資源簡介 (共26張PPT)新鮮《現代漢語詞典》中的釋義1.(剛生產、宰殺或烹調的食物等)沒有變質,也沒有經過腌制、干制等;2.(空氣)經常疏通,不含雜類氣體;3.(事物)出現不久;4.新奇,稀罕。1.判斷下面的短語和句子中,“新鮮”是什么意思。新鮮的水果( ) 智能機器人是新鮮事物。( )這塊肉很新鮮( ) 早晨,樹林里的空氣很新鮮。( )第一次看見枯葉蝶,我覺得很新鮮( )這句話真新鮮,從沒聽人這么說過。( )2.選擇其中一種意思,說一個句子。3.用第4中意思,說說開學在學校中的見聞。理解運用新鮮人新鮮物新鮮事我的暑假生活口語交際三年級語文上冊部編版同學們,暑假雖然已經過去了,但是那份快樂和自由卻深深地印在我們的腦海中,我們一起來分享一下暑假生活吧!交流分享在家避暑吃西瓜海邊度假參加興趣學習班用一句話說一說:暑假里,你都經歷了哪些新鮮事?交流分享去圖書館讀書參加志愿活動鄉村體驗生活交流分享課外學習 休閑娛樂 體育運動參觀旅游 家務勞動 暑期實踐……大家的暑假生活真是豐富多彩!口語交際:我的暑假生活為何你們會覺得這些新鮮事是你感興趣的呢?他們有什么共同之處?評選新鮮比較有趣沒有經歷說話幽默應該選擇什么樣的事情和大家分享呢?怎樣才能讓大家更感興趣呢?我們來看課本的示例。暑假中的事情有很多,我們要學會篩選別人可能感興趣的話題。選擇相應的話題,是成功交流的第一步。口語交際:我的暑假生活觀察課本中的圖片,想一想圖上都有哪些人?他們都在干什么?小朋友在和爺爺奶奶學做農活。小朋友和媽媽去了游樂場。我跟爺爺奶奶學會了干簡單的農活,現在我會摘茄子,還會給菜地除草……交際示例新的本領看看他們如何介紹自己的暑假生活,講了什么新鮮事?交際示例媽媽帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪,從空中往下看,視野一下子開闊了,地上的人和車都變小了……新的經歷看看他們如何介紹自己的暑假生活,講了什么新鮮事?我跟爺爺奶奶學會了干簡單的農活,現在我會摘茄子,還會給菜地除草……交際示例許多同學沒有去干過農活,所以對這示例非常感興趣。而且還有干農活的圖片,非常吸引人。可以講述別人沒有經歷過的新鮮事。借助圖片和實物講。想一想,如何講出事情的新鮮味,讓別人感興趣?交際示例媽媽帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪,從空中往下看,視野一下子開闊了,地上的人和車都變小了……這位同學把自己第一次坐摩天輪看到的景象和自己感受說了出來,講述的經歷可能與別人相同,但是體驗卻不一樣。他還準備好了照片讓人身臨其境。可以講述自己獨特感受。想一想,如何講出事情的新鮮味,讓別人感興趣?口語交際:我的暑假生活選講我的暑假生活讓別人感興趣新鮮新鮮新的本領新的經歷...借助圖片或實物講講自己的獨特感受的出交際小妙招介紹暑假生活,可以先說說自己的暑假生活是什么,具體的經過如何,怎么有趣,再說說自己的心情、感受怎樣,還可以講講給自己帶來的快樂。學習任務二:小組合作,講述“新鮮事”,互相評價。交際要求:1.盡量講述別人可能感興趣的內容。2.把自己的經歷講清楚。3.能借助圖片或事實講述。4.態度自然大方,聲音要洪亮。小組合作,互相評價2.四人為一小組,根據課前準備,在小組中介紹自己的暑假生活,每個同學都做好記錄。(組長負責填寫,組員共同評價)評價結束后結合講述的要求指出不足。小組 成員 暑假生活 內容 星級評價有新鮮感, 別人很感興趣 講得清楚 借助圖片或實物組員1組員2組員3組員4我的暑假生活聊“鮮”會3.小組推選一個代表,匯報前,由組員闡述推薦理由,然后進行全班匯報。4.討論交流:是否對匯報者的內容感興趣,理由是什么。5.匯報者同學的建議,改進講述內容。小組合作,互相評價小組合作,互相評價6.組內交流,開展第二次評價。小組 成員 暑假生活 內容 進步程度(根據表現打“√”)進步很大 有進步 還需要改進組員1組員2組員3組員4范文欣賞暑假我參加了游泳培訓班。第一節課,教練先教我做動作,熱身,然后下水,抓住游泳池壁上的繩子走。不到兩個星期,我就可以在水中自在地游泳了。游泳時我感覺自己變成了美麗的小金魚,我很喜歡這種感覺。看,這是我的游泳照片。范文一范文欣賞暑假里,我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。我們先到龍虎山,看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明,你把吃的東西放在口袋里,它們也知道。如果你伸開手說沒有,它們就會走開。游完龍虎山,我們就向德天瀑布進發了。我們到了德天瀑布,那里的聲音很大,瀑布從山上直瀉下來,像白色的珠簾,我們走了很久才走到頂,我們還在那里買了很多東西。我很開心!范文二大家的暑假生活真是豐富多彩,不僅有無限的樂趣,還學到了知識,這樣的暑假很有意義。有些同學睡懶覺。沉迷網絡游戲,這可不行,不僅虛度光陰,還會損害身心健康,希望你們都能過一個有意義、健康、安全的暑假生活! 課堂總結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫