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第2單元現代文閱讀精選題練習-2025-2026學年語文五年級上冊統編版
一、現代文閱讀
閱讀理解
聞雞起舞
①祖逖（tì）是一個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人。青年時期的祖逖，意識到自己知識十分匱乏，深感不讀書無以報效國家，于是他廣泛閱讀各種書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進入皇都學習，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。但祖逖認為自己仍有許多不足之處，繼續勤勉學習。
②后來，祖逖與劉琨都擔任司州主簿。兩個人住在一起，彼此意氣相投，而且都胸懷大志，因此成為一對好朋友。二人經常在一起談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。同時，他們兩人還相互鼓勵，振作精神，以早日實現自己的理想和抱負。
③有一天半夜，祖逖聽到了公雞的鳴叫聲，便把一旁的劉琨叫醒，并對他說：“別人都說半夜聽到雞叫不吉利，我偏偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起來練劍如何？”劉琨聽了，欣然同意。
④于是，每天雞叫后，他們兩人就起來練劍，冬去春來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為當時能文能武的全才：既能寫得一手好文章，又能帶兵打仗。后來，祖逖被封為刺史，由此開始實現他報效國家、渡江北伐的壯志。劉琨也做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事。
⑤公元313年，祖逖向晉元帝司馬睿請求北伐。但是晉元帝懼怕北方的強敵，也擔心北伐會導致朝廷內亂，于是任命他為豫州刺史，只給了他很少的糧食和兵馬，讓他自己招募士兵去北伐。祖逖毅然同意。當他北渡長江，行船至中流之時，眼望面前滾滾東去的江水，感慨萬千。想到國家還沒有完成統一，百姓涂炭的情景，想到困難的處境和壯志難伸的憤懣，祖逖熱血涌動，于是拍擊著船楫，豪氣沖天地發誓：“我祖逖如果不能掃清中原的敵人，收復失地，就像這大江一樣有去無回。”
⑥他的滿腔豪情壯志，感染了身邊的將士。大家義憤填膺，斗志高昂，誓與祖逖共進退。由于祖逖紀律嚴明，關心百姓疾苦，渡江后，他得到各地百姓的響應，招募到了很多士兵。經過短短幾年的整頓和準備，祖逖帶領的軍隊收復了黃河以南大片土地。
1．【閱讀方法】這篇短文約有800字，我一共用了　 　分鐘讀完。對于這篇短文的閱讀方法和內容，判斷下列說法是否正確？
⑴讀第①段，我一眼看到的內容是“祖逖是一個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人”，由此我知道了這段話的主要內容?！? 　
⑵我不知道第②段中“主簿”和第④段中“都督”的意思，但我不用回讀，聯系前后文可以知道它們都指的是官職。 　 　
⑶第③～⑥段主要講祖逖、劉琨、司馬睿聞雞起舞，終于有機會施展自己的拳腳?！? 　
2．【歸納概括】短文中的人物具有什么特點？下列說法錯誤的是（　?。?。
A．祖逖：忠心愛國、有勇有謀
B．劉琨：勤奮刻苦、堅持不懈
C．青年時期的祖逖：銳意進取、謙虛好學
D．晉元帝：思維縝密、遠見卓識
3．【思考領悟】你覺得哪兩句詩的意境與畫橫線的句子所體現的意境最相似？（　?。?br/>A．死去元知萬事空，但悲不見九州同
B．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山
C．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
D．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情
4．【語言實踐】聞雞起舞的故事對你有哪些啟發？請簡要寫下來。
現代文閱讀理解。
地球是在膨脹還是在縮??？
①a．地球與周邊太陽系一直是“禮尚往來”的關系。舉例來說，在太空中四處穿梭的塵埃會不斷以流星的形式轟擊地球，而地球大氣中的氣體也會不斷散逸到太空中。
②既然地球一直處在有虧有得的狀態中，那么地球到底是在膨脹還是在收縮呢？
③由于地球上的氣體會散逸到太空中，地球——或者更準確地說，地球大氣層是在不斷收縮的，不過收縮得并不多。
④行星通過吸積過程形成，即太空塵埃不斷相撞、逐漸累積成質量較大的天體。地球約45億年前誕生之后，吸積仍在小規模繼續，以流星和彗星的形式不斷加入地球的質量中。
⑤但一旦行星形成后，另一個過程又會隨之開始——大氣會開始散逸，這一過程有點類似于蒸發。大氣中的氧原子、氫原子和氨原子可以從太陽吸收足夠的能量，然后從大氣中逃逸出去。
⑥那這些過程會對地球整體質量造成怎樣的影響呢？科學家只能做個大概的估測。
⑦目前只能進行理論研究，因為很難實時測得地球的質量，我們掌握的地球重量不夠精確，無法看出地球質量是增是減。
⑧但通過觀察流星的發生率，科學家估測，每年約有16500噸流星撞上地球、增添地球質量中，約合1.5座埃菲爾鐵塔。b．與此同時，科學家又利用衛星數據估測出了大氣遙逸的速率，約為82700噸，相當于7.5座埃菲爾鐵塔。這意味著地球每年會損失大約66100噸的物質。雖然聽上去很多，但從整個行星的尺度來看，這其實只是很小、很小、很小的一部分。
⑨科學家利用過去一百年間的大氣逃逸估算量推算得出，損失的大氣若無法得到補充，按每年損失6萬噸大氣來算，大約50億年后，地球大氣便會損失殆盡。
⑩e．不過，海洋活動以及火山噴發等過程都可以補充地球大氣，因此實際可能要耗費約15.4萬億年，地球才會徹底失去所有大氣。這個時間相當于宇宙壽命的100倍，更何況早在此之前，受太陽演化影響，地球就已變得不再宜居了（太陽預計在50億年之后轉化為紅巨星）。所以從長期來看，大氣逃逸根本不算什么問題。
總之，我們在為地球的慷慨鼓掌叫好時，也大可以放下心來：地球體積的縮小不會對地球生命造成任何影響。
5．康康在閱讀本文時發現文章標題采用了問句，這樣的好處是（　?。ǘ噙x）（A．引發讀者思考 B．引出說明對象 C．使語言更加生動準確 D．激發讀者閱讀興趣），帶著這個問題讀下去，他找到了答案，原來地球是在　 　。
6．新思維邏輯梳理本文結構完整，說明嚴密，細讀文章內容，完成下列的思維導圖。
7．閱讀第⑥自然段的問題，說說這些過程對地球質量的影響是：　 　。原因是：　 　。
8．判斷下列句子使用的說明方法，并分析其使用的好處。
A．打比方 B．列數字 C．舉例子 D．作比較
①a句　 　 b句　 　 c句　 　
②其中b句使用該說明方法的好處是　 　。
9．閱讀文章時，康康提出第⑧自然段加點詞“很小、很小、很小”換成“其中”更合適，請說說你的觀點和理由。
非連續性文本閱讀。
材料一：
教育部規定中小學生睡眠達標時間
學段 小學生 初中生 高中生
睡眠達標時間 10小時 9小時 8小時
中小學生睡眠情況調查
學段 小學生 初中生 高中生
睡眠時間不達標情況 95.5% 90.8% 84.1%
平均睡眠時間 8.7小時 7.6小時 7.2小時
材料二：為什么睡眠時間不達標？（兩則采訪）
作業該不該“背鍋”？
如果是晚睡，原因有哪些？調查顯示，3%的學生選擇了玩手機、看電視；13%的學生選擇了作業比較多；35%的學生選擇了看書；45%的學生選擇了其他原因，包括自己拖拉、睡前興奮等等。
記者發現，大部分學生和家長對學校的作業量表示可以接受，而且很多學生在校期間就能完成，但是還有一部分家長對學校的作業有意見。
“我的孩子上一年級，回家雖然沒有書面作業，但是還有一些手工作業，有時讓我們忙到十二點。”一名家長告訴記者。“我的女兒上二年級，每天晚上我都得陪她一起背課文、做興趣班作業等，一直到晚上十一二點?！绷硪幻议L告訴記者。
家長責任也很大
“我的爸媽睡得挺晚，有時候我們一家人十一點才睡，早上七點多起床。”在采訪中，很多孩子提到了受父母的影響很大?！爸苣┗蛘吖澕偃盏臅r候，我們可能不注意，就看電視到深夜，孩子也會陪著，一看就是兩三點?！绷硪幻议L坦言。
為此，相關專家學者建議，社會、學校、家庭、學生個人應共同努力，保證中小學生達到規定的睡眠時間。
10．閱讀材料一，下列說法不正確的一項是（　?。?br/>A．小學生的平均睡眠時間最長。
B．小學生睡眠時間不達標的比例最大。
C．中小學生睡眠時間都不達標。
D．高中生平均睡眠最接近規定的時間。
11．讀完材料二標題，我知道這則材料要講　 　，所以讀的很快。
12．抓關鍵詞句，下列對材料二的說法正確的一項是（　?。?。
A．作業應該在學校就完成。
B．家長的作息也影響孩子睡眠時間。
C．學校不得布置手工作業。
D．作業多是學生睡眠時間不達標的主要原因。
13．中小學生怎樣才能達到規定的睡眠時間呢？請你結合材料提兩條合理建議。
閱讀《給予的故事》，回答問題。
從前有個人在沙漠中迷失了方向，他饑渴難忍，瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走。他終于找到了一間廢棄的小屋。
這間屋子已久無人住，風吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發現了一個吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全無。他失望到了極點。
忽然，他看見吸水器旁有一個水壺，壺口被木塞緊緊地塞住，壺上有一個紙條，上面寫著：你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，請在你走之前一定要把水壺裝滿。
他小心翼翼地打開水壺塞，里面果然有一壺水。
這個人面臨著艱難的抉擇，要不要按紙條上說的，把這壺水倒進吸水器里？如果倒進去之后吸水器不出水，豈不白白浪費了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去就會保住自己的生命。他思索再三，決定照紙條上說的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息一會兒，他把水壺裝滿水，塞上壺塞，在紙條上加了幾句話：“請相信我，紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水。”
14．給下列加點字選擇正確的讀音。
瀕臨（bīn pín）　 　 搖搖欲墜（zhuì zuì）　 　 小心翼翼（yì jì）　 　
15．“他失望到了極點”是因為什么？
16．這個人面臨的艱難抉擇是什么？
17．這個人為什么決定照紙條上說的做？
18．從這個故事中你明白了什么道理？
19．請你為這個故事擬一個恰當的題目。
現代文閱讀理解。
何小虎：火箭“心臟”的“雕刻師”
發動機被譽為火箭的“心臟”，何小虎的工作就是對液體火箭發動機的渦輪泵和推力室相關零部組件進行機械加工，通過操控數控機床，“雕刻”這些部件的每個部位。對何小虎來說，“鉆”，既是一種加工方法，也是一種工作態度。
“好車工一把刀。我的職業生涯就是從磨刀開始的。最初沒有手感，一把看來精度要求并不高的刀具，我也要磨上三四個小時，有時候返工好幾次，手上血泡都磨出來了?！焙涡』⒄f，上萬個零件組成的火箭發動機，哪怕是微米級的差錯都容不得。要成為好車工，苦練是唯一出路。在車間主任史勇及老師傅的眼里，屬虎的何小虎真有一股“偏向虎山行”的“虎勁兒”。
在某型號液體火箭發動機生產過程中，有一項關鍵部件的加工精度要求極高，公差僅為0.008毫米，相當于頭發絲的1/10。初期試加工合格率僅為20%，嚴重影響了產品的交付周期。何小虎主動要求啃這塊“硬骨頭”?！澳菚r候我就想，既然能設計出來，就肯定能生產出來?！焙涡』⑿判臐M滿。經過半個多月的資料查閱、摸索和試驗，他提出了“設備穩定性”的加工概念，即準確掌握機床最理想的加工時間段，利用這個時間段進行精密加工。這完全顛覆了傳統的加工方法，第一批次試加工合格率就達100%，生產效率提高了4倍。
憑著這股“虎勁兒”，何小虎在實踐中攻克了越來越多的技術難題，獨創“微小孔高效加工法”“異型零件高效找正法”“極限加工穩定性控制法”，有效提升了新一代液氧煤油發動機噴注燃燒系統工作的可靠性。
如今，何小虎培養出的多名徒弟已經逐漸成長為技術骨干。他決心“窮盡一生，磨礪技能，以工匠之心，若行實干，實現智造夢”。
20．如果不懂“渦輪泵”“推力室”等詞語，為了提高閱讀速度，你應該怎么做？（　?。?br/>A．聯系上下文弄明白了，再往下讀。
B．查工具書弄明白了，再往下讀。
C．上網查清楚，再接著讀。
D．不影響閱讀，不用管，接著讀。
21．及時概括語句的意思能提高閱讀速度，畫橫線的句子的主要意思是　 　。
22．畫雙橫線的句子列出了具體的數字，寫出了　 　，從而突出了何小虎　 　的特點。
23．習近平總書記勉勵廣大青年“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、青奮斗的新時代好青年”。何小虎就是新時代好青年。根據短文，寫一寫他“好”的表現。
非連續性文本閱讀。
閱讀速度
【材料一】快速閱讀也叫速讀，顧名思義就是快速而有效地閱讀。它的有效讀速包括閱讀速度、理解率兩個方面。比如：一分鐘閱讀了1000字，10道題答對了6道，那么有效讀速就是600字/分。長期以來，我們習慣于逐字逐句地慢讀，把“一目十行”這種高效的閱讀方法與似懂非懂的“囫圇吞棗”等同起來，這其實是對速讀的一種誤解。
【材料二】初學閱讀者往往先用眼睛看到文字，再經過發音器官的默念，傳到耳朵，然后由聽覺中心傳到大腦，最后由大腦去思索其意義。這樣迂回的路線太長，不僅耗費精力，容易疲勞，還會影響理解和記憶的效果。速讀只要求眼睛與大腦活動，要使眼睛看到文字、符號或圖形，馬上反映到大腦，立即產生反應，這就是“眼腦直映”?！把勰X直映”的路線比通?？磿穆肪€要短得多，這樣閱讀的速度就快了。
【材料三】下圖是五年級學生東東的有效讀速成績記錄表。
24．讀【材料一】可知，有效讀速包括　 　和　 　。采用一系列的數字來解釋“有效讀速”，這樣寫的好處是（　　）。
A．生動形象 B．突出強調 C．具體準確 D．條理清楚
25．請你抓住關鍵語句，說說“眼腦直映”的原理是什么。
26．仔細觀察東東的有效讀速成績記錄表，可以發現東東有效讀速成績的總體趨勢是（　?。?。
A．上升 B．下降 C．有升有降 D．先升后降
27．最近，東東很困惑：每次閱讀測試，他都能快速讀完文章，做完題目，可最終的成績都不太理想。這是為什么？請你試著解答并給他提一些建議。（至少兩點）
現代文閱讀理解。
變色，落葉植物的防寒法寶
祁云枝
①當經過我們身邊的秋風，一陣冷似一陣，我們會自覺地添加衣裳，這是一種本能。
②那么，沒有腳不會移動、沒有御寒服的植物們，面對秋風和接下來的“一場秋雨一場寒”，該如何應對？變色，是大部分落葉植物首先采取的御寒法寶。
③也可以說，當樹葉開始變紅、變橙或者變黃時，就是寒冷即將來臨的預告，即所謂的“一葉知秋”。說起秋天的紅葉，總也繞不開其代表紅楓。
④秋天的楓葉為什么會這樣紅？《山海經》中的傳說很有意思，說黃帝在黎山上殺了蚩尤后，兵器因為染上了血，被黃帝丟棄后變成了紅楓樹。宋代詩人楊萬里在《秋山》一詩中，這樣描述紅楓：“小楓一夜偷天酒，卻倩孤松掩醉容?！痹跅畲笤娙说难劾?，楓葉，因為偷偷喝了“天酒”而酩（mǐng）酊（dǐng）大醉，“臉頰”因此變得緋紅。
⑤現在我們知道，染紅楓葉的，既不是“酒”，也不是“血”，而是秋天本身——秋天的光照、越來越大的日夜溫差，以及秋天的環境溫度等。當然，秋天不僅僅只染紅楓，還會為許許多多植物，涂抹出與其他季節里完全不同的“妝容”，也“渲染”出了一個植物大類——“秋色葉樹種”。
⑥每種樹葉里，都含有天然色素：葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等等，但這些色素在葉子中含量的比例差別很大，葉片中哪種色素的比例占主導地位，葉子就呈現出那種顏色。
⑦春夏時分，大部分植物葉子中，葉綠素的含量占絕對優勢，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠遠低于葉綠素，因而，它們的“光輝”被葉綠素掩蓋，葉片只會顯現出主導色素的綠色。
⑧到了秋天，氣溫不斷下降，晝夜溫差加大，光照變弱，這些對合成時需要較強光照和較高溫度的葉綠素來說，是致命的。所以，當葉子中葉綠素的比例，降到低于葉子中的葉黃素和胡蘿卜素的比例后，葉片就顯現出后者的黃色和橙色。
⑨可以這樣說：秋天的綠葉轉黃，只不過是植物葉子里色素的“輪流坐班”?？墒?，紅色素卻沒有在整個春夏里排隊等候，它是葉子在其衰老期里制造出來的。當葉子意識到自己快要離開枝頭時，在高溫、低溫和干旱等季節的誘導下，竭盡全力制造出了紅色素。
⑩樹葉中幾乎所有的紅色素，都是花青素的產物。它們產生于細胞質中，并被運往細胞的空胞液泡。花青素開始是無色的，但在加入了糖分子和其他一些化學成分后，就產生了紅色、栗色、紫色和藍色。到了深秋時節，白天變短，天氣變寒，葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱，到了晚上也不能完全變為葡萄糖從葉子輸出。而此時，葉子內的水分逐漸減少，于是葡萄糖就滯留在葉子里，濃度越來越高。正是葡萄糖的增多和季節因素，“催生”了花青素。
花青素是一種“變色龍”，它在酸性液中呈紅色，堿性液中呈藍色。進入秋天，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液會逐漸呈現酸性，在糖分子的作用下，花青素便讓整個樹葉顯現出靚麗的“姹紫嫣紅”。
28．快讀默讀文章第①——③段回答下列問題。
①結合文章內容，補全下面的句子。
　 　是大部分落葉植物首先采取的御寒的法寶。
②說說“一葉知秋”具體指什么？
29．借助文章第⑦⑧段的時間關鍵詞，概括楓葉變色的原因，完成下表。
時間關鍵詞 顯現出的顏色 變色原因
①　 　 綠色 葉綠素的含量最多
②　 　 黃色和橙色 ③　 　
30．文章第⑩段說花青素是一種“變色龍”，結合文章內容，談談你的理解。
非連續性文本閱讀。
硅藻泥說明書
狀狀家在景陽小區買了新房，準備裝修，媽媽去買油漆時，銷售員向她推薦硅藻泥代替油漆。請你幫她看看說明書吧。
【產品成分】硅藻泥主要成分是硅藻土，而硅藻土則是由硅藻演變而來的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細胞水生植物 （海藻）。硅藻生命周期結束后，沉積到水底，經過億萬年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石，質地輕軟、納米級多孔，孔隙率達90%以上，為活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外觀特征，加水攪拌后為泥狀，具有良好的可塑性，同時硅藻泥還具有泥巴的天然屬性。
【產品性能】作為室內裝修材料，硅藻泥具有天然環保、吸音降噪、凈化甲醛、防火阻燃等特性。
【注意事項】①施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬，一般以自然干燥為宜。
②本品屬于水溶性飾面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。
③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正?，F象，不影響產品質量。
④不宜在5℃以下環境中施工。切勿食用，避免進入眼睛。
31．【提取信息】說明書從　 　、　 　和　 　這三個方面介紹了硅藻泥。
32．【分析判斷】根據說明書判斷下列說法的正誤，用“正確”“錯誤”表示。
①狀狀媽媽買來的硅藻泥，可以在任何地方放置。　 　
②硅藻泥本身具有黏性，不需要加入膠水等化學劑?！? 　
③硅藻泥完工后，不要急著入住，等它自然晾干?！? 　
33．【品析句子】“施工過程中要盡量避免強風直吹及陽光直曬，一般以自然干燥為宜?！边@里面的“盡量”“一般”兩個詞語可以去掉嗎？為什么？
34．【語言運用】傳統的油漆正逐步被新型的硅藻泥代替，請你給硅藻泥寫一句廣告詞。
答案解析部分
【答案】1．5；正確；正確；錯誤
2．D
3．C
4．一日之計在于晨，作為小學生的我們，肩負著建設祖國美好未來的重任，應“及時當勉勵”，好好學習科學文化知識，鍛煉身體，積極向上，為實現中華民族偉大復興作準備。
【答案】5．ABD；縮小
6．太空塵埃；流星和彗星；散逸氧原子、氫原子和氦原子
7．微乎其微雖然地球每年會損失一定量的物質，但從整個行星的尺度來看，這只是很小的一部分。；此外，海洋活動以及火山噴發等過程都可以補充地球大氣，因此大氣逃逸不會對地球生命造成長期影響
8．C；BD；B；具體準確地說明了大氣逃逸的速率。
9．我認為不合適，“很小、很小、很小”表示程度很深，非常小，而“其中”不能體現出這個意思，“很小、很小、很小”起到限制修飾作用，體現了說明文語言的準確性。
【答案】10．C
11．學生睡眠時間不達標的原因
12．B
13．①學生要盡量在學校時就做一些作業，在家時奉行“先做作業再玩”的原則；②家長要以身作則，為自己及孩子制定良好的作息計劃；③學校要盡量減少布置一些重復、無意義的作業，要篩選一些精而優的作業，給學生多一點休息時間。
【答案】14．bīn；zhuì；yì
15．他在屋前發現了一個吸水器，用力抽水卻滴水全無。
16．要不要按紙條上說的，把這壺水倒進吸水器里。如果倒進去之后吸水器不出水，就白白浪費了這救命之水；相反，要是把這壺水喝下去就會保住自己的生命。
17．他思索再三，覺得應該相信紙條上的話，而且只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水。
18．這個故事告訴我們在面對選擇時，要敢于冒險，相信他人，有時候只有付出才能有收獲。
19．《給予的故事》或《一壺水的抉擇》等。
【答案】20．D
21．何小虎對工作要求高
22．何小虎想出的新方法合格率高、生產效率高；善于鉆研、特別能攻關
23．航天事業發展“智造夢”；主動接下艱巨的任務；苦練技能；決心窮盡一生苦行實干
【答案】24．閱讀速度；理解率；C
25．速讀只要求眼睛與大腦活動，要使眼睛看到文字、符號或圖形，馬上反映到大腦，立即產生反應，這就是“眼腦直映”。
26．A
27．真正的速讀，不僅要閱讀速度快，還要邊讀邊理解。建議：①帶著問題閱讀文章，做題時集中注意力；②學會抓住關鍵詞句，捕捉有用信息。
【答案】28．①變色；②當樹葉開始變紅、變橙或者變黃時，就預告著寒冷即將到來。
29．春夏時分；到了秋天；葉綠素的比例低于葉黃素和胡蘿卜素的比
30．變色龍可以改變自己身體的顏色，這里運用比喻的修辭手法，生動形象地說明了花青素的靈活多變，它既可以在酸性液中呈紅色，又能在堿性液中呈藍色，讓樹葉的顏色在不同的季節里變化多樣。
【答案】31．產品成分；產品性能；注意事項
32．錯誤；正確；正確
33．不能，“盡量”表示力求在一定范圍內達到最大限度，而“一般”表示通常的意思，加了這兩個詞語，表達更加嚴謹。
34．硅藻泥，給您一個會呼吸的家。
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