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統編版語文六年級上冊 第六單元《習作:學寫倡議書》課件

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  1. 二一教育資源

統編版語文六年級上冊 第六單元《習作:學寫倡議書》課件

資源簡介

(共33張PPT)
習作:學寫倡議書
第一課時
看到這兩幅圖,你想說什么
不文明養狗
亂丟垃圾
環境污染
審題指導
如果你有一個想法希望得到大家的支持,并一起去實施,可以寫一份倡議書。如,號召同學節約用水、不使用一次性用品、倡議居民進行垃圾分類等。
什么是倡議書
倡議書指由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作的一種常用文體,在社會中有著比較廣泛的使用。
如果讓你寫一份“節約用水”的倡議書,你會在倡議書上寫什么
3.寫出不節約水資源的危害;
2.提出一些建議;
1.寫上倡議的原因;
……
“節約用水”倡議書
同學們:
我國是水資源緊缺的國家,愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意。為此,我們向全校同學發出節約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1.洗漱時,及時關掉水龍頭。
2.一水多用,充分利用水資源。如,用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所。
3.制作“節約用水”的標簽并張貼。
4.看到浪費水的現象,要及時勸說并制止。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!
育英小學陽光中隊全體少先隊員
12月8日
標題要鮮明。
依據倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。
正文寫清楚倡議的內容,可以分點說明。
最后要署名并寫上日期。
寫作格式
睜大你的眼睛看一下周圍,你覺得哪些問題需要你發出倡議來解決?
學習方面
上課認真聽講
獨立完成作業
多多閱讀課外書
考試誠信不作弊
愛護公共衛生
節約用水
上下樓梯注意安全
同學互幫互助
校園生活
文明使用電梯
文明養狗
垃圾分類
鄰居互助
社區生活
公交車讓座
保護地球
綠色出行
參與慈善
社會生活
思路打開了是好事,但是倡議書該如何寫呢?
倡議書的構成部分
標題
稱呼
正文
署名和日期
居中、寫明倡議的主要觀點
第二行頂格寫,也可直接寫在正文中
寫在右下方
正文
開頭寫清楚現狀及問題所在,點明倡議的目的
中間分條提出解決問題的建議,
可以是解決策略或預防策略
結尾寫呼吁性的語言,表明倡議者的決心,增強號召力
內容具體
措施可行
點明意義
首先要有一個標題,表明你倡議的內容。(要居中)
文明使用電梯
“文明使用電梯”倡議書
接著可以寫上稱呼,表明你是向誰發出倡議。(要頂格)
文明養狗
各位友好的鄰居:
稱呼要友好親切
接下來寫倡議的原因、目的或者意義。
(段前空兩格)
保護地球
地球是我們共同的家園,如果不愛護地球,將會危及我們每一個人的生存,所以我倡議:
可以正面寫作用,也可以反面寫危害。
最后要
引出倡議
我國是水資源緊缺的國家,愛護水資源是我們每個人的義務。節約用水不能僅僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意。為此,我們向全校同學發出節約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
接下來寫倡議內容(要分條列點標上序號)
綠色出行
1.距離近就步行
2.距離遠就乘坐公交車
3.提倡拼車出行
從不同角度說明措施做法,不要重復。
1.洗漱時,及時關掉水龍頭。
2.一水多用,充分利用水資源。如,用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所。
3.制作“節約用水”的標簽并張貼。
4.看到浪費水的現象,要及時勸說并制止。
接下來發出呼吁,鼓勵大家行動。
上課認真聽講
同學們,為了營造更加舒適和諧的課堂環境,讓我們共同行動,遵從倡議,讓我們都能學習進步吧!
使用呼告語氣,態度要懇切。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!
最后是落款,寫上倡議人/集體,標明時間。(居右)
立達學校 六(2)班班委
X月X日
如果是集體倡議,就寫集體名;個人倡議就寫倡議名。
廣豐區立達學校全體少先隊員
12月8日
寫作需注意:
1.根據倡議對象,確定稱呼,把握倡議口吻。稱謂應客氣一些,語氣要委婉一些。
2.根據倡議內容,提出解決方案,列出可行的建議。建議要合情合理,易于實施;建議要表達清楚,可以分點論述,各點之間不重復。
這次作文的重點還是要寫清楚倡議的內容,下面我們來加強一下。
習慣養成
1.洗漱時,及時關掉水龍頭。
2.一水多用,充分利用水資源。如,用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所。
3.制作“節約用水”的標簽并張貼。
4.看到浪費水的現象,要及時勸說并制止。
具體做法
宣傳方法
對待他人
習慣養成:垃圾入桶
愛護公共衛生
宣傳方法:制作宣傳畫
具體做法:自備垃圾袋
對待他人:勸阻并協助
以“愛護公共衛生”為題,寫幾點倡議:
考前積極復習
考試
誠信
不左顧右看
不帶手機進考場
不協助他人作弊
我們再試著寫“考試誠信不作弊”:
寫作提綱
你想好自己要寫的內容了嗎?不要急于下筆,先好好構思,編寫好寫作提綱。
1.你發現了什么問題?
2.你發倡議的理由或意義是什么?
3.你認為應該如何解決這個問題?
4.你能從幾個方面進行倡議?
5.你是否能把握倡議的格式和結構?
習作提綱要求
針對你發現的問題,分條列點寫一則倡議。
開頭
節約資源倡議書
倡議
呼吁
節約紙張應用
行動起來保護地球。
我們只有一個地球,要節約地球上的資源。
節約水資源
節約電資源
加強思想道德建設的倡議書
立志成才,報效祖國。
行動起來,成為可靠接班人。
說明加強思想道德建設的重要性。
勤奮學習,熱愛科學。
文明修身,健全人格。
開頭
倡議
呼吁
保護生態環境的倡議書
減少工業污染
行動起來,共建美好家園。
列舉破壞生態的現象,提出倡議。
節約資源
減少生活垃圾的污染
綠色出行
講究衛生
保護綠色環境
開頭
倡議
呼吁

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