資源簡介

第一次世界大戰
預習學案
設問導讀在_______的推動下，資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發展，資本主義開始從自由資本主義向壟斷資本主義即______階段過渡。______世紀末______世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等，相繼進入帝國主義階段。后起的帝國主義國家如_______要求重新分割世界，與______、_______、俄等老牌的資本主義國家展開了激烈的爭奪。爭霸的結果，形成了兩大的帝國主義侵略集團，即_______、奧匈帝國、意大利組成________和________、法國、俄國組成的_______。1914年，___________事件發生后，德國、奧匈帝國以此事件為借口，挑起戰爭。同年7月底，奧匈帝國向_______宣戰，第一次世界大戰爆發。第一次世界大戰，________戰場的爭奪最為激烈。1916年的__________戰役，雙方共傷亡七十多萬人，被稱為“_______________”。第一次世界大戰的規模空前，戰場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲和_______地區，先后有______多個國家卷入戰爭。1917年，_________對德國宣戰，中國也加入______方面作戰。________年______月，德國投降，歷時_______年多的第一次世界大戰以同盟國的失敗而告終，這場戰場給各國人民帶來了深重的苦難，參戰各國共死傷_______多萬人。
關鍵信息1.第二次工業革命
帝國主義2．19
20
德國
英
法德國
三國同盟
英國
三國協約4．薩拉熱窩
塞爾維亞5．歐洲
凡爾登
凡爾登絞肉機6．太平洋
307．美國
協約國8．1918
11
四
三千
精講點撥
學習要點帝國主義爭霸1．背景（1）在第二次工業革命的推動下，資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發展。（2）19世紀末20世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法等相繼進入帝國主義階段。2．表現（1）組成“三國同盟”、“三國協約”兩大敵對的帝國主義侵略集團。（2）兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰，世界大戰一觸即發。二、第一次世界大戰戰爭雙方：同盟國、協約國導火線：薩拉熱窩事件經過：
（1）1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，第一次世界大戰爆發。（2）1916年，凡爾登戰役。（3）1917年，美國對德國宣戰。（4）1918年11月，第一次世界大戰以同盟國的失敗而告終。4．評價：從作戰雙方來說，總體上是一場帝國主義戰爭。規模空前，給人類造成深重的災難和破壞。但從客觀上影響了世界歷史的發展。
學法點撥【透析1】從以下關系中，明確第一次世界大戰爆發的原因：第二次工業革命→
壟斷組織的形成→主要資本主義國家向帝國主義過渡→政治經濟發展不平衡→帝國主義重新瓜分世界→兩大軍事集團形成→第一次世界大戰。還要理解世界大戰的爆發要有長時間矛盾與沖突的醞釀、集結、激化的過程，而不是僅由一件突發的偶然事件就可以釀成世界范圍的戰爭。還要認識突發事件對人類和平所構成的威脅。
【透析2】利用地圖、圖畫、資料等，識記“三國同盟”、“三國協約”的成員國：德國、奧匈帝國、意大利組成三國同盟，英國、法國、俄國組成三國協約。注意：意大利在一戰前參加同盟國集團，戰爭開始后，為了自身的利益，參加到協約國一方。【透析3】掌握一戰爆發的時間和結束的時間和標志：（1）爆發：1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰。（2）結束：1918年11月，德國投降。【透析4】認識凡爾登戰役的殘酷性：雙方傷亡七十多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機”。感知戰爭給人類發展與進步帶來的嚴重災難，樹立熱愛和平、遠離戰爭的意識。【透析5】了解美國參戰的原因及影響：戰初，美國宣布“中立”，與交戰雙方做軍火買賣，大發橫財；1917年，戰爭已進行兩年多，雙方都已精疲力竭，此時參戰，實際上是坐收漁人之利。另一方面也使協約國一方勢力大增，加速了大戰的結束。【透析6】從一戰的起因、作戰雙方的目標、醞釀的過程，說明一戰的性質：第一次世界大戰是由于帝國主義大國加緊爭奪霸權，重新瓜分世界的斗爭引起的，大戰是在協約國與同盟國兩大帝國主義侵略集團之間進行的，因此是一場非正義的帝國主義的掠奪戰爭。雖然塞爾維亞為維護民族獨立而戰，但不能從根本上改變這場戰爭的帝國主義性質。
合作探究
研究主題一、探索題1.閱讀下面材料：讓別的國家分割大陸與海洋而我們德國滿足于藍色天空的時代已經過去，我們也要求陽光下的地盤。
——德國外交大臣皮洛夫回答：（1）這段話表露了德國什么樣的外交傾向？
（2）“這樣的時代過去了”指的是什么？（3）德國在中國“爭奪陽光下地盤”做了些什么？產生了什么影響？（4）德國為在全球“爭奪陽光下地盤”作了哪些準備？2.
《英、法、德、美力量變化比較表》
項
目
英
法
德
美1870-1913年工業增長倍數1.31.94.68.11860年工業產量位次12341910年工業產量位次34211913年殖民地面積位次1245根據表中數據回答：（1）表中前三項內容說明了什么史實？（2）該史實反映了資本主義社會的什么客觀規律？（3）表中前三項內容與第四項內容之間存在著什么矛盾？這一矛盾對當時的國際局勢產生了什么影響？3．看地圖回答問題：（1）圖中斜線部分表示的帝國主義集團是___，方格部分表示
。（2）兩大軍事集團形成的根本原因是什么？（3）這兩個集團的性質是什么？（4）為什么說兩大集團形成后世界大戰一觸即發？二、學科綜合題4．（1）試結合巴爾干半島地理位置，民族關系和歐洲列強在該地區的矛盾，說明巴爾干半島成為第一次世界大戰火藥庫的原因。（2）一戰期間，美國軍隊要不斷地沿歐洲西海岸給協約國運送軍備物資，德國的潛艇基地設在地中海中，為了防止德國潛艇進出直布羅陀海峽，英國在直布羅陀海峽設立了雷達檢測站，但每次都查不出德國潛艇的行動，這是為什么？三、開放題5．閱讀有關第一次世界大戰的書籍或觀看反映“一戰”的資料片，寫一篇200—300字的觀后感。
1.【課標要求】了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果。本題使用材料，主要訓練學生靈活運用所學知識的能力。【解題思路】“分割大陸和海洋”明顯指的是爭奪殖民地；“我們也要求”說明德國也要參與爭奪。德國要爭霸世界單純靠自己的力量還難以辦到，所以只能靠結盟。【參考答案】1）德國要加緊殖民擴張，爭奪霸權，強占殖民地。（2）德國眼看著西班牙、葡萄牙、英國、法國、荷蘭等爭奪殖民地。（3）強租膠州彎，把山東變成德國的“勢力范圍”。西方列強竟相效仿，掀起了瓜分中國的狂潮。（4）為重新分割世界，拉攏奧匈帝國和意大利，結成三國同盟，進行瘋狂的擴軍備戰，挑起第一次世界大戰。2.【課標要求】討論第一次世界大戰爆發的原因，提高獨立思考和從不同角度分析問題的能力。本題主要訓練學生使用表格數據，分析歷史問題。【解題思路】注意對表中數據的縱、橫對比。即同一國家在不同時間的縱向比，不同國家在同一時間的橫向比。【參考答案】（1）表中前三項內容說明19世紀末20世紀初，美德經濟后來居上，先后趕超英法，居世界一二位。（2）反映了帝國主義經濟發展不平衡的客觀規律。（3）表中前三項內容列強的經濟實力與第四項內容中列強所占殖民地面積的位次極不相稱，這就必然使新崛起的帝國主義大國要求重新瓜分世界，最終導致大戰的爆發。3.【課標要求】簡述“三國同盟”、“三國協約”的組成國，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果。【解題思路】本題旨在通過地圖，考查學生所學的基礎知識，答題注意準確性。【參考答案】（1）三國協約
三國同盟
（2）由于帝國主義政治經濟發展不平衡的加劇，后起的帝國主義國家要求重新分割世界，爭奪霸權的斗爭愈演愈烈，導致兩大軍事集團的形成。（3）帝國主義軍事侵略集團
（4）兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰。大搞軍備競賽，競爭日益激烈，國際關系極度緊張。4.【課標要求】講述薩拉熱窩事件的主要過程，認識突發事件對人類和平的威脅。【解題思路】立足歷史，向其它學科滲透，突出歷史的整合、延伸、拓展。【參考答案】（1）巴爾干地處歐、亞、非三洲交界之處，扼黑海和地中海的咽喉，戰略地位十分突出，歷來為兵家必爭之地。巴爾干地區民族關系復雜，其中斯拉夫人居多數。歐洲列強為爭奪巴爾干，相互之間矛盾尖銳，巴爾干成為帝國主義矛盾的焦點。（2）地中海蒸發強，鹽度高，水面略低于大西洋洋面，所以表層海水由大西洋流向地中海，而底層海水由地中海流向大西洋（我們把由密度差異而形成的洋流稱為密度流）。德國的潛水艇在潛出地中海時，關閉發動機，降至海面以下比較深的地區，順著洋流流出地中海到大西洋，而在回來的時候，又將潛水艇升到比較淺的地區，關閉發動機，順著表層洋流再流回到地中海。這樣就躲避了英軍的偵察。5.
【思路點撥】內容應包括對戰爭殘酷性的認識，人類應如何化解矛盾，解決爭端，避免戰爭等內容。
達標檢測
A級
基礎訓練(小試牛刀)
一、選擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的
1.第一次世界大戰的起止時間是（
）
A.1914-1917年
B.1914-1919年
C.1914-1918年
D.1912-1918年
2.一戰爆發的根本原因是
（
）
A.薩拉熱窩事件
B.德、意、英卷入戰爭
C.奧匈帝國對塞爾維亞宣戰
D.帝國主義經濟政治發展不平衡
3.一戰中先屬于同盟國，后為自身利益加入協約國的是（
）
A.意大利
B.英國
C.美國
D.日本
4.以時間先后順序排列下列事件，正確的
一組是（
）
①凡爾登戰役
②薩拉熱窩事件
③美國參戰
④德國投降
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.③④①②
5.關于塞爾維亞在“一戰”中所起作用敘述，正確的是（
）
A.它發動了戰爭
B.它進行的是一場非正義的戰爭，因而沒有改變大戰的性質。
C.它進行的是一場正義的民族解放戰爭，但沒有改變大戰的性質
D.它所在的同盟國一方最終取得了戰爭的勝利
6.挑起第一次世界大戰的是（
）
A.英法
B.英俄
C.德奧
D.德意
7．世界主要資本主義國家進入帝國主義階段大致時間在（
）
A.19世紀初
B.19世紀中期
C.19世紀末20世紀初
D.20世紀中期
8.
第一次世界大戰的導火線是（
）
　A．來克星頓槍聲
B．兩大軍事集團形成
C．薩拉熱窩事件
D．憲章運動
導致第一次世界大戰爆發的事件發生
在（
）　　　　　　　　　　　
A.塞爾維亞
B.羅馬尼亞
　　
C.匈牙利
D.波斯尼亞
B級
能力檢測(登高望遠)
一、選擇題：在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的
1．19世紀末20世紀初，改變帝國主義國家之間力量對比的根本原因在于（
）
A.英德競爭促使英國協調它同法俄矛盾
B.資本主義經濟政治發展不平衡的加劇
C.德奧結成軍事同盟
D.意法矛盾激化，促使意大利加入德奧同盟
2．“三國同盟”與“三國協約”兩大軍事集團的形成，就其實質而言，說明了（
）
A.英法俄與德意奧雙方的利益不同
B.英德矛盾已成為列強的主要矛盾
C.歐洲列強為各自的利益相互勾結
D.列強重新瓜分世界的斗爭日趨激烈
3．一戰前夕，圍繞殖民地的爭奪最激烈的國家是（
）
A.英、美
B.英、德
C.法、德
D.英、法
4．下列各項中，使巴爾干半島成為“歐洲火藥庫”的主要因素是（
）
①地理位置
②民族關系
③資源豐富
④大國干預
A.①③
B.
①②③④
C.①②④
D.
②③④
5．下面關于第一次世界大戰的敘述，不正確的是（
）
A.是人類歷史上第一次空前規模的戰爭
B.開始于1914年7月底，結束于1917年11月
C.1917年，美國對德宣戰，加快了戰爭結束的步伐
D.是一場帝國主義、非正義的戰爭
6．下列有關美國參戰原因的表述，不正確的是
（
）
A.維護世界和平
B.爭奪世界霸權
C.援助協約國集團
D.時機已到，坐收漁人之利
7．第一次世界大戰中，同盟國失敗的原因不包括
（
）
A.美國參戰增強了協約國的實力
B.長期戰爭導致國家的崩潰
C.協約國進行的戰爭是正義的
D.同盟國進行的戰爭是非正義的
二、材料解析題
8．閱讀下面材料
德國和奧匈為了加強同俄國和法國的對抗，1879年締結軍事同盟條約。1882年，意大利同法國矛盾加劇，參加了這一軍事集團，20世紀初，英德之間的矛盾日益加劇，英國協調了它同俄、法之間的關系，先后于1904年和1907年簽訂了英法協約和英俄協約。
回答：
①德國結盟的根本原因是什么？
②兩大軍事集團的名稱是什么？他們分別以哪國為主？
③兩大軍事集團形成以后大搞什么活動？帶來什么嚴重后果？
三、問答題
9．試從戰爭的起因、作戰目標、醞釀的過程，分析一戰的性質。
10.
持續時間
涉及國家
傷亡人數
經濟損失（美元）
4年
30多個
3000多萬
3400多億
根據下表，回答問題：
①試分析第一次世界大戰的特點。
②談一談你有何感想？
拓展閱讀
歪打正著
一戰期間，法德兩國進行了一場殊死決戰，爭奪戰略要地凡爾登。雙方都投入了大量兵力，尤其是將數以萬計的火炮傾倉集中到了這一戰線。狹小的凡爾登變成了密密麻麻的火炮陣地。俗話說，先下手為強，后下手遭殃。作戰一開始，德軍就憑借其火炮優勢，大發“炮神”之威，首次火力突擊，就以10萬發／小時的速度，將200萬發炮彈暴雨般傾瀉在法軍炮兵陣地。僅為攻占法軍杜奧蒙炮臺，德軍就發射了12萬發炮彈。這鋪天蓋地的炮火使法軍遭受了沉重打擊。待德軍首輪攻擊結束后，法軍利用剩余力量，對德軍的炮兵陣地和重兵集結地域進行了報復性還擊，摧毀了德軍的部分火炮陣地。但是，還擊并沒能持續多久。因為，除了凡爾登通往巴勒杜克城的一條劣質土質公路外，其他通向后方的道路全被德軍切斷了，彈藥根本無法及時補充。法軍不得不一發炮彈一發炮彈地節約著使用，這使本來就已陷入被動的法軍處境更加嚴峻。倘若德軍此時發起進攻，那法軍只有束手就擒了。慶幸的是，德軍對此全然不知。雙方陷入了僵持。就在法軍一籌莫展的時候，戲劇性的變化發生了。這天，法軍仍在如數家珍般地用炮彈向德軍陣地作著不痛不癢的還擊。一名炮手不知是添錯了藥量還是裝錯了標尺，將一發炮彈不歪不斜正打到德軍的炮彈補給所，恰好擊中了炮彈庫。這引發了一戰中最大規模的爆炸。震天動地的轟鳴聲沉寂后，德軍的彈藥儲備化為了灰燼，儲存彈藥的地方只留下一片焦土。瞬間，德軍陣地上的一尊尊火炮變成了一堆堆廢鐵。法軍得到情報后，抓住有利戰機，對德軍陣地的火炮進行了“點射式”打擊。德軍火炮成了法軍的固定靶標，全部被摧毀。凡爾登戰役德軍最終慘敗，那枚歪打正著的炮彈確實功不可沒。
第一次世界大戰人類首場總體性戰爭
第一次世界大戰是人類戰爭史中首場總體性的戰爭。它從１９１４年８月４日英德宣戰算起，至１９１８年１１月１１日德國向協約國簽署停戰協定止，歷時４年又３個月。全球３５個國家和地區共１５億人口約占當時世界人口２／３卷入了戰爭。戰爭行動中心在歐洲大陸，波及亞洲、非洲和大西洋、北海、地中海以至太平洋等廣大海域。雙方動員參戰軍隊共６５４０多萬人，死亡２１００多萬人。物質財產損失３３００多億美元，其中各交戰國的戰費共達１８６３億美元，相當于自拿破侖戰爭到１９１４年的１００多年全球所有戰爭開支總和的１０倍。戰爭的規模、力度、烈度和影響的深度，都是歷史上所沒有的。它標志著人類戰爭歷史運動進入到一個無限化總體戰爭的時代。第一次世界大戰已使人類戰爭，從平面發展為包括空中和海底的立體戰爭，從單純由軍隊在前方作戰發展為沒有嚴格的前、后方之分的全面戰爭；在人們面前展示了無限化總體戰爭時代的主要特點。這是人類戰爭歷史運動前所沒有的高峰，然而這僅僅是開始。
參考答案：
A級
基礎訓練(小試牛刀)
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.C
8.C
9.D
B級
能力檢測(登高望遠)
1.B
19世紀末20世紀初，美國、德國的工業產量位次居世界第一、二位，而他們的海外殖民地面積分別是第五、四位，這種經濟、政治發展的不平衡成為改變帝國主義國家之間力量對比的根本原因。2.D
因為兩大軍事集團形成以后，展開了瘋狂的擴軍備戰，世界大戰一觸即發。
3.B
見課本德國外交大臣的那句話以及下面的閱讀材料。
4.C
參見本資料學科綜合題4
5.B
第一次世界大戰結束于1918年11月
6.A
此題旨在考查學生可否定選擇能力。題干的題眼是“原因”，經分析可知“維護世界和平”是不正確是原因。
7.C
第一次世界大戰是帝國主義的戰爭，總體上雙方都是非正義的，因此C項的敘述不是導致同盟國失敗的原因。
8.①德國隨著經濟實力的增強，要求重新分割世界。②三國同盟、三國協約。德國、英國。③軍備競賽。一場前所未有的世界大戰即將來臨。
9.
第一次世界大戰是由于帝國主義大國加緊爭奪霸權，重新瓜分世界的斗爭引起的，大戰是在協約國與同盟國兩大帝國主義侵略集團之間進行的，因此是一場非正義的帝國主義的掠奪戰爭。
10.
①規模大、時間長、波及范圍廣、十分殘酷
②反對戰爭，熱愛和平（類似的答案均可）

展開更多......

收起↑