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資源簡介

(共23張PPT)
第一課時
學習任務一：
讀：大聲朗讀課文，讀準字音，讀好停頓。
標：這篇課文一共有幾個小節？標清小節號。
想：讀完課文，你仿佛看到了哪些地方呢？
①
②
③
④
海港
鄉村
公園
少先隊活動
場景歌
任務一
走進海港
學方法
大聲讀第一小節，圈出里面的景物。
港
指便于船只停泊的海灣，一般有防風、防浪設備。
港灣
ɡǎnɡ wān
一艘軍艦一條帆船
“艘”形容大型的船只
“條”形容小小的船
一（）帆船
葉
一處港灣
組詞：到處一處
半包圍結構
朗讀兒歌
評價
洪亮星
洪亮星
流利星
勇敢星
任務二
走進鄉村
練方法
讀讀第二小節，圈一圈你找到的景物。
一方魚塘
形容方形的物品。
一方硯臺
一方手帕
一方水土
一個魚塘
觀察插圖說一說，垂柳是什么樣子的柳樹。
纖細柔軟的柳枝都是向下垂著的，所以人們稱這樣的柳樹為垂柳。
指東西的一頭向下。
垂頭喪氣
垂釣
下垂
垂
chuí
一塊稻田
稻米
稻穗
稻
dào
禾字旁
與禾苗有關。
行走
步行
出行
一行垂柳
1.我騎著自行（）車，路過一家銀行（）。
2.路邊的一行行（）楊樹，長得真粗壯！
3.我問老師：“今天不留作業，行（）嗎？”
一座花園
全包圍
結構：
組詞：花園公園
朗讀兒歌
評價
洪亮星
洪亮星
流利星
勇敢星
我看到了...有...還有...
運用學習一二小節的方法，自學三四小節。

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1 場景歌課件(共23張PPT)

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