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浙江省義烏市群星外國語學校2017屆高三上學期期中考試通用技術試題 Word版含答案

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  1. 二一教育資源

浙江省義烏市群星外國語學校2017屆高三上學期期中考試通用技術試題 Word版含答案

資源簡介

通用技術
一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.如圖所示是一款來自韓國的運動版多功能
( http: / / www.21cnjy.com )頭盔,是專門為青少年和單車旅行愛好者進行量身設計,這款頭盔外形美觀時尚,完全采用流線型設計,在保護騎車者頭部安全的前提下,可有效減少騎車運動中所帶來的空氣阻力。除此之外,這款頭盔還可以充當車鎖的角色,當我們停放自行車時,只要把頭盔安放在車座下方就可以進行密碼設置鎖車,非常方便實用。從人機關系的角度分析,以下說法不正確的是
A.該頭盔外形美觀時尚,滿足了人的心理需求
B.該頭盔可以充當車鎖的角色,實現了安全的目標
C.該頭盔設有頭圍調節裝置,考慮了人的靜態尺寸
D.該頭盔使用一鍵式快捷脫卸帽扣,實現了高效的目標
2.如圖所示是帶搖籃的搖椅及其評價坐標圖,
( http: / / www.21cnjy.com )它是一個搖籃和搖椅的組合產品,當媽媽坐在搖椅上給搖籃里的寶寶讀一本書或者唱催眠曲時,寶寶很容易入睡,當孩子長大后,可以很方便地拆掉搖籃再組合成一個搖椅。下列對坐標圖的分析恰當的是
A.該產品是一個組合產品,實用性好
B.該產品設計新穎,非常美觀
C.該產品的成本大大高于同類產品
D.對于該產品只能從圖中的五個方面進行評價
3.如圖所示是一位設計師制作的一款橢圓尺,
( http: / / www.21cnjy.com )利用橢圓本身的數學特性,該尺能夠繪制完美橢圓,長軸、短軸均可調,簡單方便。設計該產品時,下列因素中不是從“物”的角度考慮的是
A.橢圓尺的制作材料
B.橢圓尺各部件的連接方式
C.橢圓尺的尺寸
D.繪制的橢圓大小
4.如圖所示的榫接結構,由木條①和木條②組成。木條②的立體結構采用的是
5.如圖所示是一個模型的軸測圖,其正確的三視圖是
如圖所示的組合件是由構件1和構件2組合在一起,其中構件1是用厚度為4mm的鋼板加工而成,構件2是常見的螺栓螺母。請完成第6—7題
6.在加工該組合件的過程中,下列有關工具設備的選用和加工流程的說法合理的是
A.加工構件1的流程為:劃線→鋸割→彎折→鉆孔→銼削
B.加工構件2的流程為:劃線→鋸割→淬火→磨削圓頭→套絲
C.在構件1和構件2的連接處采用平墊圈,可使連接處受力均勻分布,防止連接件受到損壞
D.用絲錐和絲錐扳手加工構件2的外螺紋
7.小明在通用技術實踐課上用鋼板加工構件1,以下操作正確的是
A.劃線時,劃針緊貼導向工具,可以劃多次,直至留下清晰痕跡
B.鋸割時為了起鋸平穩,位置準確,可用拇指抵住工件,以便確定鋸條位置
C.銼削時可以用圓銼銼出外面的弧形
D.鉆孔時可以戴上手套,手持鋼板在臺鉆上操作
8.如圖所示是小明同學用五夾板為材料制作的便攜式小凳,該小凳結構簡單、穩固,易于制作。下列有關該小凳的設計和改進可以增加結構強度的是
A.凳面采用中空的盒式結構
B.兩塊凳腳板呈十字形的插接結構
C.在兩塊凳腳板上部“造”一個“肩”形結構
D.凳腳板的左右兩側及下方各挖去一個弧形板
9.如圖所示是感應線圈自動
( http: / / www.21cnjy.com )繞線機的局部結構示意圖(在A點處連接在一起工作),其均勻繞線的原理是:電機通過皮帶帶動凸輪1轉動,搖臂2通過彈簧的作用緊貼在凸輪外輪廓做往復運動,搖臂2上端開有凹槽,軸3順時針轉動,線通過搖臂的凹槽往軸3上進行均勻繞線。下列關于該系統的說法不正確的是
A.該繞線結構能夠往軸3上進行均勻繞線,體現了系統的目的性
B.當彈簧4斷裂時,繞線機構不能正常繞線,體現了系統的整體性
C.電機的轉速會影響系統繞線的效率,體現了系統的相關性
D.凸輪1出現磨損,則繞線出現不均勻的現象,體現了系統的環境適應性
10.如圖所示是工業鍋爐利用重錘進行壓
( http: / / www.21cnjy.com )力控制的示意圖,重錘掛在橫桿上,桿的支點在最左端,中間是鍋爐的排氣孔。當鍋爐內的蒸汽壓力過大,超過設定值,就會沖開排氣孔上的重錘,釋放一定的氣體;氣體釋放后,氣壓降低,使得重錘又重新落下封閉排氣孔;周而復始,保持鍋爐內的氣壓不超過規定值。關于該壓力控制系統,以下說法中正確的是
A.將重錘往橫桿的左端移動一段距離,可以增大鍋爐的蒸汽壓力
B.該控制需要人為調節重錘的位置,是一種人工控制
C.該壓力控制系統存在反饋環節
D.輸出量是排氣孔是否釋放氣體
小明發現小區單元樓內,晚上當人進入
( http: / / www.21cnjy.com )后,樓道里面的燈會自動打開,當人走過一會之后,燈自動熄滅。經仔細研究,他發現該控制系統是利用555芯片和繼電器構成,其電路如下圖所示。當振動傳感器感知人來之后,其開關S閉合,555芯片2腳ui輸入信號為低電平,3腳uo輸出信號為高電平,并能夠保持30秒時間;隨后開關S斷開,3腳uo輸出信號為低電平。根據以上分析,請完成第11和12題:
11.【加試題】電路圖中的D1和D2是常見的電子元件二極管,下列有關二極管的說法正確的是
A.二極管是由兩個半導體PN結、兩個電極引線和管殼組成
B.用多用電表歐姆檔檢測二極管時,把紅表筆接二極管陰極,黑表筆接二極管陽極,所測電阻較小,則二極管是好的
C.二極管的單向導電性是指正向導通時電阻較小,反向截止時電阻較大
D.普通二極管,發光二極管和光敏二極管在電路中的符號和作用都相同
12.【加試題】小明對該控制系統電路進行分析,下列有關說法正確的是
A.電路中加在繼電器線圈兩端的電壓和燈泡兩端的工作電壓相同
B.當開關S閉合,555芯片2腳u
( http: / / www.21cnjy.com )i輸入信號為低電平,3腳uo輸出信號為高電平,此時二極管D1導通
,繼電器KT線圈通電,
繼電器的觸點開關吸合,燈亮
C.二級管D2的在電路中可以保護燈泡,防止繼電器線圈突然斷電所產生的大電壓沖擊,造成燈泡燒毀
D.直流繼電器的觸點開關有常開、常閉和轉換觸點等三種類型,該電路是采用轉換觸點開關來控制燈的亮滅
13.【加試題】下列電路中,能使蜂鳴器發出聲音的是
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題5分,第15小題10分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)
14.如圖為簡易土壤濕度控制自動灌溉系統示意
( http: / / www.21cnjy.com )圖,系統會根據設定好的濕度實現自動灌溉。當土壤濕度低于設定的濕度時,電子控制的處理單元會發出指令給電閥門讓其開啟噴頭噴水,當達到設定濕度后,處理單元會發出指令,關閉電磁閥門結束灌溉,從而達到灌溉的自動化。請根據示意圖和描述,完成以下任務:
(1)該系統的控制手段和控
( http: / / www.21cnjy.com )制方式分別屬于_______和_______(在①手動控制;②自動控制;③開環控制;④閉環控制中選擇合適的選項,將序號填寫在“_______”處);
(2)該系統的被控對象是_
(在①土壤;②電磁閥門;③噴頭中選擇合適的選項,將序號填寫在“_______”處);
(3)該控制系統中的傳感
( http: / / www.21cnjy.com )器應選用
(在①流量傳感器;②濕度傳感器;③溫度傳感器中選擇合適的選項,將序號填寫在“_______”處);
(4)在實際使用過程中,容易出現浪費水
( http: / / www.21cnjy.com )資源的情況。因為當土壤濕度低于設定濕度時,系統就會自動放水,而實際灌溉中不需要時刻保持這個濕度。為了克服這個問題,提出以下四種改進方案,最為合理、可行的是
(在①通過無線信號連接,實現實時數據監測,通過手機發送指令來開啟或關閉該系統,實現土壤濕度控制;②系統實現一次自動灌溉后,人為調低濕度值,過一段時間后調回原值;③增加一個定時器,當系統實現一次灌溉后,定時器切斷系統,而后達到設定時間再開啟系統實現灌溉;④系統實現一次自動灌溉后,人為關閉該系統,過一段時間后再開啟中選擇合適的選項,將序號填寫在“_______”處)。
15.如圖所示是小明家使用的蒸鍋,使用
( http: / / www.21cnjy.com )過程中發現鍋蓋的提手損壞了。小明準備給蒸鍋鍋蓋設計一個提手并對原來的提手進行改進。鍋蓋和原來提手安裝孔的尺寸如下圖所示。請你幫助小明設計該鍋蓋提手,設計要求如下:
A.設計的提手與鍋蓋原來的安裝孔牢固連接,連接處材料耐一定的溫度;
B.提手握手處的形狀符合人體工程學,且使用時不燙手;
C.提手安裝后,可使鍋蓋立起來;
D.具有一定的附加功能。
根據描述和設計要求,完成以下任務:
⑴畫出鍋蓋提手的設計草圖(只需畫出提手草圖,不需畫出鍋蓋),在草圖上標出與鍋蓋連接處和握手處的材料,必要時可用文字說明;
⑵在設計草圖上標注提手與鍋蓋連接處的主要尺寸;
⑶小明找到了以下幾種類型的連接件,
( http: / / www.21cnjy.com )其中適合用于連接鍋蓋與提手安裝的是_______(只需要在以下連接件中選擇一種類型,將序號填寫在“_______”處)
①自攻螺絲
②緊定螺釘
③平頭螺絲
④自調整螺絲
⑤膨脹螺絲
⑷為了檢驗提手與鍋蓋連接后是否達到設計要
( http: / / www.21cnjy.com )求,下列試驗方案中不合理的是
(在下列選項中選擇一項,將序號填寫在“_______”處)
在鍋里放置適當的重物,握持鍋柄,將鍋水平拿起,觀察各處是否發生明顯變形;
鍋內加熱后,檢驗提手握手處是否燙手;
垂直放置鍋蓋,觀察鍋蓋能否直立不倒。
16.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
17.【加試題】為了保證教室有一定的
( http: / / www.21cnjy.com )照明亮度,小明同學想設計一光線監控電路,時刻監視教室光線亮度。當光線低于一定值時,蜂鳴器就會發出報警聲提醒開燈。他用光敏傳感器和可調電阻組成監控電路的輸入部分如圖(a),用74LS04集成芯片作為控制處理器,用于控制和輸出邏輯電平,輸出信號通過三極管驅動蜂鳴器報警。74LS04集成芯片是六反相器(非門)引腳連接見圖(b)。請完成以下任務:
(1)當光線由強變弱時,光敏電阻RL的阻值
(在①增大;②減小;③不變中選擇一項,將序號填寫在“_____”處)
(2)當光線低于一定值時,要求蜂鳴器就
( http: / / www.21cnjy.com )會發出報警聲提醒開燈,請根據電路的邏輯關系將下圖中輸入部分的A點和輸出部分的B點與74LS04集成芯片的引腳用導線相連(引出腳為3,4腳)采用共發射極接法將圖中的蜂鳴器和三極管連接在電路中。(將電路補全在答題紙上)
(3)在某些場合,報警器的靈敏度需要調節,若需要在比設定值更亮時就報警,應
(在①增大,②減小中選擇一項,將序號填寫在“____”處)可調電阻R1阻值
(4)小明準備將該光線監控報警
( http: / / www.21cnjy.com )電路用于恒溫箱的溫度報警控制系統中,要求當箱體內的溫度高于設定值時,蜂鳴器發出報警聲,在其他電路元件都不變的情況,小明可以用
(在①正溫度系數;②負溫度系數中選擇一項,將序號填寫在“____”處)的熱敏電阻來替代光敏電阻。
通用技術參考答案
一、選擇題(每題有一個正確的選項,每題2分共26分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
D
D
A
C
B
C
D
C
C
B
A
二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題5分,第15小題10分,第16小題3分,第17小題6分共24分)
14.(1)




(2)

;(3)

;(4)


(每空1分共5分)
15.(1)設計草圖畫在方框內(2)尺寸標在草圖上(草圖4分,尺寸2分)
草圖評分標準:
(1)寫出連接處材料,材料能耐一定的溫度;
1分
B.提手握手處的形狀符合人體工程學,且使用時不燙手;
1分
C.提手安裝后,可使鍋蓋立起來;
1分
D.具有一定的附加功能,功能合理均給分

1分
尺寸標注:標出連接孔的直徑大小
1分
兩個連接孔之間的距離
1分
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
(3)


(4)

(每空2分共4分)
16.請補全三視圖中所缺的3條圖線(每條線1分,共3分)
17.(1)

;(1分)
(2)(3分)
(3)

;(1分)
(4)

;(1分)
第1題圖
第2題圖
第3題圖
第4題圖
A
C
D
B
第5題圖
2
1
第6—7題圖
第8題圖
第9題圖
4
1
3
2
第10題圖
第11—12題圖
第12題圖
第13題圖
C
D
第15題圖
第17題圖(a)
第17題圖(b)
連接處用金屬不銹鋼

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資源預覽

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