和室溫，大液晶顯示屏可根據測得不同溫度，呈現三種不同的背景色，具有發燒報警功能。以下對坐標圖的分析中恰當的（
）
A.坐標圖評價的依據是設計的一般原則
B.該產品的成本比較高
C.該產品實用性好，而且有一定的創新
D.該產品非常美觀
6.手機支架的設計和制作過程中，在對手機支架進行了設計分析后，同學們接下來應該做的是(
)
A．對市場上的相框做一些調查、了解
B．對相框的設計方案進行分析、篩選
C．構思相框的形狀并用草圖呈現
D．對相框進行穩定性試驗
7.如圖所示是一款旅行背包，下列關于該背包的設計分析和評價的說法中不正確的是（
）
A．設計的S型肩帶，貼合肩部，主要考慮“人”的因素
B．多功能分層，細致歸類，主要考慮“環境”因素
C．采用新穎尼龍材料，自重輕，防潑水，耐磨，抗撕裂，符合設計的創新原則
D．款式時尚，造型動感，符合設計的美觀原則
8.如圖所示的形體，其正確的三視圖是（
）
A
B
C
D
9.根據下面所給形體的主視圖、左視圖，分析完整標注該形體需要幾個尺寸（
）
A．4個
B．5個
C．6個
D．7個
10.
如圖為一款專為手部有殘疾的人士設計的電水壺。當水燒開時，使用者不用提起壺身，只需手持壺把轉動壺身就可以輕易將水倒出。倒水結束之后，使用者只需按動彈簧按鈕，壺身便可以自動回正。該產品主要體現了設計的(　　)
A．道德原則、技術規范原則
B．實用原則、創新原則
C．美觀原則、可持續發展原則
D．經濟原則、創新原則
如圖，某校在通用技術課上，為加深知識理解，安排了鉗工操作課，利用六角鋁棒加工螺母，回答11、12兩小題：
11.利用六角鋁棒制作螺母，其工藝流程正確的是(　　)
A.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→攻絲
B.劃線→銼削→攻絲→鋸割→鉆孔
C.鋸割→劃線→鉆孔→銼削→攻絲
D.劃線→攻絲→銼削→鋸割→鉆孔
12.在制作螺母的過程中，鉆孔環節需要用到的夾持工具是（
）
A.
臺虎鉗
B.活口扳手
C.
平口鉗
D.
老虎鉗
13.如圖，小明家的一把實木三腳小凳子的A連接桿斷了，小明決定自己動手重新制作該桿，于是他先畫了A桿的設計草圖，你認為下列草圖中符合A連接桿的是（
）
二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題3分，第15小題3分，第16小題6分，第17小題12分，共24分）
14.
請補全三視圖中所缺的3條圖線。
15．請補全三視圖中所缺的3條圖線。
16．
三角架在日常生活中隨處可見，如在浴室、書房中作為支撐架使用。用一段等邊角鋼，鋸割后彎曲成90度，再加上一根斜支撐木條，就可以做成一個簡易的三角架。把兩個這樣的三角架固定在墻上，再鋪上一塊木板就可以當作一個簡單實用的小書架。下面就是某校學生在實踐活動課上制作的簡易三角架，請根據相應的提問回答下面幾個問題。
（將序號填寫在“
▲
”處）
（1）利用角鋼制作支架過程中不需要用到的工具是
▲
（在①鋼鋸；②銼刀；③絲錐；④樣沖
中選擇一項）；
（2）手工制作三角架合理的流程是
▲
①劃線→彎折→鋸割→鉆孔→銼削→木料加工→組裝成型
②劃線→彎折→鋸割→銼削→鉆孔→木料加工→組裝成型
③劃線→鋸割→銼削→鉆孔→彎折→木料加工→組裝成型
④劃線→鉆孔→彎折→鋸割→銼削→木料加工→組裝成型
（3）彎折角鋼，盡量一次成型。彎折時，合理的夾持工具是
▲
（在①臺虎鉗；②老虎鉗；③平口鉗；④尖嘴鉗
中選擇一項）；
（4）組裝成型。把木料與彎折好的角鋼組裝在一起，如圖16-1比較合理的連接件是
▲
（在①自攻螺釘；②緊定螺釘；③鋼釘
中選擇一項）
（5）出現如圖16-2所示的情況，可能造成的原因是
▲
（在①沒有彎折到位；②劃線時角度小于90度；③鋸割加工過量
中選擇一項）
（6）把三角架固定在墻上合理的連接方式是
▲
（在①螺栓連接；②膨脹螺絲；③水泥鋼釘；④膠接
中選擇一項）。
17.
如圖所示，圖甲為一款立式相框，現在想要將其懸掛于墻壁。請你設計一個相框上的掛件，能將相框懸掛在墻壁上，設計要求為：
A．利用圖乙2mm厚的薄鋁板制作；
B．該掛件與木質相框易連接；
C．掛件與墻壁采用塑料膨脹螺絲連接，螺絲平頭直徑為8mm，相框懸掛在螺絲上方便取下，但不易掉落。
(1)畫出掛件的設計草圖，必要時用文字說明；
(2)在設計草圖上標注主要尺寸；
(3)適合作為連接該掛件與木質相框的連接件為________(在①塑料膨脹螺絲；②自攻螺絲；③木銷釘中選擇一項，將序號填寫在“________”處)；
(4)為了檢驗掛件與木質相框連接后是否達到設計要求，下列試驗方案中不合理的是________(在下列選項中選擇一項，將序號填寫在“________”處)。
①將相框掛在墻壁上，輕輕觸碰，觀察其是否掉落；
②將相框掛在墻壁上，施加一定的豎直向下拉力，觀察掛件與相框連接處是否松動；
③將相框立于桌面，輕輕搖晃，觀察其是否容易翻倒。
通用技術部分（50分）參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題2分，26分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
D
A
C
C
B
C
B
B
A
C
B
二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題3分，第15小題3分，第16小題6分，第17小題12分，共24分）
14.（每條1分，共3分）
15（每條1分，共3分）
16.（每空1分，共6分）（1）③；（2）③；（3）①；（4）①；（5）③；（6）②。
17．
(1)設計草圖7分，與相框連接兩個孔2分，與墻上的膨脹螺絲連接，上部略大2分，考慮膨脹螺絲的空隙2分，體現一定的厚度1分
。
(2)尺寸標注2分。孔的標注1分，長度1分。
第1題圖
第2題圖
第3題圖
第4題圖
第5題圖
第7題圖
第8題圖
第9題圖
第10題圖
第11、12題圖
A
第13題圖
第14題圖
第16題圖
圖16-1
圖16-2
圖17題圖

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