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1.1.2 古代西亞國家 學案

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  1. 二一教育資源

1.1.2 古代西亞國家 學案

資源簡介

古代西亞國家
班級_________
姓名_________
【學習目標】
1、掌握古西亞國家文明開始的時間及背景。
2、理解古西亞國家文明的表現及影響。(重點)
3、《漢謨拉比法典》的作用及意義。(難點)
【學習過程】
一、古代西亞國家的地理位置。
地理位置:________,有一條狹長地帶。在地圖上,它形似一彎新月,而且土地肥沃,
故有“________”之稱。
河流:在“新月沃地”的東部有兩條河流(即________和________),被稱為兩河流域。
自然特征:兩河流域________,河水流量也不穩(wěn)定,兩河沿岸的農業(yè)更多依靠人工修建
的灌溉系統(tǒng)。
古代西亞國家的產生與統(tǒng)一。
產生:約________年,兩河流域南部出現了很多小國。
統(tǒng)一:_______,古巴比倫國國王________統(tǒng)一了兩河流域,建立起強大的中央集權國家。
鞏固統(tǒng)治——制定《漢謨拉比法典》
漢謨拉比制定的法典史稱《________》。
這部法典的歷史地位:世界上迄今發(fā)現的古代________比較完備的成文法典。
這部法典制定的目的:______________________________。
這部法典被刻在一塊巨大石柱上,豎立在________的一座神殿里,使用的文字是______。
這部法典的性質:是一部維護奴隸主階級利益的法律。
這部法典共有條文282條,其中很多條文嚴格規(guī)定了奴隸和奴隸主之間的關系,規(guī)定如
何處理________內部的矛盾和沖突,比較全面地反映了________。
【合作探究】
1、讀右圖,回答問題。
(1)這幅圖展示的是古代哪一王國所在的位置?
就當時的農業(yè)生產來說,當地有何不利的自然
環(huán)境?當時的人們采取了什么方法?
(3)是誰統(tǒng)一了這一地區(qū)?從文明成就上看,他最大的貢獻是什么?
2、請你閱讀課本P6《漢謨拉比法典》的某些條文規(guī)定,你有哪些感想?
(1)這些條文公平嗎,為什么?
。
(2)這些條文對誰有利,說明什么?

(3)《漢謨拉比法典》又有什么作用和意義?
【課外延伸】
1、猶太民族被稱之為最聰明和最悲慘的民族,請你查找網絡、書籍、視頻等相關資料,將猶太民族的悲慘之路說給其他同學聽。

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