資源簡(jiǎn)介

13　紀(jì)念白求恩
積累運(yùn)用
1.閱讀下面的文段,完成下題。
白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五十多歲了,為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派qiǎn,不遠(yuǎn)萬里,來到中國(guó)。去年春上到延安,后來到五臺(tái)山工作,不幸以身xùn職。
白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
鄙薄(　　)　　　派qiǎn(　　)
xùn(　　)職
(2)“不足道”一詞中的“足”的意思是:　　　　　　　　。
(3)從感彩角度,下列詞語不同于其他兩項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A.高明
B.精益求精
C.見異思遷
(4)將文段中畫線的句子改為反問句。
2.下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　)
A.有些人對(duì)與自己無關(guān)的事情不放在心上,慢慢變得麻木不仁。
B.奶奶一生勤儉慣了,連買衣服都拈輕怕重,最終她買了一堆地?cái)傌洝?br/>C.著名導(dǎo)演張藝謀之所以能成為2022年北京冬奧會(huì)開幕式的總導(dǎo)演,是因?yàn)樗茉谠O(shè)計(jì)創(chuàng)作上精益求精。
D.做一件事,要將全部精力都用在這件事上,不可見異思遷。
3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(　　)
A.語文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于課外。課內(nèi)閱讀是課外閱讀的基礎(chǔ)和保障,課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充。
B.每天拿出一定的時(shí)間讀一些好書,不僅可以開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思維,還可以培養(yǎng)良好的氣質(zhì)。
C.莎士比亞對(duì)書籍有著精辟的見解:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光、智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
D.少年正是讀書時(shí)!同學(xué)們,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境吧!
4.依據(jù)課文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的　　　(派遣　委托　委派),不遠(yuǎn)萬里,來到中國(guó)。
(2)去年春上到延安,后來到武臺(tái)山工作,不幸　　　　(壯烈犧牲　光榮獻(xiàn)身　以身殉職)。
(3)不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,　　　　(挑肥揀瘦　拈輕怕重　挑挑揀揀)。
(4)這對(duì)于一班　　　　(三心二意　見異思遷　馬馬虎虎)的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
5.下列各句屬于哪種修辭手法,將相應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
A.擬人　B.比喻　C.排比　D.反問
E.設(shè)問
(1)這是什么精神 這是國(guó)際主義精神,這是共產(chǎn)主義精神。(　　)
(2)奪取全國(guó)勝利,這只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步?！　　　?　　)
(3)希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎 　　　(　　)
(4)一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。(　　)
6.選出下列說法正確的一項(xiàng),將序號(hào)填入括號(hào)中。(　　)
A.“記敘”和“議論”是兩種不同的表達(dá)方式;“記敘文”和“議論文”是兩種不同的體裁,所以議論文中不允許有記敘的成份。
B.《紀(jì)念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志逝世而寫的。文章中高度贊揚(yáng)了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神。
C.議論文的三要素是論點(diǎn)、論證、結(jié)論。
D.《紀(jì)念白求恩》一文的文體是記敘文。
7.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)
①替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。
②人總是要死的,但死的意義有不同。
③張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
④為人民利益而死,就比泰山還重;
⑤中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?！?br/>A.②①⑤④③ B.②⑤④①③
C.③①④②⑤ D.③①⑤②④
閱讀訓(xùn)練
課內(nèi)精讀
①白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。④一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。⑤出了一點(diǎn)力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。⑥對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。⑦這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。⑩每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。
白求恩是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)的精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
8.“敘”和“議”是兩種不同的表達(dá)方式,第一段文字夾敘加議的特點(diǎn)十分明顯,這段文字中“議”的句子是第　　　　句。(只填寫序號(hào)即可)
9.“無不為之感動(dòng)”中加點(diǎn)的“為”可換用的一個(gè)詞是　　　　,“之”指代的是　　　　　　　　;“這對(duì)于一班見異思遷的人”中的“這”指代的是　。
10.第二段文字中,作者將　　　　　　與　　　　　　進(jìn)行了對(duì)比,運(yùn)用對(duì)比手法的好處是　　　　　　　　　　　　。
11.白求恩毫不利己,專門利人的精神時(shí)刻在鞭策著我們,現(xiàn)實(shí)生活中具有白求恩這種精神的人是很多的。請(qǐng)舉出現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)典型例子加以說明。(要求:先敘后議,60字以內(nèi))
拓展閱讀
要學(xué)會(huì)關(guān)心自己
初看這個(gè)題目你也許會(huì)覺得奇怪:關(guān)心自己 誰不關(guān)心自己呢 其實(shí)你錯(cuò)了。也許正如你所說,每一個(gè)人都關(guān)心自己,但不一定人人都會(huì)關(guān)心自己,其間難免有人走入誤區(qū),所以今天我強(qiáng)調(diào):要學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
關(guān)心自己的道理其實(shí)淺顯易懂,但如果僅僅是從“身體發(fā)膚,受之父母”的角度來考慮的話,未免膚淺。的確,關(guān)心自己的身體健康是很必要的,“身體是革命的本錢”嘛。但一個(gè)人的思想、道德、智力、學(xué)識(shí)、文化以及在社會(huì)上的地位、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),等等,這些難道不值得關(guān)心嗎 如果對(duì)這些問題都不關(guān)心,而只關(guān)心自己的身體健康,一個(gè)人又怎么能全面成長(zhǎng)呢 可見,學(xué)會(huì)關(guān)心自己的確十分必要。
要學(xué)會(huì)關(guān)心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么,還要知道自己“欠缺”什么。這里的欠缺不僅是指在物質(zhì)生活方面的匱乏,還有精神生活、道德品質(zhì)、為人處世、學(xué)識(shí)文化等各個(gè)方面的欠缺。一個(gè)人不可能十全十美,每個(gè)人欠缺的也各不相同,因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培養(yǎng)自己、完善自己。要知道“藥到病除”的前提是“對(duì)癥下藥”。只是真正地了解自己,從自己的實(shí)際出發(fā),才能說的上是關(guān)心自己,你對(duì)自己的關(guān)心才會(huì)有效果。
要學(xué)會(huì)關(guān)心自己還要注意客觀地評(píng)價(jià)自己,有褒有貶。如果只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)和不足,就會(huì)過高地估價(jià)自己,盲目自滿,喪失進(jìn)取的動(dòng)力。反之,如果只看到自己的缺點(diǎn)和不足,就會(huì)過低地估價(jià)自己,妄自菲薄,動(dòng)搖進(jìn)取的信心。關(guān)心自己的目的是要使自己在不斷地自我發(fā)現(xiàn)和反省中驅(qū)惡揚(yáng)善,不斷進(jìn)步,而不是在孤芳自賞中不斷后退。
同時(shí),我們必須懂得學(xué)會(huì)關(guān)心自己和學(xué)會(huì)關(guān)心別人這兩者之間的辨證關(guān)系。學(xué)會(huì)關(guān)心自己決不是自私自利,只關(guān)心自己,不關(guān)心別人。社會(huì)是個(gè)大家庭,是由許許多多的人組成的。我們要在社會(huì)上形成一個(gè)“我為人人,人人為我”的好風(fēng)氣,這樣,我們的社會(huì)才能成為一個(gè)溫暖、可親的大家庭。目前,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人際關(guān)系似乎比以前“冷”了,這就更應(yīng)提倡多關(guān)心別人,而我以為要關(guān)心別人首先要學(xué)會(huì)關(guān)心自己。我們不能設(shè)想一個(gè)連自己怎么關(guān)心自己都不懂的人會(huì)很好地關(guān)心別人。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,才能更好地學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
現(xiàn)在你明白關(guān)心自己并不是每個(gè)人與生俱來的能力了吧。當(dāng)然要學(xué)會(huì)也并不是一件難事,只要你不斷改正缺點(diǎn),完善自己,使自己各方面都能得到健康的發(fā)展,那么你的人生道路一定會(huì)變得更加寬廣,更加有意義。
12.本文的中心論點(diǎn)是什么
13.第二段中加點(diǎn)的“這些問題”所指代的具體內(nèi)容是什么
14.第六段畫線句子在全文中的作用是什么
15.學(xué)會(huì)關(guān)心自己與學(xué)會(huì)關(guān)心他人這兩者之間是否矛盾 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br/> 名著閱讀
16.根據(jù)《西游記》46~50回內(nèi)容填空。
(1)虎力大仙與唐僧師徒各在一高臺(tái)上坐禪較量。虎力變出臭蟲咬　　　　,悟空變成　　　?；⒘Υ笙?使他跌下高臺(tái);賭猜柜中之物,賭砍頭、剖腹、油鍋洗澡等;由于悟空使計(jì),三大仙皆輸。
(2)師徒到達(dá)八百里寬的　　　　。四人夜宿在河邊村里一老者家,聽說此地有一　　　　,慣施甘雨,唯每年需吃一對(duì)童男女,今年輪到吃自己之女與其弟之子。悟空變童男,讓八戒變童女,在廟里等候那妖。八戒、沙僧將妖怪引出水面,悟空掄棒便打,那妖怪潛入水中不出。觀音被悟空請(qǐng)來,收伏妖怪,言明那妖怪是自己池中　　　　　走脫成精。河中老黿(yuán)馱唐僧師徒過河,并托唐僧 　。
13　紀(jì)念白求恩
積累運(yùn)用
1.(1)bó　遣　殉　(2)值得　(3)C
(4)這對(duì)于一班見異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,難道不也是一個(gè)極好的教訓(xùn)嗎
2.B　解析:A.麻木不仁:比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。符合語境。B.拈輕怕重:指接受工作時(shí)挑揀輕松的,害怕繁重的。用于此處不合語境。C.精益求精:好了還要求更好。符合語境。D.見異思遷:看見別的事物就想改變?cè)瓉淼闹饕?。指意志不?jiān)定,喜愛不專一。符合語境。
3.B　解析:有誤,句中的“開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思維”是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)使用逗號(hào)隔開。
4.(1)派遣　解析:“派遣”是指勞動(dòng)力輸出,也可稱為勞務(wù)派遣;“委托”托付給別的人或機(jī)構(gòu)辦理;“委派”指委托安排;委任派遣。白求恩來中國(guó)從事醫(yī)療救助屬于勞務(wù)派遣,故用“派遣”恰當(dāng)。
(2)以身殉職　解析:“壯烈犧牲”是指為某些重大事情英勇獻(xiàn)身;“光榮獻(xiàn)身”是指為了光榮的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量乃至生命;“以身殉職”是指為忠于本職工作而獻(xiàn)出生命。此處是表達(dá)白求恩做好自己的本職工作而獻(xiàn)出生命,所以用“以身殉職”恰當(dāng)。
(3)拈輕怕重　解析:“挑肥揀瘦”比喻挑挑揀揀,光要對(duì)自己有利的;“拈輕怕重”指接受任務(wù)時(shí)揀輕的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān);“挑挑揀揀”指從中仔細(xì)挑選。聯(lián)系語境是表現(xiàn)對(duì)工作的態(tài)度,故選“拈輕怕重”更為恰當(dāng)。
(4)見異思遷　解析:“三心二意”意思是又想這樣又想那樣,猶豫不定,常指不安心,不專一;“見異思遷”看見另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉淼闹饕?指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一;“馬馬虎虎”形容做事不認(rèn)真,不仔細(xì)。聯(lián)系下文意思,此處是表達(dá)對(duì)于本職工作心思不專一,所以用“見異思遷”恰當(dāng)。
5.(1)E　(2)B　(3)D　(4)C
6.B　解析:A項(xiàng),議論文中允許有記敘的成分。議論文是對(duì)某個(gè)問題某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。C項(xiàng),議論文三要素為論點(diǎn)、論據(jù)、論證。D項(xiàng),文體是議論文。
7.B
閱　讀
課內(nèi)精讀
8.②⑦⑩
9.被　白求恩(或白求恩的精神)　白求恩對(duì)技術(shù)精益求精且醫(yī)術(shù)高明
10.白求恩同志　那些見異思遷,鄙薄技術(shù)工作的人　使白求恩對(duì)技術(shù)精益求精的精神更加突出,更難能可貴,更令人敬佩
11.如:我們村的扎特,從小身為孤兒的他在新中國(guó)成立后受黨和人民的幫助,他不忘本。對(duì)工作負(fù)責(zé)且兢兢業(yè)業(yè),默默無聞的為人民付出,攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)。
拓展遷移
12.要學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
13.一個(gè)人的思想、道德、智力、學(xué)識(shí)、文化以及在社會(huì)上的地位、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),等等。
14.照應(yīng)文章開頭,使全文首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
15.言之有理即可。
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16.(1)唐僧　蜈蚣
(2)通天河　靈感大王　金魚　去西天問佛祖自己將來之事

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