資源簡介

七年級
道德與法治（上）
第三單元
師長情誼
第七課
親情之愛
第二框
愛在家人間
導
學
案
學習目標：1.了解家與我們的關系，繼承孝親敬長的傳統美德。2.如何孝親敬長，能夠從生活細節中體味親情。3.知道親子沖突的危害，懂得化解親子沖突，需要父母和子女的共同努力。4.懂得家庭是不斷演變的，能夠以實際行動為建設和諧家庭出力。
學習重點：體味親情
學習難點：愛的碰撞
預習導航：
1.每個人的內心都有
。這種情感就是
。
2.進入初中的我們意識到自己長大了，一方面，
；另一方面，
。
3.親子沖突會
。有效地化解沖突，
，
。
4.愛在溝通中加深，親子沖突需要
。
二、合作探究：
1.閱讀79-80頁，探討：類似的碰撞，在你的生活中有嗎？想起這些，你心里的感受是怎樣的？
2.閱讀80-81頁，填寫表格，反思自己可以從哪些方面改善或增進親子關系。
3.閱讀81頁探究，討論：自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢。
隨堂演練：
閱讀下面小虎的這篇心情日志，回答問題。
星期天上午，我想到最近寫作文總是打不開思路，便翻出《讀者》看起來，看到我在看《讀者》，媽媽說：“你看你這孩子，星期天看些閑書。你看鄰居家的小林，讀書那么用功，而你呢？”我聽了這些話，一下子就生氣了，說：“你懂什么？我的事不用你管！你不讓我看，我偏要看！”
小虎和媽媽的溝通順暢嗎？請你告訴他，怎樣才能增進與父母的交流與溝通？

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