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1.1.1 從社區看我家 學案

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  1. 二一教育資源

1.1.1 從社區看我家 學案

資源簡介

1-1-1從社區看我家
【學習目標】
通過觀察平面圖差異,初步掌握地圖三要素。
掌握方向的幾種表示方法,并能利用平面圖上的方向描述兩地間的方位及走向等。
理解比例尺的含義及表示方法,并能利用比例尺計算兩點間的實地距離。
【重點難點】
重點:掌握并運用地圖三要素
難點:不同指向法情況下方位及走向的判斷
【知識點歸納】
比例尺大小與所表示的區域范圍大小及內容詳略的關系:
圖幅相同時(前提),小比例尺地圖表示的區域范圍大,內容較粗略;
大比例尺地圖表示的區域范圍小,內容較詳細。
【課前自學、課中交流】
1、繪制平面圖(地圖)不可缺少的三個要素是



2、方向
(1)方向的三種表示方法:
①指向標定向法:
表示箭頭所指方向為
方。
②經緯網定向法:見P55圖2-60或書本最后一頁地圖。
③一般定向法:通常的判斷方法是——上北下
,左西右

(2)兩地間方位的判斷
如左圖所示,請問A地在B地的
方向,
·A
B又在A的
方向。
·B
N
如左圖所示,請問A地在B地的
方向,
·A
請寫出你的判斷方法或技巧。
·B
(4)河流或道路的走向判斷,結合P6圖1-4回答:
商店在衛生院的
方向,能向同學講解判斷方法嗎?
圖中河流是
走向(填東西或南北)
3、比例尺
(1)定義:表示圖上距離比實地距離
的程度,又叫縮尺。
比例尺=圖上距離/實地距離
(注意單位要統一)
(2)比例尺的表示方法:
①線段式:
0
5千米
②數字式:1:50
0000或1/50
0000
③文字式:圖上1厘米代表實地距離5千米
請問1:100
0000比例尺表示圖上1厘米代表實地距離

(3)比例尺計算:
①實地距離是50千米,量得圖上距離是2.5厘米,你能用不同方法來表示該圖的比例尺大小嗎?
線段式:0
千米
數字式:
文字式:
②在比例尺為1:80000的地圖上,量得兩地圖上距離為5厘米,請問兩地的實際距離是
千米。
③利用P19圖1-35,能否計算出杭州到武漢航線的距離?
第一步:比例尺解讀,圖上1厘米代表實地距離

第二步:量得兩地間的圖上距離為

第三步:計算得出兩地間的實地距離為

N
N

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