資源簡介 鴉片戰(zhàn)爭的烽煙學(xué)習(xí)目標(biāo)1.講述林則徐虎門銷煙的史實。2.對照歷史地圖說出《南京條約》的內(nèi)容及影響。3.認識鴉片戰(zhàn)爭的影響。4.記住魏源的作品及思想主張,培養(yǎng)適應(yīng)社會變化,與時俱進、面向世界的人生態(tài)度。自主學(xué)習(xí)(閱讀教材,獨立完成學(xué)習(xí)內(nèi)容)1.講一講林則徐虎門銷煙的故事。(原因,經(jīng)過,影響)2.填一填.《南京條約》的主要內(nèi)容及影響項目主要內(nèi)容影響3.魏源的代表作品是____________________,主要思想主張是_______________________.互動研討(師生點撥,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù))4.議一議鴉片戰(zhàn)爭的影響。我來小結(jié)(學(xué)生小結(jié))本節(jié)課我學(xué)習(xí)了什么?感悟到了什么?盤點收獲(1——8題為必做題,9題為選做題)1.鴉片的輸入給中國社會造成的危害是()①損害身心健康②白銀大量外流③吏治腐敗,喪失戰(zhàn)斗力④增加了政府財政收入A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.中國近代史上的第一個不平等條約是_____________3.封建落后的中國同西方資本主義的第一次較量是_______________4.《海國圖志》的作者是_________________5.魏源的思想主張是___________________6.列舉:《南京條約》的主要內(nèi)容。7.讀鴉片戰(zhàn)爭形勢圖,填出圖中字母所代表的地名。A_____________B____________C____________D_____________E____________F____________8.閱讀材料請回答:材料一:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。材料二:若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無終止之理。(1)“本大臣”指誰?這表現(xiàn)了他的何種態(tài)度和精神? (2)“本大臣”為“國家生死”進行了哪些斗爭?應(yīng)如何評價他? 9.讀史有感1840年英國發(fā)動鴉片之后,道光皇帝驚慌失措,把責(zé)任推給林則徐,指責(zé)他:“辦理終無實際,轉(zhuǎn)至別生事端,誤國病民,莫此為甚”,將他革職查辦,對林則徐的態(tài)度發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。如何看待林則徐禁煙?有學(xué)者認為:“因為他燒毀了英商所有鴉片兩萬箱,卒至爆發(fā)了戰(zhàn)爭。”也就是說,戰(zhàn)爭是由林則徐禁煙引起的,反過來,如果沒有林則徐禁煙,就不會爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。結(jié)合所知、所學(xué),談?wù)勀愕南敕ā?/p> 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫