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§8.4.2.2
《唐的盛衰》導學案
2課時
班級
_____組名
姓名________
【學習目標】
1、了解盛衰的重大史實——“貞觀
之治”、“開元盛世”、“安史之亂”。
2、學會分析“貞觀之治”和“開元盛世”出現的原因。
3、了解三省六部制、科舉制的內容。
【重難點】
重點：隋的建立、統一，隋開鑿大運河的概況
難點：對開鑿隋大運河、隋煬帝的評價
【自主學習】
1、618年，隋朝貴族
建立唐朝。唐太宗
是唐朝的第二位君主，在他統治的時期，政治清明，國力強盛歷史上稱為“
”。
2、
是中國歷史上唯一的女皇帝，她在位期間社會生產繼續發展，史稱“
”。
3、唐玄宗統治前期，政治清明，經濟繁榮，唐朝進入全盛時期，史稱“
”。
4、唐玄宗統治后期，爆發了叛亂，史稱“
”。唐朝由盛轉衰。907年，節度使
奪取政權，建立后梁。
滅亡。
5、開元年間，耕作技術有了很大的改進，出現了能夠適應深耕和淺耕不同需要的
和可以隨水流自行轉動的灌溉工具
。
【合作探究】
閱讀教材，歸納出唐代“貞觀之治”和“開元盛世”
的繁榮表現。
唐太宗統治時期被稱為“貞觀之治”。貞觀之治局面出現的原因：
措施
影響（作用）
政治
用人
政治體制
人才選拔
經濟
文化
觀察秦、唐兩個朝代中央機構的圖示，然后回答問題。
（1）唐朝機構與秦朝機構相比有了什么變化？它們的共同作用是什么？
（2）唐朝的這種制度叫什么？根據它們的職能分工說說這種制度在當時的積極作用。
西方人稱“科舉制”為“中國第五大發明”。孫中山先生也稱“科舉制”為古時選取人才最好的制度，請從國家和個人等角度談談唐朝完善科舉制的意義。
【拓展延伸】
1．唐朝建立的時間是（
）
A581年
B618年
C627年
D713年
2、以善于用人和重視納諫而著稱的皇帝是（
）
A
隋文帝
B唐太宗
C武則天
D唐玄宗
3、唐太宗時敢于直諫的著名諫臣是（
）。
A．魏征
B．房玄齡
C．杜如晦
D．姚崇
4、人們肯定武則天的統治，最主要的原因是（
）
A替高宗處理政事
B破格提拔有才能的人
C她統治時期，社會經濟繼續發展
D她是中國歷史上唯一的女皇帝
5、“開元盛世”和“貞觀之治”相比，主要不同點是（
）
A
經濟繁榮
B政治清明，社會穩定
C
國力強盛
D唐朝進入全盛時期
6、科舉制作為一種選官制度，創立于（
）。
A．三國
B．兩晉
C．隋朝
D．唐朝
7、三省六部制由（
）創立
A．秦始皇
B．漢武帝
C．隋文帝
D．唐太宗
8、在三省六部制中，下轄六部，負責政令的執行的是（
）
A、尚書省
B、中書省
C、門下省
D、內史省
9．下列關于科舉制的說法錯誤的是（
）。
A．用考試的辦法選拔官員
B．唐朝開始創立
C．它為社會發展提供了更多的人才，門第不高的人可以憑才學參與政權
D．它是以才能作為選官的標準，是一種相對公平的選拔制度
10．“人無灌溉之勞，而田有常熟之利”反映了唐朝生產工具（
）創制的功效。
A．筒車
B．曲轅犁
C．翻車
D．犁壁
11．唐玄宗統治前期，唐朝帝國進入（
）
A、光武中興
B、文景之治
C、貞觀之治
D、開元盛世
12.把下列歷史現象按照時間先后順序進行排列，正確的是（
）
①開元盛世
②貞觀之治
③安史之亂
④貞觀遺風
A．①②③④
B．
②③①④
C．
②④①③
D．
③②④①
13．被史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的統治者是（
）。
A．唐太宗
B．唐玄宗
C．武則天
D．唐德宗
14“安史之亂”爆發的根本原因是(
)
A唐玄宗后期政治腐敗
B
內地兵力空虛
C節度使權利太大
D
楊貴妃導致朝政混亂
9、閱讀資料回答問題。
憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，
公私倉廩俱豐實。
---《憶昔》
（1）材料中的“開元”是指哪一時期？
（2）材料中的“開元全盛日”是什么意思？
（3）為何會出現“開元全盛日”？
（4）什么事件結束了“開元全盛日”的歷史局面？
【知識梳理】
【作業布置】見作業本
新授課

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