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14回憶我的母親 同步練習(含答案)統編版語文七年級上冊

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  1. 二一教育資源

14回憶我的母親 同步練習(含答案)統編版語文七年級上冊

資源簡介

14 回憶我的母親
積累運用
1.認真閱讀下面這段文字,完成下面小題。
母親勤勞一生,直到晚年還不輟勞作。diàn農家庭的生活自然是艱苦的,可是由于母親整日勞lù,又聰明能干,也勉強過得下去。盡管自己不富裕,母親還周濟和照顧比自己更窮的親戚,節衣縮食供我念過私shú。母親那種勤勞儉樸的習慣,母親那種寬厚仁慈的態度,至今還在我心中留有深刻的印象。
(1)給加點字注音。
不輟(   )    周濟(   )
(2)根據拼音寫漢字。
diàn(   )農
勞lù(   )
私shú(   )
(3)文段中畫線的“勤勞儉樸”“寬厚仁慈”所屬短語類型一樣,都是    短語。
2.下列各句中,加點詞語使用不恰當的一項是(  )
A.記得那時我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地燒飯,我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。
B.母親在家庭里極能任勞任怨。
C.我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動天。
D.母親沉痛的滔滔不絕的訴說以及我親眼見到的許多不平事實,啟發了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。
3.下列句中標點符號使用完全正確的一項是(  )
A.(我)祖籍廣東韶關,客籍人,在“湖廣填四川”時遷移四川儀隴縣馬鞍場。
B.母親把飯煮了,還要種田、種菜、喂豬、養蠶、紡棉花。
C.庚子年(1900)前后,四川連年旱災,很多的農民饑餓、破產,不得不成群結隊地去吃大戶。
D.我親眼見到,六、七百穿得破破爛爛的農民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打。
4.依次填入下面橫線處的句子,語序恰當、語意連貫的一組是(  )
年少時候,母親就是我們的守護神,每一次從夢中醒來,都會看到母親溫柔的目光;每一次跌倒,都會得到母親的攙扶。冬天里,       ;夏天里,       ;秋天里,        ;春天里,        。
①母親便是月亮,映著我們床前的明月光
②母親就是小火爐,摸起來,暖暖的
③母親就是一片綠蔭,為我們遮擋太陽
④母親就是暖陽,給我們力量,讓我們堅強
A.②①④③ B.②③①④
C.③①②④ D.③②①④
5.閱讀下面材料,按要求答題。
形成良好的家風,不僅有利于家庭的和睦美滿,      , 是社會主義精神文明建設的重要組成部分。選取一個弘揚家風的正確角度,便成為家風建設的關鍵。著名作家梁曉聲曾經說過:“最好的家風,一定是有讀書傳統的家風。書架,是一個家庭最好的不動產。”一個家庭中,從小重視子女閱讀習慣,涵養熱愛閱讀、勤于思考的家風,對一個社會乃至一個家庭的發展都大有裨益。
(1)在上面文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。
(2)材料中畫線句有語病,請寫出修改意見。

閱讀訓練
課內精讀
閱讀文章,回答問題。
①去年收到侄兒的來信說:“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景?!钡耀I身于民族抗戰事業,竟未能報答母親的希望。
②母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛生產。去年另一封外甥的家信中說:“外祖母大人因年老關系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉。”
③我應該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經驗。我在家庭中已經飽嘗艱苦,這使我在三十年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒感到過勞累。
④我應該感謝母親,她教給我生產的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產。
⑤母親現在離我而去了。我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢 我將繼續盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
⑥愿母親在地下安息!
6.簡要概括母親對“我”的教育和影響。
7.(賞析語句)但我獻身于民族抗戰事業,竟未能報答母親的希望。(賞析加點詞語)
8.(把握主旨)“母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史?!边@句話表達了作者怎樣的思想感情 對表達文章的主題有什么作用
9.最后一段在表達方式上的特點是(  )
A.具體生動的記敘
B.富有感情的描寫
C.深沉的抒情
D.充滿感彩的議論
拓展閱讀
聞到白蘭花香
丁祖榮
①聞到白蘭花香,我就想起了老母親。母親,大字不識,極明理。人瘦弱,卻堅韌。
②母親八十歲了,仍然去水邊洗衣,一捶棒一捶棒,聲音大,有節奏,我一回去,母親立即抓個菜籃子去大塘邊上,一會兒工夫,時令蔬菜就上了桌。春天的時候,老人家花白的頭上還斜插一朵梔子花。搬入安置區,母親選了一樓,進出方便,南面就是幼兒園,小童的聲音如天籟。
③那年春節,母親說,田征了,垛子上的房子拆了,我們住在小區里,現在房子好是好,樓上樓下,電視電話,就是像個鴿子籠。你幫我買一盆白蘭花吧,我見見青,聞聞香。
④我買了一盆盛花期的白蘭花,母親開心得像個孩子。仲春時節,發苞了。母親專門打個電話,與我說白蘭花事。
⑤母親一生,早年極苦,對物質享受很淡,喜歡農事,有事沒事到田地里,蒔草,澆水,與青菜、茄子、南瓜講講話。老屋垛子四周都栽了樹,最多的是香椿樹。早春,第一茬香椿頭,紫紅、赤紅的葉子,在晨光中抖動。不說吃,光是想象,就讓人沉浸。搬離后,母親?;氐蕉庾由峡蠢衔莼?看到曾經熱氣騰騰的灶膛里,長出一棵大青蒿,眼淚流了出來。
⑥老屋的后院也被母親用起來,栽過西洋參,種過花生,我都嘗過。還栽了梔子花、金銀花、桂花,這些尋?;?香味濃郁。母親肯定不知道什么“花是人的精神支柱”的高深哲理。她說,聞到了香,日子就好過,生活就美滿。
⑦我還買了兩株一米多高的玉蘭樹,栽在我住房的南面陽臺上。一黃玉蘭一白玉蘭,樹葉深綠,長得精神旺盛。四五月就開,持續好幾個月。一黃一白,不僅香,還有幾分雅致。一吹東北風,幽香入室。當夏日街頭響起叫賣白蘭花的吆喝聲時,我家的白蘭花也在傳遞陣陣清香。我接母親來住的由頭,也是白蘭花要開,場面很吸引人。母親聽了,笑笑,但并不行動。催急了就說,我這一盆正開著哩。
⑧后來,我的房子滲水,2012年底,南面陽臺改造,把這一黃一白兩株玉蘭樹,移栽到靠東面的北陽臺。開花時節,依舊清香醒人。突然,有一天,母親電話,要把她的玉蘭樹搬到我家來,聲音弱弱的。其時工作繁忙,只能一月回家一次。母親平時達觀,聲音洪亮,笑聲不斷,常囑不用回,安心工作。這次我聽聲音虛弱,感覺不對,立即回去陪她到醫院檢查。情況不好,住院。母親說,我只是不舒服,哪里要住院
⑨這醫院,是住不得的。一住就沒有出來。住院期間,白蘭花正開。我摘了幾朵,放在她床頭,她喃喃說,好香。然后,閉上眼,甜甜地笑了。送別母親時,她是慈祥和安寧的。那一年,母親八十四歲。
⑩三個月后,我到新疆和田,成了京津皖援建的一分子。我們常說壽比南山,這南山就是昆侖山。每年昆侖山下,塔克拉瑪干沙漠邊緣玫瑰花開時節,我想母親若健在,頭上插一朵昆侖山下的大馬士革紅玫瑰,該多寫意呀。我也起念,立志苦干不苦熬,把貢獻和精神長留和田。
11母親走后,那盆玉蘭花凋零了。玉蘭花喜溫不耐寒。我家北陽臺的一黃一白兩棵玉蘭凍傷了,第二年春天沒發枝,也枯了。我有些傷感。
12還有一樹廣玉蘭,立于東北角。含苞時,野紅野紅的,有幾分矜持。盛開時,風吹花搖,頗自得。晨曦打在花的端口,流瑩陣陣。微香只能偶得,哪怕你湊近鼻子,亦聞不到。在玉蘭花樹殞命后,這棵野野的廣玉蘭,竟也枯死。五層樓上,這些花草樹木生長不易。我不勝唏噓。
13“百步清香透玉肌,滿堂和氣自心知?!毙暮褪澜缇秃?人世就美,花香遍地。前些年,陽臺上栽的金銀花,也叫忍冬花,爬滿東北兩墻。兩株桂花應時開放,花盛香溢遠。從和田回來,我又栽了一棵石榴樹,一年三開花,火熱又喜慶。
14春天來了,又一季白蘭花要盛開。
(選自《光明日報》2023-03-31)
10.文章圍繞白蘭花,寫了我和母親的哪幾件事 請用簡潔的語言概括出來。

11.“白蘭花香”是文章的線索,貫穿全文,除此之外還有什么作用
12.賞析第12段畫線的句子。
含苞時,野紅野紅的,有幾分矜持。盛開時,風吹花搖,頗自得。
13.同樣是寫母親,說說本文和朱德的《回憶我的母親》有哪些異同 (可以從主要內容語言表達等方面比較)

14 回憶我的母親
積累運用
1.(1)chuò jì
(2)佃 碌 塾
(3)并列
2.D 解析:D項使用不恰當?!疤咸喜唤^”指話很多,說起來沒個完,與文中意思不符。
3.A 解析:B項,并列謂語中間不用頓號,用逗號;C項,“吃大戶”要加上雙引號;D項,相鄰的概數連用,中間不加頓號。故選A。
4.B 解析:解答時,可結合季節的特點,進行排序。冬天——火爐,夏天——綠蔭;秋天——明月光;春天——暖陽。
5.(1)更能促進社會的和諧。
(2)語序顛倒,將“社會”與“家庭”位置互換。
閱 讀
課內精讀
6.母親教給“我”與困難作斗爭的經驗;母親又給“我”一個強健的身體,一個勤勞的習慣;教給“我”生產的知識和革命的意志。
7.“竟”的本意指出乎意料,在這里“竟”既表達了作者對革命的專一感情,也寄托了“我”對母親的無限哀思、懷念與內疚。(意思對即可)
8.抒發了作者對母親及像母親一樣的勞動人民的熱愛。這句話由愛母親推及到愛勞動人民,由贊美母親推及到贊頌勞動人民,感情升華,主題深化。
9.C
拓展閱讀
10.“我”買了一盆盛花期的白蘭花,母親很高興;母親生病讓“我”照顧玉蘭花;“我”摘了幾朵白蘭花,放在母親的床頭,母親甜甜地笑了;聞到白蘭花香,“我”想起了母親。
11.是文章的線索,貫穿全文,讓讀者更容易產生共鳴。白蘭花香代表著母親對美好(生活)自然的向往和回憶,白蘭花香象征著母親明理、堅韌的性格,白蘭花香表達了“我”對母親的思念之情。
12.運用擬人修辭,生動形象地寫出玉蘭樹含苞綻放的美麗,表達了作者的喜愛之情。
13.相同點:都表達了對母親的贊美和思念之情。不同點:《回憶我的母親》具體闡述了母親對“我”的教育意義,表達了“我”效忠民族和人民的決心;本文則是通過白蘭花這一意象來傳達對母親的思念和對過去生活的回憶,沒有過多地闡述母親對自己的具體教育意義,更多的是一種個人情感的抒發和對母親的懷念。

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