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第2單元現代文閱讀精選題練習-2025-2026學年語文三年級上冊統編版（2024）
一、現代文閱讀
現代文閱讀
秋
秋季，是“春夏秋冬”四季之一。在我國，傳統上是以二十四節氣的“立秋”作為秋季的起點。立秋并不代表酷熱天氣的結束，立秋后還有一個處暑節氣。立秋還處在暑熱之中，尚未出暑，秋季第二個節氣（處暑）才出暑，初秋期間天氣仍然很熱。進入秋季，意味著降雨、濕度等處于一年中的轉折點，趨于下降或減少。在自然界中，秋天是一個收獲的季節，它表示著絢麗與成熟。但同時萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟，使人產生一種悲涼的感覺，所以秋天是眾多詩人抒發情懷的契機。
1．下列對文章內容理解正確的是（　　）
A．我國的節氣有四個，分別是春夏秋冬。
B．立秋后天氣就涼爽了。
C．秋天降水和濕度趨于下降或減少。
D．秋天是悲涼的感覺，所以很煩人。
2．眾多詩人抒發情懷的契機是什么？
閱讀材料，完成練習。
材料一：
城市綠化在裝點生活的同時，其保持水土的功能亦不可小覷。一棵樹齡61年的云杉樹冠一般可阻留降雨量的24%-70.8%。實際上，所有樹木和草本植物的根系都能夠固定土壤，加上樹下大量的落葉、枯枝、苔蘚等覆蓋物，它們既能吸收數倍于自身的水分，又能防止水土流失。綠色植物還是氧氣的主要制造者，同時又可降低大氣中有害氣體的濃度，是名副其實的天然吸塵器。據研究，植物能吸收二氧化硫、氯氣、二氧化碳、氨氣、臭氧等多種氣體。城市綠化因此越來越受到人們的青睞，世界各國的花園城市、園林城市不勝枚舉。
材料二：
近幾年全國城市綠地面積及綠化覆蓋率
年份 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
城市綠地面積（萬公頃） 336.8 342.7 352.8 367.0 378.6 392.1 404.7
綠化覆蓋率（%） 49.6 49.7 50.1 50.2 50.3 50.9 51.1
3．材料一所表達的觀點，最恰當的一項是（　　）
A．城市只有靠多種樹木來保持水土。
B．綠色植物在保持水土、凈化環境方面有很重要的作用。
C．世界各國出現了許多花園城市、園林城市。
D．綠色植物主要是制造二氧化碳。
4．根據材料二，請你對2023年我國的城市綠地面積做一個預測，你覺得以下哪個數據合適？（　　）
A．399 B．300.5 C．423.6 D．510.6
5．與上述材料中的“綠色植物”中“綠色”含義相同的是（　　）
A．綠色通道 B．綠色食品 C．綠色草地 D．綠色建筑
6．閱讀以上材料后，你得出了什么結論？你想說什么？
閱讀短文，回答問題。
新超類文聯讀對比閱讀
【甲】秋天的雨(節選)
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
【乙】美麗的秋天
有人喜歡“____”的春天，有人喜歡“____”的夏天，有人喜歡“____”的冬天，但我更喜歡“____”的秋天。
在我眼中，秋天是一首優美的詩，是一幅絢麗的畫……
如果說春風像慈母，那么秋風就像一位和藹(ǎi)的父親，時不時用那雙略顯粗糙的大手輕輕拍打我的臉龐，帶給人多么親切的感覺!在秋風的吹拂下，湖水猶如淡藍色的綢緞，泛著粼(lín)粼波光；樹葉也沙沙作響，仿佛在彈奏著動聽的小曲兒……
碧綠的樹葉漸漸換上火紅的衣裳，伴隨著秋風翩翩起舞，在空中繞幾個圈兒，緩緩落地，好像在跳優雅的華爾茲呢!在鋪滿落葉的林間小道上散步，腳下軟綿綿的，邊走邊欣賞著一派輝煌的秋天景象，好不愜意!
秋天更是個豐收的季節。你瞧，金黃的稻穗一浪接著一浪，在燦爛的陽光下光彩奪目。撲面而來的陣陣濃郁的稻香，令人垂涎(xián)欲滴。農民們揮舞著手中的鐮刀，布滿皺紋的臉上綻放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑過他們的臉龐，滴入土壤，仿佛又種下了希望的種子……
秋天是一首優美的詩，字里行間透著爽朗清新；秋天是一幅絢麗的畫，五彩繽紛，引人入勝。當楓葉變紅的一剎那，當菊花盛開的那一刻，當果實飄香的那一時，便是秋姑娘來問候你啦!
7．甲、乙兩文都描寫了　 　(季節)的景象。
8．甲文中秋天的雨分別把不同的顏色給了誰 把下面的表格補充完整。
秋天的雨 黃色 　 　 　 　 橙紅色 多種顏色
　 　 楓樹 　 　 　 　 　 　
9．選擇合適的詩句填在乙文第1自然段的橫線上。(填序號)
A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭
B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙
C.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄
D.墻角數枝梅，凌寒獨自開
10．讀乙文，完成下面的思維導圖。
11．運用多種方法理解詞語。
甲文中，我會用拆詞法理解詞語的意思：“五彩繽紛”中的“五彩”指　 　“繽紛”的意思是　 　。所以，“五彩繽紛”的意思是　 　乙文中，讀到“綢緞”時，我發現它們的偏旁都是“　 　”，所以猜測這個詞語可能和　 　有關；讀到“垂涎欲滴”時，我想到了我們在生活中聞到香甜的味道時，會忍住　 　，從而理解了這個詞語的意思。
北大荒的秋天
嚴濤
①九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳（jiàng）紫，就像是____。
③小河清澈見底，如同____，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛（zhēn）樹葉子全都紅了，紅得像____，把人們的心也給燃燒起來了。
⑤生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
⑥啊，北大荒的秋天真美啊！
12．①“燃燒”的意思：①物質劇烈氧化而發光、發熱；②形容某種感情、欲望高漲。聯系上下文可知，第④段中加點的“燃燒”的意思是　 　。（填序號）
②要理解第②段中加點詞“一碧如洗”的意思，可聯系生活實際，秋天的天空常常是天高云淡、純凈、湛藍的，由此可以知道它在文中的意思是　 　。
13．短文中多處運用了比喻的修辭手法，請認真讀短文，將合適的選項填到短文中的橫線上。（填序號）
A．一團團火 B．一條透明的藍綢子
C．美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞
14．文中表示顏色的詞語可真多！我積累了　 　、　 　、　 　等。
15．短文主要從哪幾個方面描寫了北大荒的秋天？它們的特點分別是什么？照樣子，將下面的思維導圖補充完整。
16．人們用“　 　”來贊美北大荒秋天豐收的美麗景象，生動形象，畫面感十足。
【發現碩果累累的秋天】請你閱讀園區宣傳欄里的文章，感知秋韻。
秋 韻
李美樺
①秋天的山，沐浴著暖暖的秋陽，比起春日與盛夏的繁茂，更多了幾分別樣的風采。
②秋天的風吹薄了棉絮一樣的云層，吹出了藍瑩瑩的天空，吹出了遍地的金黃，也吹出了人間的歡欣與忙碌。
③地里的玉米稈漸漸泛黃，應和著柔柔的秋風篩(shāi)落一地的碎響。過不了幾天，飽滿的玉米棒子在“咔咔”的脆響中，隨著勤勞的主人進了農家小院。剝去它們的外殼，留下三兩根小辮，再一串串掛在屋檐下，金黃的玉米就成了山里最耀眼的風景。
④大大小小的稻田，經過季節的淘洗，收獲了沉甸甸的稻穗，它們都羞澀地低垂著頭。黃澄澄的稻谷，顆粒飽滿，在如潮的蛙聲中彌散著醉人的芳香。如酥的陽光下，這些稻田就像時光老人在原野上鋪就的黃地毯，更像一幅凝滯(zhì)厚重的油畫，在山間綠樹的襯托下，華貴端莊，富麗堂皇。
⑤太陽無疑是最高明的調色大師，為大地涂上絢麗的色彩。柿子穿上橘紅的衣裳，像一個個燈籠，那甜味濃濃的，一到嘴里全化了。香蕉披著金黃的斗篷，像一條條小船，那香氣撲鼻的，一到鼻子里全醉了。板栗套起棕色的鎧甲，像一顆顆石子，那觸感扎實的，一到手上全脆了……每一顆果實都用自己的方式繽紛出秋天的富足與希望。
⑥這樣的季節，人們是不會閑著的。開鐮(lián)割谷，采摘瓜果，晾曬黃豆綠豆，讓一年的辛勞顆粒歸倉。日子忙碌而充實，每個農人都用辛勤的汗水，把豐收的喜悅寫在臉上。
⑦這是秋天最動人的韻律，色彩斑斕，如詩如畫。 (有刪改)
17．新考法多種方法推斷詞義請你運用多種方法理解文中加點詞的意思。
⑴彌散：聯系下文，“醉人的芳香”指稻谷的味道令人迷醉，可推測“彌散”的意思是 　 　。
⑵色彩斑斕：聯系近義詞“五彩繽紛”可知，它的意思是　 　。
18．文章分別從秋天的　 　、　 　、多種果實三個方面描寫了秋天的豐收韻味。
19．讀第②自然段時，你腦海中出現了怎樣的畫面 請寫一寫，體會作者的心情。
我腦海中出現了這樣的畫面：　 　，從中我還感受到作者 　 　之情。
20．第⑤自然段這位“調色大師”為柿子、香蕉、板栗涂上了美麗的顏色，它還會為哪些果實涂上顏色 請從下面選取兩種秋天的果實，仿照文中畫線句寫一寫。
石榴 梨 桃子
【走進落葉繽紛的秋天】班級組織了秋游活動，請踏上鋪滿金色巴掌的水泥道，感受落葉繽紛的秋天。
鋪滿金色巴掌的水泥道(節選)
①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……
②每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
③我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著……
21．養新考法 提供義項“規則”在字典中的意思有：①規定出來供大家共同遵守的制度或章程；②規律，法則；③(在形狀、結構或分布上)合乎一定的方式，整齊。這里的加點詞“規則”結合第　 　(填序號)種解釋，我知道它在文中的意思是　 　。
22．第②自然段畫線句把法國梧桐樹的落葉比作　 　，形象地寫出了法國梧桐樹葉的　 　和 　 　之美。
23．下面對選文內容理解不恰當的一項是(　　)
A．第①自然段將滿地的落葉比作彩色的地毯，比喻生動新奇。
B．“我一步一步小心地走著”是因為路太滑，“我”會摔倒。
C．文中“兩只棕紅色的小鳥”指的是“我”的小雨靴。
D．讀第③自然段時可以用歡快的語氣展現“我”愉快的心情。
閱讀短文，回答問題。
秋天的味道
秋天的風，卷起了片片黃葉，在街道和巷子里吹，又到家家戶戶儲存的秋菜的季節了。大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的棚子。有著特殊香味的秦艽花，街上仍有人在賣。每到這個時候，我就想起了鄉下田野里好聞的氣味。
薯地都翻過了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花棵子立在地里，經過秋霜的紅薯地，葉子黑黑的，堆在地頭，發出一種甘甜的味道。村莊周圍彌漫著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產生一種親切、幸福的感覺。
秋天是收獲的季節。谷粟花果，都以成熟的姿態開放購買的人們眼前 ，秋與冬，正暗暗交接。
我想把院子里的葡萄架收拾一下以便過冬。忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發現了一小串葡萄！中秋節前的一個月，葡萄便成熟發，過節時吃的幾串還是特意保護下來的呢！不知怎么一個遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的的紫紅色。我小心地摘下，在手上細細把玩了一番那色、香、態引得我饞涎欲滴。皮深薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結晶真實鮮活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時，一股甘甜清香使我醉 倒了！我嘗過那么多的果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！那香、那甜味久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時，我想到了“滿足”這個詞。這一小串葡萄吸收了整個秋天的精華，當然蘊含著濃濃的秋香。
24．根據意思寫出短文出現的四字詞語。
①饞 得口水都要滴下來了。 　 　
②急迫得不能等待，形容心情急切。 　 　
25．短文第二自然段運用的修辭手法是（　　）
A．夸張 B．比喻 C．擬人
26．第一自然段，“我”從　 　聞到了秋天的味道，是甘甜的。第三自然段中，“我”品嘗　 　，感受到了秋天的味道，是　 　的，秋天的味道隨處都在，帶給我的是快樂和幸福。
27．從哪些地方可以看了秋天是收獲的季節？
閱讀短文，回答問題。
秋天的畫
老師教我畫畫，還教我涂上美麗的顏色。
星期天，我在家鋪開畫紙，我要畫一張頂好的畫送給老師。畫什么呢？我想啊想，忽然，窗外飄來桂花香，我望去，啊，眼前是一幅多美的畫！
我先畫桂枝，把那金燦燦的桂花畫很多很多，想讓老師也聞到桂花的香味。
我再畫草坪，發現草坪不像夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃。那草坪邊的一行小白楊，綠葉中突出幾片金黃的葉子，隨風舞動著，像飛來了金翅鳥。
我又畫通往果園的大路，陽光下，遠處一片果林閃著多少明亮的星星，那是蘋果熟啦。別說我畫的蘋果太多太多，今年的果園就是這樣。
窗外的風景畫完了，我剛要放下筆，見往果園的大路空空的，像少了點什么。啊！想起來了，我們幾個小伙伴要到果園去，要把掉下來的大蘋果拾到籃子里，交給果樹隊。想到這兒。我連忙在大路上畫幾個挎籃子的小伙伴。
明天，我要把這張秋天的畫送給老師，還要請他猜猜：那些小伙伴里哪個是我？
28．在橫線上填上合適的詞語。
　 　的顏色 　 　的桂花 　 　的金黃 　 　的星星
29．“我”在畫上都畫了　 　。
30．一年有四季，春、夏、秋、冬，你最喜歡哪 一個季節？快和好朋友一齊交流吧！
答案解析部分
【答案】1．C
2．秋天萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟，使人產生一種悲涼的感覺。
【答案】3．B
4．C
5．C
6．城市綠化的作用很大，越來越被重視，近幾年全國城市綠地面積及綠化覆蓋率不斷在增加。我想說，我們要保護綠色植物，多種樹，這樣才能改善環境。
【答案】7．秋天
8．紅色；金黃色；銀杏樹；田野；果樹；菊花
9．B；A；D；C
10．落葉美麗；稻子豐收；喜愛和贊美
11．各種顏色；繁多而錯雜；形容色彩繁多而艷麗；纟；絲織品；流口水
【答案】12．②；天空碧藍得沒有一絲雜色
13．C，B，A
14．銀灰；橘黃；血紅
15．小河——清澈見底；原野——熱鬧非凡
16．大豆搖鈴千里金
【答案】17．向四處擴散；燦爛多彩
18．玉米；稻田
19．示例：天高云淡，田野好似一片金色的海洋，偶爾泛起一陣波浪。農民伯伯們在田間地頭忙碌，臉上洋溢著豐收的喜悅；對秋天的喜愛
20．示例：石榴綻開紅色的外衣，像一張張笑臉，那模樣甜美的，一到眼里全溢了。梨子系上青黃的紗衣，像一個個美玉，那口感脆生的，一到舌尖全酥了。桃子編織粉色的毛衫，像一朵朵云霞，那質感柔軟的，一到嘴里全潤了。(任選兩個，每句2分，結構上一致，手法上把物當作人來寫，內容上寫出相應的顏色、特點與人的感受，否則不得分)
【答案】21．③；法國梧桐樹的落葉隨意地分布在水泥道上，并不整齊
22．金色的小巴掌；顏色；形狀
23．B
【答案】24．饞涎欲滴；迫不急待
25．A
26．秦艽花；紅薯地；甘甜
27．谷粟花果，都以成熟的姿態開放購買的人們眼前 。
【答案】28．美麗；金燦燦；透明；明亮
29．樹枝、桂花、草坪、通往果園的大路幾個挎籃子的小伙伴。
30．我喜歡春季|春季百花盛開|春天風景很美。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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