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參考答案
一、結合語境，根據拼音寫詞語(8分)
櫻桃：蝴蝶：摔跤；喉嚨；鍛煉；慈祥；繁忙：板凳
二、將下列四字詞語補充完整(4分)
疾；禁；神：敬；胸；欲：致：尊
三、選擇題(6分)
1.B2.C3.A
四、按要求完成句子練習(9分)
1.張龍說，李亮閱讀廣泛，他真趕不上李亮。
2.有好的學習態度，是提高成績的關鍵。
3.示例：小草也有生命，請您腳下留情。
4.示例：體育課上，同學們像脫韁的野馬一樣沖向操場。有的在跑步，步伐矯健，速度飛
快；有的在跳繩，繩子在空中劃出一道道優美的弧線：還有的在踢足球，你追我趕，熱鬧極
了。
五、積累填空(10分)
1.名（鳴）聲在外
2.稚子金盆脫曉冰
3.村莊兒女各當家
4.孤帆遠影碧空盡
5.短笛無腔信口吹
6.遺民淚盡胡塵里
7.報得三春暉
8.未聞孔雀是夫子家禽
9.黃沙百戰穿金甲；不破樓蘭終不還
六、閱讀與鑒賞(30分)
(一)軍神（選段）(11分)
1.劃去：zan;yùn
2.劉伯承；劉伯承在手術過程中承受著巨大的痛苦，但依然堅強。
3.能感受到劉伯承在手術過程中極度痛苦，卻還能清晰地數出刀數，體現了他鋼鐵般的意
志。
4.C
5.通過描寫沃克醫生的神態和內心變化，從側面烘托出劉伯承的堅強意志，更能突出劉伯
承“軍神"的形象。
(二)花邊餃里的母愛（14分)
1.本文講述了小時候媽媽包花邊餃讓“我”和弟弟吃肉餡餃子，以及長大后我”包有記號的花
邊餃讓媽媽吃糖餡餃子的故事，體現了母子間濃濃的愛。
2.“花招兒”具體指媽媽把肉餡的餃子都捏上花邊。表達了媽媽對“我”和弟弟的疼愛之情。
3.承上啟下的過渡作用。
4.不好。原句運用了比喻的修辭手法，把餃子比作小銀魚，生動形象地寫出了餃子在水中
翻騰的樣子，使句子更具畫面感和趣味性，改后則沒有這種效果。
5.示例：看到媽媽這么開心，我真高興，能通過這種方式讓媽媽快樂，感覺很幸福，也希
望媽媽能一直這么開心下去。
(三)(5分)
1.C
2.(1)N(2)×(3)×
七、表達與交流(33分)
1.示例：
人物：孫悟空
出自名著：《西游記》
理由孫悟空神通廣大，會七十二變，能降妖除魔，而且他勇敢、機智、忠誠，一路上保護
唐僧西天取經，歷經艱險也不退縮。(3分)

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